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初中三怎麼樣學好英語

發布時間: 2021-01-01 14:33:17

A. 初中怎樣學好英語

看英語的電影,動畫片,紀錄片,睡前聽英語電台在那bb,早上起來刷牙洗臉的時版候權聽英語電台bb,不會的單詞及時查出意思,把你聽到的單詞記住在網路翻譯上找找看有沒有,出去騎行的時候可以自己用英文唱唱歌或者對對話啥的最主要的是練語感,在學校翻閱英語書籍或者教科書,如果你日復一日,年復一年這么做,相信我,你英語課一個字都不用聽也可以把英語學到拔尖而且能夠非常流利的、非常熟練的和老外無壓力交談

B. 初中生如何學好英語

初中生英語的學習,基礎的單詞要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。

C. 在初中如何學好英語

首先,我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。因此,我們學習英語時,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學習下去,這樣才會有收獲。

第二,要想學好英語,就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講,聽同學們說,自己積極舉手發言,大膽地去講英語。

課下多聽錄音帶,反復練習,盡量模仿正確的語音語調。每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手,曲不離口」,就是這個道理。

第三,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時,成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢?所以,記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。通過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。

第四,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。

對於一些較難理解的知識,我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來,進行記憶。比如few和little的用法同學們常常用錯,就可以用以下的話來記憶:「『字母少的』修飾可數名詞;『字母多的』修飾不可數名詞;有a,就有少數幾個,就有一點點;沒a,就幾乎一點兒也沒有了。」

有的則可以用順口溜、警句等來幫助記憶。
我好想學好英語能告訴我怎麼學可以學的

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常有人問:學英語有什麼訣竅?說老實話,要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環境的條件下,實在沒有什麼捷徑可走。

概括起來,只有四個字:下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間,在下了一番苦功夫之後,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後,我就給自己制定了這樣一條座右銘:「拳不離手,曲不離口」,持之以恆。學好英語,興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流,了解國外的社會、歷史、科學和文化,並取得第一手資料時,我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語,一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔細體會,逐漸摸索,人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里,我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會,以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯,但剛跨入大學校門的時候,我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力,首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生,我當時的詞彙量真是少得可憐。於是,我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊,而我覺得這樣做,既枯燥,又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上,詞彙與閱讀齊頭並進,產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章,通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣,包括了多個領域的詞彙。

我通常採取「兩遍閱讀法」,即第一遍著重訓練閱讀能力,第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時,我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章,記下起止時間,並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀,便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中,我將重點放在訓練速度,掌握文章大意及基本結構上,並找出問題,以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個:一是擴大詞彙量。具體做法是:把文章再過一遍,查出生單詞,記到小筆記本上,有時間就拿出來背。 背單詞,我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候,對我來說,背單詞最合適。每次背的時間不一定很長,貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典,因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣,隨著閱讀量的增加,面的擴寬,我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時,我才開始背詞彙手冊,並使用英文解釋,以了解詞的確切含義及使用的語言環境。

第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言,留意詞的使用以及搭配,對某些段落我常出聲朗讀,甚至背誦下來。 這樣做,有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法,所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發,相反,有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外,針對不同的訓練目的,我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練,就選擇英美報刊雜志。此外,我還注重循序漸進,根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面,我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量,另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節,我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了,詞彙量足夠大,語感足夠強,只要多加練習,這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面,英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外,利用一切可能的機會同外國朋友交談,並著力模仿,都頗有成效。至於寫作,在閱讀量還不足的初始階段,我並不急於自己動筆寫,而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊,還有精讀課本中的一些精彩篇章,我都背過,並常利用早晨的時間大聲朗讀,或者收聽廣播。這樣一來,耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語,久而久之,自己也就學會說、學會寫了。 有人問我:怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上,我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說,讀、寫能力逐步提高的基礎上,只要稍微做一些模擬試題,了解各種測試特點,成績就自然不會壞。 我認為,與其到考試前夕,搞題海戰術,倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來,學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信:功到自然成

D. 初中生如何學好英語

學習英語首先要有這樣一個認識:英語學習是沒有捷徑可走的!只有找到科學的方法,勤學苦練,才能打下扎實基礎,實現量變到質變!
哪些才是科學的方法?
1)上課認真聽講,積極參與課堂活動:老師上課一般都是干貨滿滿,一定要認真聽講,做好筆記,積極思考,不懂就問——事實上老師是很喜歡愛問問題的學生的。
2)背單詞、背單詞、背單詞——重要的事情說三遍。怎麼背?當然不是機械的背誦——不僅乏味,而且收效甚微。就具體單詞而言,在記拼寫時要把這個詞化整為零——不是分成一個一個字母,而是要分成音節,特別是長詞,邊讀就邊記住了。記住拼寫之後,就是「詞不離句,句不離文」了,一定要在例句中記單詞。遇到新詞怎麼辦?准備一本詞典,查到這個詞,大聲讀它的例句甚至能背誦——詞典上的例句都是該詞很經典的用法,還可以學到很權威的英語知識。
3)大聲朗讀:課文當然要大聲朗讀直至背誦,這個就不累述了。我想說的是:平時練習中做過的完形、閱讀、單項選擇題;老師講評後的單元測試卷;聽力錄音稿;寫過的作文和範文,也要大聲朗讀——這些應該是第一手的朗讀資料,有助於擴展詞彙、形成語感、鞏固和學習新的英語知識。個人不建議讀名著——因為有些涉及到歷史文化等原因,晦澀難懂、耗時、打擊信心,除非是確實學有餘力。就像一個學漢語的外國學生,你應該不會推薦他去讀四大名著吧?
4)復述跟讀:這個就是練習聽力的法寶了。什麼叫復述跟讀?聽到一句話,不看原文,復述出來。自己說一遍才知道哪裡掌握了,哪裡沒掌握,聽力口語同時練習了,適合精聽——教材、錄音稿、聽力資料等,要每天堅持聽。
5)刷題:聽說讀寫都提到了,還剩語法。語法有一定的邏輯性,這點有點像理科,需要刷題鞏固。
6)准備一個錯題糾正本,做錯的題要分析為什麼做錯,哪個知識點沒有掌握?也可以將你學到的比較重要的新詞收錄其中,時時翻讀。

E. 我35歲了,怎麼樣才能學好英語出國打工,初中基礎

本人初高中的時候英語也特別差,差到什麼級別呢,就是總分多少我就只能考一半。。我一度懷疑自己是沒有語言天賦,永遠不可能學的好,就在高二准備放棄英語的學習專攻理科時,親戚給我介紹了一位當地的老師給了我一些啟發讓我走上英語逆襲之路,一年從70分左右之後到高考128,到大學過了4級6級,劍橋商務英語,雅思7分,參與中英文化交流項目的翻譯工作,目前手中3個英澳大學的offer,無法現在的我居然是靠英語養活的。具體我是怎樣學習的,在這里簡單地分享一下吧:

一、單詞

我們常規背單詞的錯誤方法:拿著單詞表,一個接一個讀(特別是中學時的早讀,讀單詞,100%無卵用),然後比如一個單詞abandon:放棄,我們是在紙上寫a-b-a-n-d-o-n放棄,寫五遍,就認為自己學會了,接下去繼續再背另外20個,就好像自己完成了今日的單詞任務,結果發現僅僅第二天就忘記了大部分,之後就開始無盡的背—忘——背的痛苦循環。

之後老師告訴我,學習英文單詞和漢字一樣,要遵循其造字規律以及文化背景,

造字規律比如學習一個漢字「吃」,我們小時候絕不會按照「口+乞 吃」這樣來記憶,而是通過「口是表示嘴,乞是乞討吃的東西」然後造詞——吃肉;甚至造句——我吃了虧。這樣不僅有益於記憶詞彙,也能體會到中國文化,語言的學習是必須建立在文化交流之上的。

那麼關於abandon的記憶就可以按照詞根ban是禁止的意思,don後綴有表示將一個東西丟下穩定放置的意思,因此就是放棄、拋棄。而且要注意的是,這個詞表達的是拋棄責任(拋棄妻子)和離棄的意思,而不是通常我們認為可以和give up混用的。

因此丟掉過去背單詞的方法吧,老師給過我一個基礎學習講義,我可以截圖一部分在下方,這套講義給了我英語學習一條新的指引:

剩下還有聽力和口語的訓練,就不一一講解啦,擁有以上單詞語法的完整學習方法就足夠上120啦。

另外就是我在這里不會透露老師的聯系方式,他目前自己做一個機構,平時也會開一些free公開課,這樣就變成advertising了,如果需要的話,就私信我單獨發吧。

F. 怎樣才能學好初中英語

怎麼學好初中英語?有哪些方法?

"怎麼學好初中英語?",這個問題實在是難以回答,因為這個問題實在是太籠統了,你還不如問"自己並不是很想努力,怎麼才能走捷徑學號英語呢?"而有些人是真心的想要學習,所以就會先虛心的學習一段時間,實在不會不會的地方才會向學習比較優秀的人討教問題的,而且這種虛心學習的人是會按照自己的真實狀況來提出自己想要知道的問題.通常的情況下,假如是借鑒別人的成果,先要考慮的是你要借鑒的人是不是和你有一樣的處境和背景,這樣他才會理解你所處在的境況,才會借給你的.

初中英語語法

這個是需要勇氣的,那就是大膽說出來,你想說的英文全部都大膽的往出說,這樣才能很好的發現你的錯誤不足還有優秀的地方啊.

關於怎麼學好初中英語的方法已經介紹完畢了,希望同學們可以認識並且掌握好這些學習英語的方法.

G. 如何學好英語的方法及技巧初中

個人經驗,真是經歷。
最近看到很多人在網上問如何學英語,雖然不知道他們是出於什麼目的去學的,但能感覺到他們的迫切心情。並且在我的日常工作中,也確實體會到了英語的重要性。也有很多人會回答什麼「多聽多讀多說」一類的廢話,我明白在英語方面0經驗的人面臨的困境。所以在這里,我很高興跟大家分享一下自己的經驗,希望可以幫到有興趣自學英語的人。
先自我介紹一下,我目前是一個外企的新員工,目前做一些文職,偶爾也會幫翻譯部做一些事情。學歷本科,專業是信息管理。
雖然是本科畢業,但英語方面,我基本全靠自學。我上學的時候英語是初中開始學的,在我的印象里,我初一時的英語老師很討人嫌,所以就不喜歡這門課,以為基礎沒打好,整個初中的英語都沒有及格過。快到中招考試的時候,就有些急了。那時也不知道該怎麼辦,所幸的是碰上一個好老師,她說先把單詞背背。我想她那時也沒有想到這句話對我的影響有多麼大。然後我就開始背單詞,找到整個初中的英語書,不看課本,忽略音標,語法和句型,只背單詞。記得最開始時候只背了一個單元的單詞,沒有人教,也不知道怎麼讀,就一個單詞對一個漢語單詞,就這么死記硬背,一遍一遍不停地背。9個單詞花了一個星期的時間才背完。那時候沒有手機,都寫成小字條,只要有空就拿出來看一下。就這種方法,不到三個月的時間,中考前背完了初中的所有單詞,句型,片語,文章一個都沒看,中考成績是73分,說實話,那時我初中英語唯一及格的一次。但還是沒有考上一個好的高中,於是開始復讀,復讀期間依然沒有專門去學句型、片語和語法,直接開始讀文章,然後通過文章掌握語法,句型。第二次中考的時候英語成績是94分。值得一提的是,整個過程中,需要向別人尋求幫助的很少。從那時我形成了學英語的習慣,後來有了手機就更方便了,裝個軟體,隨時隨地看一兩個。你覺得一兩個單詞不算什麼,但這個積累的過程是必須有的。
所以,我經常會對那些尋求自學英語方法的人說,先背完初中的單詞(估計現在得從小學開始了),這個過程是很枯燥的。不僅僅是背單詞的過程,還是測試你到底有沒有學習的毅力的過程。單詞是英語的基礎,如果沒有背單詞的毅力,什麼快樂學習,巧妙學習都是扯淡。如果你度過了這個過程,那你就已經形成習慣了,以後的比這個過程更累的你都會覺得沒什麼問題。如果你無法完成這個過程,那就是你沒有這個毅力,以後的過程你就更無法承受,所以,你完全可以放棄英語,去學點兒別的有用的。
再說一下那什麼快樂英語了什麼什麼的方法,舉個例子pest,害蟲的英語單詞,巧記辦法是遇見害蟲就「拍死他」,如果不s(沒有s),那就當寵物(寵物pet)養著。我得承認,這樣一句話會讓很多人很容易就背下這兩個單詞。但如果我編一千個這樣的故事,你能把這一千個故事全記下來么?並且如果你真有一天要和一個老外談話,你還有時間去想到幾個小故事然後想起幾個單詞然後拼成一句話么?所以,巧記單詞這個偶爾可以用,但別太當回事,背單詞最好的方法是重復。努力把每個單詞都練習的跟yes和no一樣熟練,才能學成。
高中學英語是在課堂上。在課堂上經常會和老師發生爭論,因為那時候已經開一些外語讀物了,像書蟲了一類東西,那上面有些句型了什麼的跟教科書上的不太一樣,那時候小孩子表現欲很強所以總想把老師的錯誤指出來。也是從那時候開始覺得教育的不足的。
雖然很喜歡英語,但我並沒有選擇英語專業。覺得自己學就行了,不用專門去學,那時候不知道天高地厚啊。大學期間有了電腦就開始看美劇了。最喜歡的就是越獄,一集一集地等著更新,然後一遍一遍地看,一句一句地學。越來越覺得原來美國人沒那麼多語法限制,語言是那麼隨意,只要別人能懂就OK了。大學雖然可以偶爾看見幾個老外學生或者老外教師,總是沒勇氣湊上去對話,也沒去過什麼英語角了什麼的。整個大學也沒正經去上過什麼課,所以專業全部落下了,最後作弊拿到兩證,考了一個六級出來了。
從大學畢業後並沒有覺得要從事一個英語相關的工作,幹了三年換了三次工作,一年一次。但整個過程中英語一直沒敢丟下,然後偶爾一次在大學打網球的時候遇到一個留學生,我主動打了聲招呼,然後就成了朋友,那是第一次與外國人交流,雖然有點兒緊張,但溝通卻沒有障礙。一下子自信爆發了,立志要做英語相關的工作。
經過一個澳大利亞老闆的面試,我終於開始了我的外國公司的工作。雖然剛起步,還有很多要學,但我滿懷信心,因為每天做的事情都是自己喜歡的。這就是最好的動力。
關於時間的問題,每個人的智力,毅力都不一樣,所以具體多長時間學到什麼程度不一樣。我很喜歡一個人叫羅永浩,大家可以去網上搜一下這個人,他用了一年時間從白丁學到了新東方的GRE老師。讓人佩服啊。
另外是關於音標的問題,我到現在也沒有真正掌握音標,但目前跟老外溝通沒有什麼大問題,可能以後賺到錢了我會去專業機構糾正一下發音,但目前我覺得還在我的掌控之內。
以上是個人在英語方面的經歷,我真心希望能幫到別人。希望英語不僅僅能幫你工作更順利,還能成為一扇窗,能讓你看到外面的世界到底是什麼樣的。
如有任何疑問,請隨時追問,樂意幫助,並渴望被採納。
為了保證我半個小時的打字成果,留下我的賬號,希望別人不要隨便復制。愛霄霄兒,2014年1月7日,10:40分。

H. 如何學好初中英語

學好英語的41個秘訣!
第一要訣:收聽英語氣象報告
有些教學錄音帶為配合初學者的學習,故意放慢語速,這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語,初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快,但詞彙簡單固定,內容單純,重復的可能性大,而且在生活中隨時都可以印證,是聽力入門的好教材。
第二要訣:收聽中國國際廣播電台的英語廣播
中國國際廣播電台(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞,剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標准流利的國內播音員擔任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛,但詞彙較簡單,語速亦適中,可以藉此訓練或增進英語的聽力。
第三要訣:善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急於求成,以免產生受挫心理。先反復聆聽磁帶內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次後,對細節的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。
第四要訣:聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步
很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速,這雖是無可厚非的變通方法,但也會產生一些不良的副作用。例如:1.聽慣了語速放慢的英語,在與外國人的實際交往中,就很難適應,甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2.故意放慢語速時,通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來,但在正常的會話中會出現很多同化(assimilation),減弱(rection),連音(liaision)的現象。所以,聽語速正常的英語對於聽力和會話極為重要。
第五要訣:從電視,電影中學習英語
看英文電視,電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯,要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節目那就要先錄下來),再重新看一至數遍,您的聽力就可在輕松的心情下,隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。
第六要訣:和朋友表演影片情節
在英語學習中,我們經常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力,但經常感到自己的語言貧乏,所談內容有限。現在不妨試試這種方法:配合前節所講的「從電視,電影中學習英語」,先依據電影情節節選一個或多個片段,個人選定一個角色,然後在影片看熟之後試著把台詞謄錄成文字並背下來,最後進行排練表演。經常做這種練習,不僅對英語會話和聽力大有好處,而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。
第七要訣:朗誦英文詩
英語是否流利取決於對節奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節奏的。英文詩是練習英語節奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的「The Daffodils」(水仙花):「I wandered lonely as a cloud/That floats
on high o'er vales and hills...」(我象一片白雲孤獨的游盪,飄越過溪谷和群山......)便是典型的弱強節奏。讀熟之後,大聲朗誦,一定獲益非淺。
第八要訣:唱歌學英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發音(pronunciation),語調(intonation)和節奏(rhythm),又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型,真是一舉數得。所選的英文歌曲最好語言優美,語法正規。起先可以從童謠入手,再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱,唱熟後能背更好。
第九要訣:特別注意英文沒有的發音
英語中有些讀音是中文中沒有的,這些也是我們英語學習者最困惑的讀音,例如「th」的發音,發這種音時要特別注意口型的正確。
第十要訣:背誦名人演說詞,找機會復誦出來
好的演說在用字遣辭上不但求其優美而且特別注重溝通力和說服力,是練習英語表達的最佳教材。學習者不必將演說詞從頭到尾的背誦,只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如:肯尼迪總統的名言「Ask not
what your country can do for you,ask what you can do for your country.」(不要問你的國家能為你做什麼,要問你能為你的國家做什麼。)這類的妙言嘉句背多了之後,對於說話,寫作都會有不少的幫助。
第十一要訣:用英語繞口令克服發音的缺點
繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現,因此讀熟之後也會覺得順口好聽。所以英語繞口令可以作為練習英語發音和會話的輔助教材。
第十二要訣:多記一些幽默笑話,准備隨時應用
愛聽笑話是人的天性,在社交場合中隨時的插上幾句笑話,可以使氣氛輕松活潑,更容易贏得友誼。使用英語的場合,更可利用笑話來消除自己講話的不自在,增強自己對英語會話能力的信心。
聽,講和研究英語笑話的好處還遠不止如此。更重要的是,您可以藉著幽默或笑話中精簡的文字或語言增加對西方國家文化和社會的了解。請看下面兩個例子:
1.Teenager:"I'm off to the party."
的(少年:「我要去參加聚會了」。)
Father:"Well,have a good time."
(父親:「祝你玩的高興。」)
Teenager:"Look Dad,don't tell me what to do!"
(少年:「哎,爸爸,不要告訴我應該做什麼。」)
諷刺美國一些青少年過於強調獨立自主,不受管束的性格。)
2.The policeman stopped the driver and said,"I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back."
"Thank godness,"said the driver,"I thought I had gone deaf."(警察讓司機停下車來,對他說:「你的妻子從你的車上掉下來恐怕已有一公里的路程了」。「感謝上帝」司機說「我還以為我已經聾了呢」。)諷刺美國太太們的長舌嘮叨。
第十三要訣:聽英語時,口中跟著復誦
聽英語演講,看英語電視和電影時,要耳朵一邊聽,口中一邊復誦。這樣既有利於注意力的集中,增進對內容的了解,又可同時模仿母語是英語的人們(native speakers)的發音和語調。做這種練習時,如果句子長而復雜難以復誦,不必勉強,可以先從較短或較簡單的句子開始。練習多了,就會養成習慣。另外一種有益的練習是逐句口譯(consecutive interpretation)。把聽到的句子逐一譯成漢語,這對於聽力,正確的理解及反應能力也是很好的鍛煉。
第十四要訣:練習朗讀,好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語的發音,語調與節奏;2.使口腔各發音部位靈活,增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。
第十五要訣:練習朗讀時要從後面往前推演
練習朗讀時,我們有時會覺得很難將一個長句朗讀的流利順口。例如里根總統第二任就職演說詞:「So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.」(因此我們今天要前進。我們的民族仍因年輕而有力量,因目標確定而強大。)遇到這種情況,我們建議您從最後的一個單詞讀起,每次向前加一個單詞。例如:「...purpose」「...it's purpose」「...in it's purpose」「powerful in its purpose」。這種從後向前推的朗讀聯系法旨在幫助您把握正確的語調。我們知道,語調的上揚或下降在句尾表現的最明顯。這樣的練習可讓您在每次的朗讀時都能顧及正確的語調。
第十六要訣:朗讀長句時,可在「片語」之間稍做停頓
在朗讀中可能出現的另一個問題就是斷句。由於句子長,無法一口氣讀完,往往有急促或斷續的現象,句子被讀的支離破碎,非常不自然。也有人在句中隨意停頓,或停頓的地方不當,自己讀起來極不通順悅耳,聽的人也會覺得不知所雲。例如里根總統第二任就職演說詞:「We must do what we know is right,and do it with all our might.」(我們必須做我們知道是正確的事,而且要全力去做。)決不能讀成「We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.」
長句中有短暫的停頓,藉以調和呼吸,這是自然的現象,但停頓的地方必須恰到好處。通常在:1. 有標點符號的地方;2.片語或思想單元之間。短語,從句等思想單元必須各自成一單位,但它們之間可以短暫停頓。例如:「We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜線為可以稍做停頓之處)。
第十七要訣:為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至「消遣」而閱讀的話,一定會趣味盎然,並能在無形之中進步。例如:喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的,喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊,喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊,不僅能滿足自己的愛好,而且又可以提高英語能力,真是一舉兩得。
假如沒有特別的興趣,那不妨閱讀故事,小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注,而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。
第十八要訣:精讀和泛讀並行
精讀的教材不必貪多,最好選擇短小精悍的文章,把裡面的詞彙,語法結構等全部弄清楚,然後大聲朗讀,再加背誦,最後能夠默寫幾遍更好。
有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法,是從返讀的材料中選擇一些最優美,讀來最順口的句子加以精讀。
應該盡量將背誦,默寫過的段落和句子在會話或寫作時應用出來。應用也有助於對他們的理解和記憶。
第十九要訣:閱讀英文報刊雜志
報刊雜志上登載的最新消息,所用的詞彙也是最現代,最實用的。常常閱讀英文報刊雜志能夠通過生活化,實用性的學習,迅速提高您的英文能力。
現在國內最常見的英文報紙是中國日報(China Daily) 和21世紀英語(21st Century)。如果您抱著增大詞彙量,提高英語閱讀能力的目的看報紙,那麼就不要局限於您所感興趣的部分。最好通讀報紙的每個欄目和版面。包括新聞,社論甚至廣告等。值得一提的是刊登在報紙上的英文連環畫,它不僅能培養您的幽默感,而且讓您在會心一笑之餘還能了解一個國家的文化和社會信息。英文程度稍差的人可以在閱讀英文報紙之前先看看當天的中文報紙,這對理解英文報紙很有幫助。
此外,您還可以藉助報紙來提高寫作能力。選取一篇社論(或其中的一段或數段)把它譯成中文,測驗自己對社論理解的精確程度。然後將這篇譯文倒譯回英文,再於原文比較,找出那些在語法和修辭方面有待改進的地方。通過這種練習,您一定會受益非淺。
第二十要訣:暫時忘掉字典
我們在閱讀英文小說或報刊時,不免會遇到一些生詞。如果總是停下來查字典會很令人掃興,讀書的興趣也會被消磨掉。因此我們建議您,有時可以暫時忘掉字典。
首先,選擇的讀物要與您的英文水平相當,令您感興趣。隨便翻閱數頁,瀏覽一下,如果每頁您可以看懂八成以上,便可認定這本書適合您。
其次,在閱讀中遇到生詞,不要急著查字典。先聯繫上下文猜猜看,做到這一點就夠了。等從頭到尾看完之後,再去查字典深入研究。
看這類讀物,貴在多讀,速讀。同學或朋友之間不妨相互借閱,即可省錢,又可以養成快速閱讀的習慣。
第二十一要訣:查字典之前,要猜猜看
學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。
很多學習英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。例如在(A)句:「Will this small car negotiate that steep hill?」(這輛小汽車能翻過那個陡峭的山丘嗎?)和(B)句:「I'm sorry.Our bank doesn't negotiate foreign checks.」(對不起,我們銀行不兌現外國支票。)中出現的negotiate,我們不能選取多數字典對它下的第一個定義「交涉」。如果不假思索翻開字典就抄下「交涉」這個定義,這句話就無法看懂了。所以,遇到生詞先不要忙著查字典,應該先結合上下文,前後句,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處,由於先經過猜,想的過程,對於這個生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之後就很容易就記住這個詞了。
第二十二要訣:查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義,這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思,根本無法積極掌握那個詞彙,更談不上活用了。
查字典除了要找出適當的定義,還要查1)讀音:讀的出音的詞才能記得牢,也才能用的出來。2)相關的定義:一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關的定義可更廣泛的了解這個單詞。3)用法和例句:您可以從字典中的例句中學到該詞的正確用法。4)反義詞,近義詞和詞類變化。查字典時兼顧這許多方面才能增進您對該生詞的理解,增強對該生詞的記憶和活用該生詞的能力。
第二十三要訣:多查幾本字典,互相印證,互為補充
從上面要訣我們可以看出,查字典不能只看字義,還要注意發音,用法,例句,詞類變化(衍生詞),近義詞,反義詞,辨義以及相關詞彙等,一本小小的英漢字

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