高中的英語完型填空題怎麼做
Ⅰ 如何做好高中英語完形填空
1.拿到完形填空不要忙著填寫答案,先通讀全文了解全文大概的意思,讀全文的時間不用太長,四五分鍾即可。因為假如沒有通讀全文的話,開始的幾個空由於自己的誤解填錯的概率會非常大,所以通讀全文是十分有必要的。
2.注意原文的時態,選擇的時候一定要和原文的時態相符,假如原文是敘述的語調,那基本上都是過去式。假如是講將來的東西,那一般都是將來式,這些要靠自己仔細觀察細細體會。
3.注意原文的人稱到底是以第一人稱敘述,還是第三人稱敘述。這個是十分關鍵的,假如是第三人稱敘述的話,選擇動詞要選第三人稱單數形式。
4.當遇到名詞的時候,首先觀察他到底是單數還是復數,是單數的話,後面的動詞注意它的格式
5.選介詞的時候,你要了解選項當中四個介詞的意思,很多同學非常怕選擇介詞,其實介詞並不難,根據自己的生活經驗輔助判斷,增加選對介詞的概率。
6.當遇到選項中四個單詞都是不認識的時候,不用慌神。觀察一下原文有沒有當中幾個詞的解釋,因為原文會有一些復雜的單詞的釋義,假如沒有找到釋義的話,那就找找看原文有沒有選項當中一樣的詞,選擇一樣的詞正確的概率會稍大一點。
7.做完形填空的排除法是非常重要的,其實你完全不知道該選哪個可以利用排除法排除幾個選項。然後選擇你認為看的最順眼,也就是最恰當的那個,答案就應該八九不離十了。
8.當然想要拿高分還得靠平時的積累,平時多背單詞,多背原文,多看經典範文,自然會增強自己的語感,做起完形填空來也就行雲流水了。
Ⅱ 怎麼做高中英語的完形填空和閱讀求技巧。
完型填空主要測驗學生的語言綜合運用能力,包括基礎知識的掌握和運用,對整個文章邏輯聯系的理解,在情景中辨析詞義的能力以及片語短語搭配的使用能力,這是大部分考生認為難度最大的考查項目。有些考生的聽力基礎知識部分做的還比較好,但是完型填空卻只能做對一兩道,有的甚至對完型填空產生了恐懼心理,導致全軍覆沒。其實只要我們有信心,有良好的心理素質,再加上一定的技巧,完型填空並不是不可逾越的鴻溝。
1、平心靜氣不急不躁
對完形填空心存恐懼,是導致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想游離題外,根本無法進入思維,還談何理解文章的內容呢?所以,集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
2、瀏覽全文把握大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調整並定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。如在Compuer一文中,作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings,但到了最後,作者筆鋒一轉,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔心和憂慮,所以讀者既要善於聽話聽音,也要把握准文脈,及時調整、定位自己的思路,就會發現上述問題的正確回答應該是Yes,we are afraid.。
3、識別短語注意搭配
一類短語是由動詞+介詞,或動詞+副詞構成,在現代英語中,這類片語很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語,如with regard to,ina blink of,on everyone's lips,at the age of等。如果平時能注意片語、短語的整體記憶,掌握它們的搭配規律,在做完型填空時就能得心應手,減少失誤,提高完型填空的命中率。
4、運用語法理順關系
語法知識是指導完型填空的法寶,詞彙是根據語法規則確定各自的位置,有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實際上是「形斷意不斷,貌離神不離」,正如藕斷而絲連,語法規則起到「牽動荷花帶出藕」的功效。如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。如黃浦區2003年中考模擬試卷中的完型填空題第3小題:I was the happiest boy in the world,填入的詞邏輯根據為happy,語法根據為最高級,因為前一個詞是the,後面是in the world短語,即在一個范圍內進行比較,應用形容詞的最高級,因而推斷出該詞為happiest;再如該項的第6小題,挖空處為don't,因為行為動詞的否定式應由助動詞構成,而且主語是I,因此得出該詞為don't。
5、遇到難詞反復默念
有時會遇到這樣的情況,大部分詞都填出來了,只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領,如果考試時間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什麼也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、som etimes等,如果還未填出,應反復默念幾遍,有些詞就會悄然而至,在你的記憶中浮現出來。
6、細心檢查避免疏漏
完成填空後最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒想到不是缺了「'」就是少了「s」,或是忘了加「ed」,這是很可惜的,因為從意思上他是理解了、看懂了題目,但因粗心而大意失荊州。如閘北區2003年中考模擬卷完型填空中的第4小題,應為That's no problem .。這是一句口語習語,通常不用復數,但很多考生都填了problems;再如我校模擬卷完型填空中的第5小題為T hen you can look atit again when your money's all gone.,雖然很多考生理解了題目的含義為money,但幾乎沒有人理解為money is gone的縮寫,所以細心檢查,反復回讀,能夠減少疏漏,提高完型填空的正確率。
Ⅲ 如何做好高中英語完形填空題
完形填空題跟平常的詞彙量積累有關,如果日常積累不夠,英語基礎薄弱那麼完形填空就比較難,三好網側重鞏固每日所學知識,熟練基礎題徹底解決學生似懂非懂、課下難落實的現實問題。
Ⅳ 如何做高中英語完形填空,有好多生單詞 ,怎麼辦
最好的方法就是把自己曾經做過的完形填空生單詞記下來,因為在此出現的概率是很大的。而且再次遇到,如果你沒有記住的話你還是覺得是生單詞,有出錯。所以。這些就是你贈分的考點。
Ⅳ 高中英語完形填空做題技巧
抄1.首先跳過空格通讀全文,了解短文的大意及文章的體裁,同時將一眼就看出答案的幾道題答出;2.第二遍是答題的關鍵,考生應一個個地去推敲,切忌按題號順序答題,不能確定的先跳過去,先易後難是答題原則;3.第三遍是通篇考慮,把一些上下文聯系很強,甚至牽涉到段與段之間邏輯關系的困難空缺填好;4.第四遍是檢查,做完後再通讀一遍全文,從整體把握文章的意思,修正與全文不相稱的選項。
Ⅵ 如何提高高中英語完型填空題
學好高中英語,尤其是做好高中英語的完形填空題,主要是應該提高自己的英語閱讀能力以及學習好相關語法。
Ⅶ 怎樣做高中英語完形填空
(1)上下求索來――尋信息。源有的空格的提示信息有可能在前面出現;有的空格的提示信息在前面和後面都有出現,需要綜合起來考慮。(2)左顧右盼――找搭配。答題時,眼睛不能只盯在空格上或一個句子上,一定要「左顧右盼」,弄清前後的固定搭配。(3)思前想後――通全文。選擇答案時,一定要考慮到此選項不但在本句中是可以的,而且要在全文中講得通。
註:首先,你本身的詞彙量至少要比較豐富,實在不認識的單詞就用排除法,結合文章二大點:時態(比如三單加S,過去式,一般將來時 等等)、內容(要上下文連貫,讀的通,無矛盾)
這是我在高中時的學習經驗,希望對你有幫助!
Ⅷ 高中英語完形填空怎麼做才能全對
首先高中的完復形填空是比初中提高了一制個檔次的,這點應該心有體會,但是,雖然高中的完形填空難了許多,但也不是毫無死角,在許多完形填空題中,文章的前後暗示的關系很強,需要能在通讀文章的情況下掌握住大概的文章內容,然後對橫線處的所填內容加以思索,之後在提筆作答,不難得出正確答案,但是,如果要拿到滿分,沒有扎實的單詞積累和語法做墊底的話還是比較困難的(另外還要增加閱讀量,掌握一些課本上不曾提到過的特殊句子或短語,比如諺語,幽默語句之類的),所以還是請先打下扎實的單詞、短語、語法的基礎吧
Ⅸ 高中英語閱讀理解和完形填空如何做好做對
首先單詞量一定要有 不說拓展學習一些單詞 至少學過的一定要記住不能忘 這是學好英語的第一要求 你單詞量不夠就不要想什麼拿高分的事
閱讀理解的話要把後面的問題看清楚 內容什麼的一遍帶過就可以 不用自己鑽牛角尖的看一句翻譯一句 費時費力不討好 不過文章一定要看完 讓自己腦子里有個大概的印象 然後仔細看題目 注意 題目一定要仔細看 因為高中英語比較簡單 一般都是文章四段或者五段 然後問題四五個左右 簡單一點的閱讀是每個問題對應一段內容 按著順序來的 難一點的一般會在第一個問題或者最後一個問題問你整片文章作者想表達什麼 這個問題在你回答完其他的以後來做 只要是把內容看完了的都能做出來
完型填空對單詞的要求就更高一些了 因為高中完型填空四個選項里一般都會有一兩個你不認識的單詞 全放到句子里看一遍 看哪個和文章的意思最合適了 如果是在不認識的單詞里選的話就要用排除法了 語法不對的扔掉 單詞意思明顯不對的扔掉 這種時候一般還會有一兩個留下來 在完全不知道單詞意思的情況下看單詞後綴 因為單詞後綴也能體現出一個單詞的大概時態或形態 比如說後綴ed一般都是過去時 例如looked followed 後綴tion的一般是名詞 例如translation population 後綴ly able 的一般是形容詞 disable friendly等等(以上都是比較常見的 並不是所有的)但是有些單詞的後綴並不代表它的詞性 這時候就要看你的拓展詞彙怎麼樣了 如果還是不知道 就先空著 不要在這里浪費時間 先把剩下的做完 往往在後面你能找到你想要的 如果這個方法還沒用的話 那隻能蒙一個了 憑自己的感覺蒙一個 不過這是在萬不得已的情況下 建議如果想蒙的話 不要猶豫 越猶豫越容易壞事 除非你想到什麼和答案有關的可以猶豫一下想一想
最後還是我開始說的 單詞一定要過關 最起碼自己學過的要記牢 要不然最基本的意思都不懂後面的再容易也沒法做
Ⅹ 高中英語完型填空怎麼做
對於完形填空這一部分,在考試過程中,是最困難的一部分,因為完形填空部分主要是測試學生綜合運用語言的能力,即從語篇的角度綜合測試閱讀理解能力、詞彙的掌握和對英語習慣用語的熟悉程度、以及語法規則的靈活運用。
1.利用文章中心主題句解題方法------利用段首句或首段最大限度地獲取信息。
為給學生理解文章奠定基礎,使學生更易於理解文章內容,出題者在設計完形填空試題時,總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道,文章的開頭很重要,往往開宗明義點出文章主題。因此,整篇文章的提示句往往在開頭。考生應充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,尋找文章的脈絡與線索。
2.分析認識文章結構,理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系。
只有明白文章結構,了解各段落之間的關系,才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現主題思想服務的,也就更容易把握帶空的句子所需要的是什麼內容,因此就更容易選准答案了。這要求考生具有扎實的英語片語、短語、習慣用法等英語搭配的知識,這對於理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。
表示列舉的連詞:first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…
表示原因的連詞:because, since, as, now that…
表示結果的連詞:so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result
表示讓步和轉折的連詞:however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever
表示對照的連詞:on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely
表示補充的連詞:also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what』s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…
表示時間順序的連詞:when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once
表示目的的連詞:that, so that, in order that, lest, for fear that
表示條件的連詞:if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)
3.利用上下文尋找解題信息
由於完形填空的文章是一個意義相關聯的語篇,圍繞一個話題論述,因此在行文中詞語的重復、替代、復現和同現現象是不可避免的。根據這個原則,某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現或同現的相關詞,考生可以根據這些詞之間的有機聯系來確定答案。所以,解題時應聯繫上下文尋找相關線索,如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由於我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章,因此,在做完形填空時要培養一種捕捉並記憶相關信息的能力。
4.運用詞彙、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法
做題時應注意文章中的搭配:
☆邏輯搭配:包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否定等;
☆語義搭配:包括區別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞;
☆結構搭配:指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配;
☆慣用搭配:即通常所說的固定短語。
5.運用排除法解題方法
如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案,可以把排除法和詞彙、語法分析結合起來運用,從而縮小選擇的范圍,提高答題准確率。這種情況有以下幾種:
☆從時態、語態、語氣、名詞的數等各個角度分析所填內容是否與上下文一致,從而排除一些備選答案,縮小選擇范圍;
☆分析空白處與前後詞之間的語義關聯、搭配關系,從而排除一些選項;
☆弄清楚該題的句法關系,分析一下它是簡單句、並列句,還是復合句;
☆判斷所填的內容在句中充當什麼成分,應是什麼詞性,並分析備選答案之間的異同,從而排除干擾項選出正確答案。
6. 運用背景知識和社會常識解題方法
解答完形填空題時,有時文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮,最後選出符合常識的最佳答案。因此,考生的知識范圍越廣,對文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什麼,那麼局部上的每一個空填起來也會得心應手。