高中英語卷面分析怎麼寫
① 學生本人對於高一英語考試卷分析 1000字
一、整體情況分析
本次考試總分為150分,考試時間為120分鍾,考試內容主要以新課標高中英語必修三和必修四為主,重點考查學生應該掌握的英語基礎知識和基本能力,旨在夯實學生的基礎,注重階段內知識的考查和消化。試卷選材上注重題材、體裁的多樣性,所選文章內容貼近生活,貼近實際,具有時代感,體現了高中英語新課程的理念。縱觀整份試卷,有一定難度和區分度,特別是閱讀理解,對高中學生來說,確實有一定的困難。但也有一些靈活運用的試題,可信度較高,區分度較明顯。
二、具體題型分析
1.閱讀
本次閱讀理解有四篇,內容較多,題量較大。尤其是C,D失分較多。從試卷可以看出,第28,29,30,31題目失分較多,要加強訓練。另外,閱讀策略的運用不好。
2.完形
完型填空考查學生在閱讀理解的基礎上對語篇、詞彙和語法知識掌握情況,要求學生綜合運用所學知識,選出最佳選項,是綜合性較強的題型。從試卷可以看出,學生在某些句子的理解和具體語境的處理上還欠缺能力,由此可見學生讀題不夠細心,容易犯習慣性錯誤,應該指導學生做題的嚴謹性。
4.單句改錯
單句改錯不僅考查學生基礎詞彙的掌握,而且涉及基本詞法和句法知識。從試卷可以看出,其中第73,74,79失分較多。許多課文中的原句,學生不會做。
4.漢譯英
漢譯英有一句是平時做過的原句,許多同學做不對。學生對於片語的運用不夠牢固,時態,單復數,以及同義詞的運用會欠缺。
5.作文
就這次期中考試的書面表達題關於寫信,選材非常貼近學生的生活實際,學生有話可說,應是易得分題,但學生此題語言表達口語成分太多,內容缺乏有序性和連貫性,層次段落不清晰,對句子不能靈活處理,語法知識欠缺,出現句子成分殘缺和不會的單詞用漢語拼音替代等現象;部分學生審題不清,所表達內容與要求話題不符;還有部分學生書寫潦草,卷面塗抹,導致失分;同時還有少許學生東抄西拼,抄襲閱讀,以圖矇混過關。
書面表達考查學生運用所學詞彙、句型、時態、語態等語言知識。從評分標准可以看出,書面表達對內容要點的概括、語言能力的組織以及詞數要求、書寫程度等都有很高的要求。學生中單詞寫不出,時態運用錯誤是普遍現象。有些雖然得分較高,但是完全寫得清楚的同學很少。今後要加強訓練學生的書面表達能力。
書面表達方面的問題主要為:
1. 受漢語思維的干擾。如同學們大都寫我非常喜歡他:I very like he.我喜歡她是因為她很努力地實現夢想:I like her is because she work hard to come true his dream.這樣的中英文結合的句子還很多。
2. 書寫差。要求同學們從現在起對書寫引起足夠的重視,並在平時採用描字帖等形式多加練習。
3.缺少高級詞彙和句型。大部分同學的文章只是若干多簡單句的羅列,缺乏必要的過渡詞和高級句式,以至於使文章顯得失色。真正吸引閱讀者眼球的是類似於文中be concened about,take an active part in,ever since以及定語從句等的運用。要想達到這種高度,需要同學們平時學習過程中做到鑒賞---積累---有意識的運用。
三、對下一階段英語教學工作的思考和建議
1、夯實語言基礎知識
從學生在閱讀理解、完形填空部分的解答以及英漢互譯、作文怎樣書寫可以看出,很多學生的詞彙和語法知識仍不夠扎實,還存在較多問題,因此,強調基礎知識的學習毫不為過。但需要注意的是,此處的基礎知識指的是語言知識(語法和詞彙)的靈活運用,而非一條條的語法規則,必須結合具體語境,倡導在語境中教學,在語境中學習,語境中運用。另外,在平時詞彙教學中,抓重點單詞,特別是動詞的教學,適當擴充該詞的其他相關用法,增補一些與課文有關的新詞或有用的詞彙。
2、切實培養閱讀能力
新課標在談到教學中應該注意的幾個問題時,明確說明加強「聽、說、讀、寫」綜合運用,側重培養閱讀能力。因為閱讀是理解和吸收語言信息的最重要手段,它能給學生提供更為豐富的教育教學資源,有助於他們開闊視野、豐富語言知識、擴大詞彙量和了解英語國家的社會及文化等。在平時教學中,應爭取讓學生多掌握一些英語文化背景知識,經常向學生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章,適當加大他們的語言材料輸入量,擴大閱讀量和拓寬知識面,培養學生的閱讀理解能力,加強閱讀策略的運用,同時引導學生逐步提高閱讀速度,培養學生分解和整合信息的技能,從而提高閱讀理解水平。
3、逐漸加強寫作教學
從具體情況來看,學生在考試過程中還存在著審題不細致,要點不齊全,表達不清楚,連接不自然,書寫不整潔。今後要逐漸加強寫作教學,從基本句型,常用單詞、片語的用法入手,加強單句翻譯,並結合具體語境判斷使用適當的單詞、片語和基本句型。背誦部分名篇時文。適當介紹常見體裁的寫作技巧,常見題材的相關句型句式,並且選用相關連接詞,使文章顯得語句恰當,結構清晰,連貫流暢。今後准備每天給學生布置翻譯任務,每天一句翻譯,加強輸出能力的培養。
4、注重學習方法指導
語言學習一定要花功夫,要養成良好的習慣,講究方法的運用,要戒除急功近利,好高騖遠。特別是高一起始階段,要採用取形式多樣、內容豐富、興趣盎然的閱讀材料和介紹比較適合學生的好方法、好措施、好做法,來積極引導學生逐漸對英語學科的興趣,增強他們學習英語的信心。當然,沒有放之四海而皆準的方法,適合該學生的方法就是最好的方法。
5、加強心理疏導引導
目前學生的內心世界比較復雜,情感也比較脆弱,心理素質不太健康,他們需要有一個可以向他傾訴和聆聽的人,所以我們老師可以利用適當機會,放下師道尊嚴的架子,多跟學生接觸,多走進學生的內心世界,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,感知他們的心理。這樣為我們因材施教,個別對待創造條件,從而取得教育教學的最佳效果。
一個學期已經結束,我們唯有努力奮斗,踏實做好本職工作,加強教科研,調動全體備課組成員的力量和積極性,關心每一個學生,關注每一個細節,才能取得整體的不斷進步。
② 英語卷面分析怎麼寫
也不知道具體內容。可以總結好的一面以及錯的,錯的要找出錯的地方,可以設想一下。是選擇題還是其他。回味加設想就行了。
③ 英語試卷分析怎麼寫
先寫跟上次相比是進步還是退步、都錯在哪上了,逐條分析,然後寫以後怎麼做,上課認真聽講阿什麼的、在哪方面比原來有進步,自己採取了怎樣的措施、以後應該繼續努力...
④ 高考英語試卷分析怎麼寫
最佳答案這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽講,課後及時復習。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
綜上,我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分准備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役
再接再勵,繼續努力贊同0
⑤ 英語卷面分析怎麼寫啊
從試卷考察的內容難易分析, 試題的得分率,失分率,原因所在,改進意見等。
⑥ 怎麼寫英語卷面分析啊
1.把每道題所考到的知識點寫在題目後面。
2.統計試卷上各知識點所丟的內分數最多的是哪些,最容少的是哪些,有多少是粗心大意所致,有多少是不會做。
3.結合課本,看本次考試的內容課本上有哪些知識點是這次考試沒出現的,如果出現,會以什麼樣的題型出現,自己有多大把握。
4.總結本次考試各類題型有哪些以前沒見過的,解題的方法是否有以前沒用過的。
⑦ 老師讓寫卷面分析,英語的,怎麼寫我考了86分 幫幫忙。
寫自己做題的思考問題角度;做題時寫單詞是否認真;對英語好好復習了沒有;總結做題的經驗和教訓;從總體上分析試題,做出評價。
⑧ 卷面分析怎麼寫
我只和你說說語文卷面分析吧;語文卷面分析,就是總結經驗教訓,找出不足,以利再戰。它的的步驟一般可為;逐題分析,但這里不是說面面俱到的,而是把題目歸類;1,基礎知識;它包括幾題到幾題,其中有--字詞等,歸納一下你自己在哪方面掌握得好、比較好、哪些方面還存在不足。(要舉出例子加以說明)2,基本技能;它包括那幾道題,包括句章等(用詞造句、改病句、分析短文等等),總結一下,你哪部分回答得好、較好、哪些有待提高,也是要說出具體例子。3,綜合運用部分;這指的是作文,和上面部分一樣。4,針對自己存在的不足,說說今後努力的方向、方式、方法。(這一步也可以在1、2、3里分別說一下) 其它科目大同小異,萬事開頭難,只要用心去做,沒有做不好的事情。 我不知你是否是學生,如果是,奉勸你在每次考試後都認真好好總結一下,發現成績找出不足,明白自己的努力方向,做好查缺補漏,對你是大有好處的。人類科學文明之所以前進,原因就是在不斷總結經驗教訓,學習也不外乎這個道理(學如逆水行舟不進則退。書到用時方恨少。努力吧)
⑨ 英語卷面分析怎麼寫
要根據你錯的題寫的
比如哪些是知識點沒掌握,哪些是看看清題目,那些事沒理解清題目的。。。。
⑩ 高中英語試卷分析怎麼寫
就每個題考查的知識點寫分析,你為什麼錯的原因,而為什麼又是這個正確答案。