高中都沒上過怎麼學英語
總結一下就是 拚命 英語其實不難、重要的是不要失去信心 找個英語補習專班、或者屬家教（我認為補習班比較好） 平時多溫習英語、單詞一定要背熟、它是基礎 如果考試想要答高分、一定要經常看書、 選擇題主要靠語法和短語、 填空主要是詞彙積累 閱讀主要是課外閱讀能力 作文是靠語法 考試之後你就知道自己哪方面不行了、然後加強 課內認真背好每一個老師畫的重點短語、即使他不考 課外、多聽聽英語磁帶、歌曲、電視上有英語頻道、有時間也可以聽聽 O(∩_∩)O~只要努力\j就總會有結果、不要想著一步登天、跨過暫時的困難才能打到你的目標 既然基礎不好、那就要夯實基礎、穩步向前！ 加油↖(^ω^)↗
⑵ 高中生以前沒怎麼學英語很爛
我初中、高中英語沒考過60分，不是不努力，實在是按照老師的方法考不起來。大學過四級我考了6次。最後一次考四級有一道題10分忘記做了，可是還是考了67分，引以為豪了。我是個不擅長英語的人，我雖記性不好但點子多，我想了無數的方法提高自己英語成績。像死記硬背單詞、學語法、看電影等等等等，效果不佳，時間太長，成績無法提高。
我總結了過去學習的方法，那些和我一樣不善於學英文的學生用我的方法或許能得到更好的發揮。
第一要知道為什麼學英文？1.為了期末考試？2.為了考大學？3.為了做生意？這3者的英文是完全不一樣的。就像過去我上大學時的情形。大一大二有英語課，期末英語考試過了的同學4級考不過；4級考過了的同學英語考試掛科；大三開始沒有英語課，大批的人考過4級，留下部分大四考過。英語考試和四級考試是不一樣的，學不同的知識點。然後我是學計算機的學的內容雜且多。班級很多人沒什麼時間備考四級，很多和我一樣重理輕文，不擅長英語。我是在大四的時候花了1-2個月的時間整天學才過的四級，雖然說或許無用但是作為認真摸索過的對象，對英語我映像深刻，這篇文章寫給和我一樣有英語學習障礙的人，以此共勉。以此節省時間精力通過英語考試，把更多精力用在自己喜歡的科目和方向上。現在的英語漸漸成為敲門磚。
要對付一門學科我們得研究這門學科，了解英語的本質，以及為什麼要學。
首先要明白英文是一種低級的拼音語言，每個新概念造一個字，這是我們古代已被丟棄的漢字的造字法，例如以馬為例子。用駒（少壯的馬）、驪（深黑色馬）、騅（毛色青白相雜的馬）、騮（黑鬣黑尾巴的紅馬）、驃（一種黃毛夾雜著白點子的馬）、馹(古代驛站專用的車，後亦指驛馬) 、騍(（形）雌性的（騾、馬）) 、騏(青黑色的馬)。。。。若所有新概念都以此表示勢必增加漢字量不易理解，後來改用造詞，我們看到一個詞就算沒見過，至少可以猜到七七八八，比如火箭：用火驅動的箭。計算機：有計算功能的機器。其實本意就是如此。不像英文造出個rocket，computer，因為英文如果也像中文一樣造詞那這個詞太長了發音太多了，表述太慢，看得也累，沒辦法只能造字，英文是一維文字，中文是2維文字，信息量是不能比的英文長在邏輯和簡單表述，日後或許會發展成標示語言，不過暫時還是世界通用語。看英文中各種肉的新詞彙，豬肉meat、牛肉beef、羊肉mutton，沒有一點聯系，看看中文就一目瞭然了。截至2011年2月20日，英語單詞總量已達99.5萬個，其實新概念何止99.5萬，中文能表示的新概念是海量的，就算千萬也不會不能理解。英文不同，你找個英語教授問他：六面體怎麼說，肯定回答不上來。英語國家的中學生是基本看不懂報紙的，我們大學英語6級的詞彙是6000個左右，同樣無法在英語國家生存的，看不懂報紙，聽不懂新聞，最多知道吃喝拉撒等基本信息，交流起來也可能會被習慣用語和語音不清誤導。如果真想看懂報紙雜志等信息，需要大約2萬的詞彙量，是現在教育不具備的。若要交流只要習慣語音能正確分辨就行，詞彙量要求不高。因此學口語容易學語言難。若是做生意需要口語交流，最好在幼兒園的時候學，只學口語，不學字。8歲前的語言都是母語終身難忘。如果期末考試用，那得研究歷年期末考試的試卷；如果高考用，研究歷年高考的真題，其他的東西可以丟掉，把時間用在刀刃上。
然後我們為什麼要學英語？這個問題和國家的是否強大有關，國家強大有錢，大家需要和這個國家的人做生意；若能理解他們的語言，那就是優勢。原本我們學英語的動機是：學習西方先進技術、理念。不過美國的科技是對我們封鎖的。其實英語接觸點就可以了，沒必要所有人精通，個別有天分的人精通就夠了。當年蘇聯強大時興起俄語熱、日本發達的時候有日語熱，德國有錢時出現德語熱，這是全球的現象。現在世界范圍內中文熱也在升溫。其實學語言可以不過不要只學英文，德、日、法、俄都可以都有一點優勢阿拉伯的語言也可以，學語言的價值是懂遠一點地方的語言有利於需求的掌握和發展貿易關系。現在學英語成了基礎，你不會相當於比別人少了一個技能，然後考試必須用到，或許將來用到的幾率不大但是敲門磚已經定下來，不拿不行。
然後我先介紹下我學英語的方法。
我當初為了考英語四級，我買了一本歷年真題，然後有全文翻譯的那種，我只看真題，其他的一概不看。學英語最重要的是理解和使用，我先做閱讀理解，先訓練對英語文章的准確理解，然後再從這個基礎上學聽力和做題，至於語法老師特別看重，可是對我來說其實是可有可無的東西，你理解的文章多了就有語感了，然後多做幾個單選題基本就可以過關了，不用花時間進去。從比較古老的試題開始做起，然後只做閱讀理解。做完後，我一句一句翻譯閱讀理解的內容，先對著英語翻譯中文，一句一句或者幾句幾句的翻譯，都用嘴出來說這樣比較快。然後把生詞記錄下來。接著看著中文翻譯英文，也是一句一句翻譯。注意一點：必須准確，要非常准確的翻譯。這種2個思維轉換多了，你會發現，閱讀理解的語言非常精煉。然後你對英語的理解也越發准確（這個最重要），從原來的大概了解，到現在的確定是這個意思，不會誤解。然後有不錯的句子可以記錄下來備用，日後寫作的時候或許有用。然後閱讀的問題和選項也要翻譯成中文，中文翻譯成英文，有時候做閱讀題，文章看懂了題目或選項看不懂那真是郁悶了。一般做閱讀的方法是先看題目然後在文章中查找，快速回答。然後跳到下一題，然後再找，有些內容不是重要的內容可以跳過，直指題目相關內容，然後文章的大體意思要了解。看文章的時候只看到字、句子，不能在大腦中轉換成圖片或者電影那就比較失敗了，大腦也會因為猜的不確定的內容太多而疲勞。試著努力將文章信息在大腦中出現的是圖和電影片段，這樣看閱讀輕松、理解也會更深入、形象，同時鍛煉了右腦。在大腦中出現圖像等是要鍛煉的，不然很多人看到字就是字，看過了就忘記了，如果你看到的是圖、電影一樣的內容，你的記憶或許能儲存久一點，對整個文章的理解會深入。然後閱讀的速度也會快。
注意一點：做題的時候不能說話，用眼睛獲取信息，翻譯的時候說話。
練習了閱讀後，接著是使用，光口頭翻譯雖然鍛煉了嘴巴和思維，但是真正落筆寫字的時候很可能會寫錯字，或者表達不夠好。因此，選擇白天翻譯過的一篇覺得比較好的閱讀，做英語翻譯練習，看著中文先按照自己的語言習慣說一遍然後看看原文的寫法，然後改正部分說話的習慣，前期以一小段為准。直到自己看到中文能說出和原本基本相同的語句，然後看著中文寫出原文的句子。練習著西方人的用語習慣翻譯英語。然後也鍛煉了寫字的能力，這樣日後寫出來的文章比較少ChineseEnglish比較原滋原味，雖然ChineseEnglish也能表達意思但是給英文為母語的人以別扭的感覺。
如果哪天看著很多中文能用流利的英語表達出來，表達清楚清晰好理解，那英語功底就深厚了。
接著是對白天生詞的整理，最好能弄出120個來，分4個4個記憶，看著英文說中文，看著中文寫英文，記憶一遍後5分鍾休息後再記一遍，然後15分鍾、1h、6h後再記憶一遍，睡前一定要記一遍，起來記一遍。第二天新增40個，然後把最前面的40個40個去掉，每個單詞記3天一天40個，一個月就1200個詞彙量了，雖然不能全部記住但是記住大部分的話那就算提高很快了。10天後重新回顧下10天內的單詞，把忘記的重新列一下記一下，第二天回顧下，如果還有記不起來的列為新單詞，一個月到了回顧下1個月的單詞信息，盡量能記住全部的，把忘記的重新記一遍。一般記單詞會越記越輕鬆快速的，因為後來的單詞或許是有一定規律的，越記越多。如果能持續一個月其實對付一般的考試夠用了，第一遍記憶是最辛苦的，第二次記憶是回顧，記單詞有技巧的。有些字有點象形文字，比如shell像不像一個張開嘴巴的貝殼sh像凹凸的貝殼正面，ll像平的貝殼背面，e像肉，想到貝殼我們就會想到防禦，殼等，其實意思就是外殼，也有貝殼的意思。Landmine，這個詞land是土地，mine是我的，中文理解：土地我的，然後landmine的意思是地雷，我們可以理解地雷剛發明的時候目的就是為了守住自己的土地，不讓別人過來；然後有人問這個黑黑的東西幹嘛用的，用的人說this land is mine的。還有一些短句必須正確理解意思。
Until humans use a spear to hunt game or a robot to proce machine parts, neither is much more than a solid mass of matter.在人類用標槍來狩獵、用機器人來生產機器零件之前，這2樣東西都只不過是一大堆固體物質而已。
如果你每天都在閱讀和翻譯英文中文，中文英文。也可能會碰到很多新的組詞方式，可能很簡單的單詞幾個組成一起意思就難以琢磨，通過中文翻譯我們能理解意思，對於不了解的組詞一個字一個字理解然後整體理解，力求准確，不求優美。背單詞其實是調劑下，為更好理解句子服務的，因為一段話你不懂一個字可以猜，但是不懂一串字的組合就很可能理解錯誤，因此正確理解最重要。
最好能多花點時間翻譯中文英文、英文中文。這樣既鍛煉了語感又鍛煉了英語的理解方式又准確應用了英語。東西用著會熟練，不用就生銹。然後對閱讀的提問和回答選項也要正確理解翻譯。如果能看到出題意圖規律那更好。對日後回答拿分有幫助。這個是後話了，對出題人意圖的猜測。
然後是聽力。
聽力的訓練則是在閱讀之後的事情。在有一定語感後，先正確理解聽力的問題。其實有時候聽力的問題有點弱智，不聽也知道答案，不過比較少，大部分還是要停完才能知道答案。然後聽力對我來說最大的問題是：我就算聽懂了內容，我也沒有那麼快反應過來，記得起剛才的一些細節，因此帶著問題聽，然後把聽力內容和問題都在大腦中轉化成圖片和電影的內容非常重要。如果做聽力的時候大腦中不能出現圖片和電影類似的內容，能做得好的可能性很低。這個是要時間訓練的。
訓練的方式是：找個安靜的地方，帶上耳機，聽英文內容然後完全理解內容，不理解的看中文意思，然後閉著眼睛模仿對方的說話方式甚至口氣，一遍一遍的模仿盡量達到一摸一樣，到後來表達的時候脫口而出的境界。最好能背出內容，背不出看點中文，要心理感覺自己是講英語的，其他的語言都不會，看到中文的時候不要說中文說英文，然後大腦中盡量是圖和電影片段的信息，然後只能用英語表達，這樣很快就會適應英語的語境了。
然後完全理解一份試卷的聽力後，再去做另外一份試卷的聽力。然後完全理解的基礎上做下一份，你會發現一份份做下來越做越輕松，到後來可能是在鍛煉口語了。
當初我的練習是先閱讀後聽力的，聽力匆匆而過，用了幾天，其實我想想，可能先聽力再閱讀或許更好。不過時間要把握好，語感的鍛煉或許有助於閱讀。這個我想應該不用10天吧，也可能是越久越好。當初因為閱讀花的時間太長，聽力我只訓練了2-3天有點倉促，如果能練習久點口語和理解能力會好一點。
至於單選題，我只花了一個晚上，那個四級的考試我發現很多是考的相似的內容，做到後來我就是略看內容看看答案也能在5分鍾內做對2/3.那個時候的語感很好。不過是在訓練後的。
剛做第一份試卷的時候我花了15-20分鍾做完題，對了1/3，這個是我正常的水平呵呵，比幼兒園的小朋友稍微好一點。好像這個沒有中文翻譯，我只是大體了解意思，然後把生詞記了下，然後把錯的題，不理解的題一字一字查字完全理解掉。（不要用書本的字典，太大太恐怖，太慢，用文曲星查字，或者軟體查速度快，這樣提高效率。）然後背了下字做下一份試卷，第二份我的准確度是1/2然後時間在15分鍾左右，然後也是背新詞，完全理解不理解的句子。繼續第三份，我能有2/3的准確性。後面由於第二天就考試了我沒專研太多，只是做題速度越做越快准確度在2/3左右。第二天四級考試，我好像也是只有5分鍾左右做完了題，對了下答案2/3的准確度。哈哈。
以上是我英語學習的心得體會，供和我有共同考試困難的學生以參考，祝你們早日通過英語考試，把精力用在其他需要的地方。少走彎路。
⑶ 我在上高中，英語沒學過，現在想學，怎麼學英語
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
⑷ 一個從初中到高中都沒學過英語的人.在一年內要怎麼才能學會
我就是用了一年時間學的,和你情況一樣.我將整個高中的英語書後面的單詞表統統撕下來回了,然後在書本里找出單答詞,先背單詞,再根據課文背.做大量的單選,這樣閱讀等等都會跟著上來,因為文章都是由單選的這樣的句子組成的.單選好好扣..其實最根本就是背課文.
⑸ 高中英語都沒及格過，但是已經考上了本科，但是英語必須要過四級，怎麼辦英語到底怎麼學呀
4級的水平很低的，並且和高中學習有所不同，大學英語更多注重讀的能力，對語法什麼的不像中學那麼多了。
至於學習，那就是多讀英語，英語是一門語言，讀得多了，就那麼回事，不讀不看，什麼時候也學不好
⑹ 沒上過高中甚至沒上過初中的寶媽要怎麼學英語
只能參加個人或者團體舉辦的英語培訓班了，或者自學。
沒有學歷，不能報考職業技術學校的。
⑺ 從來沒有上過英語課，現在高中了想學英語改怎麼補
沒有上過英語課=缺乏了「原始積累」，如果沒有這種積累，你也可以死記硬背很多單詞，甚至可以靈活運用它們，只是需要足夠的努力。但是你無法「根本上」了解英語。換過來說，沒有原始積累也很難了解那些英語的基本語言學知識。
所以
你應當先找一些簡單的課本快速地閱讀課文，然後背誦課後的單詞，依照其單元順序在短時間內囫圇吞棗一遍。（有足夠多單詞的，最好附有單詞表，我推薦廣州用的初中和小學教材，小學可以直接上5、6年級的英語口語書）
在囫圇吞棗一遍後，你應當做相應年級的練習題，例如你剛自學完初二上冊的U1，你就可以上網找對應單元的練習題來做，每一種題目都做，不管它是選擇、填空、聽力什麼的，多種多樣都做一下。對了，學習單元課文時，【聽讀課文】尤為重要！排除其他好處，高考也是有口語考試的。
【更具體的建議】小學部分你可以讀完課文、背完單詞就做題，這沒問題。可是在初中的自學之前，你必須了解以下英語基礎知識。
1.國際音標——必須在初中自學前學會，音要發准。再熟練運用後你會發現，要背的單詞，只需記得讀音，就能寫個八九不離十。（但仍需記單詞拼寫，只是輕松得多。）推薦的課本：各種奧英教材或國際音標專門教材。
2.少量詞根常識：這個通過網路等專業的網路資源就可以滿足，要求很低，只需要知道幾個常用詞根即可。
3.強化聽讀能力。理想是做到：能夠聽著以前自學過的課文錄音就能跟讀，從看著書跟讀，到不看書也能跟讀。這個可以類比到聽力題的訓練，我就可以在做所在年級的聽力題時（無文本）跟讀聽力材料，甚至題目都可以跟讀。（自吹兩句，見笑）
打個比方。高中生應該學過世界經濟史（歷史必修一）了，英語的詞彙量，就像是資本的原始積累，在中學范圍內，積累得比別人多，能夠提高自己的途徑（或速度）也比別人多一些。在做閱讀題時，單詞量雖然不比基礎的理解能力重要，但有時會成為決勝的關鍵，【勤背勤記】是英語的「致富」之路。
當然了，上面提到的音標、詞根也是有用的，它們能幫助你更好地記憶單詞，請優先學習它們。
⑻ 沒上過高中和大學 英語可以學好嗎
沒讀過復高中可以學英語和高等數制學，不過還是需要一些基礎的，很多知識和高中還是有聯系的，可以先將高中的課本學一學，再來看大學的課本好一點。也可以報一些班來學習會輕松一點，如果自學要很強的意志力和理解能力，大學英語還好一點，如果懂語
⑼ 沒讀過初中高中如何自學英語
沒有讀過初中,高中英語，那麼英語幾乎是零基礎，因此，要從最基礎的英語學習開內始，容首先找到一套適合自己的教材，從入門開始，一步一步的往上走，我覺得新概念英語從第一冊開始，每一課認真學習，教材都有配套的錄音，網上也有視頻教學，要從聽說讀寫全方位的開始，一步一個腳印的踏實的學習，相信你會有所成就的，自學英語需要有毅力，給自己定個計劃，每天努力完成學習任務，你就會發現英語成績會有逐步的提高的。