初中生背英語課文困難怎麼辦
⑴ 我是一名初中生,為什麼我總覺的英語課文,非常的難背,單詞也背不會,但是我想好好學,但怎麼也學不好...
英語課文首先是單詞問題,把生詞都弄懂了,是入門的基礎,接著是熟讀,書讀百遍其義自見,只要堅持讀下去,最多10遍,即使無法順利背出全文,至少大概的意思也可以用自己的話表達了,希望對樓主有幫助。
⑵ 背英語課文難怎麼辦
我也是這么過來的,你可以先把漢語意思背一下,到時候能翻譯出來就差不多了,或者是一小段一小段地背,實在不行就只能抄抄了
⑶ 英語課文背不下來怎麼辦呀
背書要有好的記憶力才能事半功倍,好的記憶力都是練出來的,比較有效地訓練方法有三個:
1、速讀法(又叫全腦速讀記憶):速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的,實際上,兩者是同時進行也是相互相成的,別以為閱讀速度快了記憶就差了,因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶,而是右腦潛意識的圖像記憶,後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道,速度越快記憶越好,詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。
2、圖像法(又叫聯結記憶術):圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能,發揮右腦想像力來聯結不同圖像之間的關系,從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶,關於聯結記憶術,《精英特全腦速讀記憶軟體》也有訓練,這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。
3、導圖法(又叫思維導圖):思維導圖是一個偉大的發明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友,我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶》,能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲,祝你成功!
⑷ 讓學生背英語課文,學生背不過怎麼辦誰有好的辦法
您一復定是個很有責任心的老制師啊!希望我能幫到您和您的學生。
一 對於原來就沒有過背誦習慣和基礎的學生,您千萬不要強迫他背誦,把他搞煩了,結果會更糟糕;
二 一般的課文都有磁帶,要求他每天都要聽讀二十分鍾,就是伴著磁帶大聲朗讀,但需要家長配合。這就如同聽廣告詞,慢慢就會脫口而出。家長簽字的辦法都可以用啊,但以後就不必了;
三 把需要背誦的課文翻譯成漢語,背誦時可以用漢語作提示,他心裡有安慰感噢;
四 針對不同的學生,要求也不一樣;背誦比較差的就暫時降低要求,從一個句型、一個段落、兩個段落開始,還是要循序漸進比較好,他有一點點進步,您都要給予大大的贊美,這個很管用啊;
五 不要著急,堅持兩三個月,他一定會沒問題了,而且他就會變了個樣子,主動而積極,讓您會很吃驚。
我可不是在這里編輯玩啊,這是經驗之談。試一試吧,肯定很見效的。
此法,在初三之前的孩子身上用比較靈,但高中不適用啊,呵呵!
關於英語學習方面常交流哦,
互通有無!!!
互相幫助!!!
互相學習!!!
聖誕平安夜快樂!
⑸ 我是一個初中生,英語單詞總是背不下來,有沒有什麼好方法
在學習語言的過程中我們一定要重視基礎,尤其是對單詞的積累,是學好雅思的基石,那麼雅思詞彙可以怎樣復習呢?環球教育小編為您分析雅思詞彙復習方法如下:
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
⑹ 初中英語課文好難,背不下來,怎麼辦
可憐,還好我們已經不用上學了
⑺ 英語課文太難背怎麼辦
一段一段地背,然後總的再背,
或先列提綱,畫幾個關鍵詞,根據關鍵詞背,
背多了會發現文章越來越好背的。
⑻ 怎樣非常輕松 背初中英語課文啊 望大家支招 謝了
你好,希望我能幫到你!
一、集中精力
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經心,注意力分散。如果是一篇很簡單的文字,背了幾天後仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。
二、反復閱讀與再現
背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反復閱讀效果並不好,學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現,回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住,保持時間也長。特別生疏的語句,注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動,又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識記內容的重點、難點,並及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些,容易一些,然後作一定幅度的調整。
背誦過程中,如果「卡殼」,應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進行積極靈活的思維。因此,不能一「卡殼」就立即停止背誦。文章通過理解消化,已納入自己的知識系統,語句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復朗讀幾遍,就能流利地背誦下來。
復習背誦的時間用得越多,記住的效果就越佳。早晨背誦過的課文或知識,晚上睡前以及第二天起床後,應進行一次復背,並在每周六或周日再作適當的溫習背誦,以後過一個月再復背一次。這樣,可保證很長一段時期不會遺忘。這里需要提醒大家注意的是復習的時候可以把原文提煉成一個提綱,邊看提綱,邊復習背誦,這樣記憶和熟練程度就會更加明顯。
三、加強默寫,強化訓練
所謂「眼過千遍,不如手抄一遍」。這也是運用內部語言背誦的一種形式,既用腦,又動手,可加深對文章的記憶。因為文字本身就是一種圖形和符號,經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。採取默寫手段,可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識,而且對加深記憶大有好處。一篇文章,就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後,遵循「整體→部分→整體」的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯起來,進行背誦。如果能切實做到循序漸進,長期進行默寫訓練,那麼一定會有助於背誦的質量和效果。
當然,學習沒有捷徑,希望你的學習能夠更上一層樓!
⑼ 初一學生不會背英語課文怎麼辦求幫助
一種方法就是不停的用心讀,然後多聽課文錄音,讀久了,自然會背了。另一個方法就是想著中文意思,一句一句的翻譯出來就好了。只要肯下功夫,英語課文一定能背過的。
⑽ 初中生學英語很吃力該怎麼辦。
初一,英語學習吃力、掉隊怎麼辦?各位粑粑麻麻是不是很擔心這樣的問題?今天小編在這兒就這個問題給各位家長提供一些建議,希望對大家有所幫助。
首先,要意識到英語學習掉隊的嚴重性,要有奮起直追、迎頭趕上的決心。有的同學在開始掉隊時覺得「沒什麼」或「來得及」,因而掉以輕心,這是萬萬不可取的。剛開始掉隊時,與其他同學差距較小,還比較容易補上。如果到了兩極分化時再補,恐怕就為時已晚了。
其次,在思想上對學習英語要有正確的認識,將其擺到正確的位置上來。因為只有意識到學習英語的重要性,才會有學習的動力;有了學習的動力,才能勤奮刻苦,克服各種困難;學習困難少了,學起來便輕松愉快了。這樣一來,形成了良性循環,學習興趣自然也就如約而至。
再次,要認真分析自己掉隊的原因,在補習時要針對自己學習中的主要缺陷「對症下葯」。如果是語音沒過關,則重點把音標和讀音規則補習好。若是語法沒學好,則從頭開始,系統地補習詞法、句法方面的知識,以及英語句子的時態、語態、各種句型的語序、詞語的習慣用法、交際英語的正確使用等。若是單詞欠賬太多,則要把重點放在擴大詞彙量上。記單詞時切忌抽象地死記硬背,要根據發音和意義來進行理解記憶,做到詞不離句,句不離文。若是聽力差一些,可以每天抽出一定的時間聽聽英語廣播,看看英文電視節目等。這樣堅持下去,聽力水平自然會有所提高。
另外,要積極爭取老師和同學的幫助,要「不恥下問」。初中學生一般都不具備很強的自學能力,遇到困難一定要求助於老師,不要把疑難留在心中。教師的責任是教書育人,絕對不會嫌棄或嘲笑學習有困難的學生。你們的好成績就是老師快樂的源泉。在課後復習中可以與別的同學合作,同學之間結成「對子」或組成小組進行對話練習,在游戲中學習英語。這樣既互相促進,又可提高學習效率,激發學習興趣,何樂而不為呢?