現在初中英語怎麼不教音標

『壹』 現在初中英語不學音標嗎

這是教育部定下來的，所以不在教學計劃之內。
然而，音標真的很重要。

『貳』 中小學英語為什麼不學習音標

不是不學學習音標，如果不學的話，課本單詞表為什麼要標出音標呢？主要原因是老師不想教，上面又不下令。有的老師很負責的，就教了音標。

『叄』 為什麼初中普遍不教音標讓我都沒興趣學了。既然不教為什麼還要考

要教音標啊，我們學校就教了，沒有教可以自學

『肆』 現在的學生為什麼不學英語的音標了

因為學習音標對中學老師來說是小學應掌握的，也不能花很多時間來教。而小學老師卻因為學校和試卷對這方面要求不多就省去了，然而學習音標對英語卻十分重要。現在有許多小學開始強調這個了。

『伍』 為什麼現在學生不教音標

不應該吧。音標是英語學習的基礎。學好了音標對英語學習起到事半功倍的效果。當年上初中開始學英語的時候，學校里大部分老師確實是不教音標的，因為大部分老師自己都整不明白，只有我們老師認認真真教音標，現在想想真的很感謝這位英語老師。不學音標死記單詞是沒有意義的

『陸』 為什麼現在初中英語很多都不是很重視音標

很多老師認為初中英語課程簡單,尚處於起步階段.這時即使不教音標,也不會有太大的影響.不會讀的單詞領瀆一下,忽梘音標.這確實是一個教育漏洞.

『柒』 現在的英語教學都不教音標了嗎

當看到我兒子回家在英語本上寫著拼音來勉強背英語我突然想說英語老師都不教音標的嗎？我問他音標不知道嗎？它一臉茫然

『捌』 為什麼現在學習英語學校不教音標了

1、因為學習音復標對中學老師來制說是小學應掌握的，也不能花很多時間來教。而小學老師卻因為學校和試卷對這方面要求不多就省去了，然而學習音標對英語卻十分重要。現在有許多小學開始強調這個了。

2、在英語母語國家都沒有音標的。過去英語教學都是按照中國人的習慣，頻繁的英漢互譯，實際是用漢語的思維在學英語。導致學生考試分數很高，聽說不行，說的都是Chinglish. 而現在提倡英語思維教學。

這樣的理念是孩子可以很難用中文來解釋一個詞一個句子的的意思，但是心裡明白什麼，可以流暢用英語去交流。養成一種英語的思維習慣。

(8)現在初中英語怎麼不教音標擴展閱讀：

音標類似於漢語拼音，是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，而一個音標並不只表示一個音素（雙母音音標可以認為由1個雙母音音素組成的。

也可以認為由兩個單母音音素組成；相對於單母音來說。由2個音素構成的音標我們稱之為雙元。音）。音標的制定原則是：一個音標由多個音素組成，由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。

『玖』 現在的學生為什麼不學英語的音標了

這位家長朋復友，你的問題問得很好。制其實問題的答案很簡單，就是中考不考，老師就不教。還有，現在已經沒有什麼教學大綱了，現在叫課程標准，就是學生在什麼時候英語應該學到什麼程度。教材也該得五花八門，全國英語教材的版本很多，甚至有條件的學校還可以搞校本教材。我看你最好的辦法是找個好老師給孩子把這一課補上。