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北京初中英語怎麼沒有音標

發布時間: 2021-01-02 20:08:20

初中英語為什麼沒有音標的課程啊

一般老師都會額外教吧 步步高的學習機上一般都有這個內容

Ⅱ 初中英語音標該怎麼樣教啊,

我覺得吧,教抄初中的孩子學襲音標真的有點困難。當年上初中的時候,老師也教啊,課時根本就記不住,真正近距離接觸還是大學開語音課學的。

還是建議你教學生讀的時候,自己把握准,這樣學生跟讀的時候就會准確些,讀的多了,他們會注意到這個問題的...

Ⅲ 人教版初中英語音標怎麼讀的

五星級回答,一定要採納哦,不要辜負我的辛苦勞動!

【來自英語牛人團】

【教你48個音標的快速記憶法】

母音部分:

1)、單母音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2)、雙母音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

輔音部分:

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

記憶方法(只需記長音就可以):

一,單母音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]——諧音為:易(yi);像數字1,記憶真容易。

[ɔ:]——諧音為:噢(0);噢,這個音標就像個o。

[u:]——諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。

[ə:]——諧音為:餓(e);一隻鵝餓得暈倒了。

[ɑ:]——諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。

[e]——諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。

二,雙母音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]——諧音為:妹(mei);鵝有一個妹妹。

[ai]——諧音為:愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。

[ɔi]——這個音標找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。

[iə]——諧音和外形都像:12

[ɛə]——諧音為:挨餓;外形像3隻鵝;三隻鵝都在挨餓。

[uə]——諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。

[au]——諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。

[əu]——諧音為:鷗(ou);一隻鵝在杯子里找海鷗。

三,輔音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。

其中,[θ]和[ð]這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶。

[θ]——外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]——外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標,則可以找到近似的拼音來作為諧音。

[ʃ]——諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜!

[ʒ]——諧音為:雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。

另外滬江里有所有音標的發音方法和發音要點,點進去就能聽了

Ⅳ 初中生學英語為什麼不學音標

誰說初中生學英語不學音標的? 音標課程一般安排在初中低年級或小學高年級
音標得從小抓起,讓孩子養成規范發音的好習慣

Ⅳ 現在初中英語不學音標嗎

這是教育部定下來的,所以不在教學計劃之內。
然而,音標真的很重要。

Ⅵ 如何學好初中英語和音標

怎麼學好初中英語?有哪些方法?

"怎麼學好初中英語?",這個問題實在是難以回答,因為這個問題實在是太籠統了,你還不如問"自己並不是很想努力,怎麼才能走捷徑學號英語呢?"而有些人是真心的想要學習,所以就會先虛心的學習一段時間,實在不會不會的地方才會向學習比較優秀的人討教問題的,而且這種虛心學習的人是會按照自己的真實狀況來提出自己想要知道的問題.通常的情況下,假如是借鑒別人的成果,先要考慮的是你要借鑒的人是不是和你有一樣的處境和背景,這樣他才會理解你所處在的境況,才會借給你的.

初中英語語法

這個是需要勇氣的,那就是大膽說出來,你想說的英文全部都大膽的往出說,這樣才能很好的發現你的錯誤不足還有優秀的地方啊.

關於怎麼學好初中英語的方法已經介紹完畢了,希望同學們可以認識並且掌握好這些學習英語的方法.

Ⅶ 為什麼現在學習英語學校不教音標了

1、因為學習音復標對中學老師來制說是小學應掌握的,也不能花很多時間來教。而小學老師卻因為學校和試卷對這方面要求不多就省去了,然而學習音標對英語卻十分重要。現在有許多小學開始強調這個了。

2、在英語母語國家都沒有音標的。過去英語教學都是按照中國人的習慣,頻繁的英漢互譯,實際是用漢語的思維在學英語。導致學生考試分數很高,聽說不行,說的都是Chinglish. 而現在提倡英語思維教學。

這樣的理念是孩子可以很難用中文來解釋一個詞一個句子的的意思,但是心裡明白什麼,可以流暢用英語去交流。養成一種英語的思維習慣。

(7)北京初中英語怎麼沒有音標擴展閱讀

音標類似於漢語拼音,是記錄音素的符號,是音素的標寫符號,如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。它的制定原則是:一個音素只用一個音標表示,而一個音標並不只表示一個音素(雙母音音標可以認為由1個雙母音音素組成的。

也可以認為由兩個單母音音素組成;相對於單母音來說。由2個音素構成的音標我們稱之為雙元。音)。音標的制定原則是:一個音標由多個音素組成,由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音,如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。

Ⅷ 我初中英語基礎都沒有,音標也不會,我該怎麼打好基礎從實英語

首先你可以根據最簡單的字母發音來學習音標,了解音標。可以適當的運用順口回溜來答幫助認識記憶音標。然後,可以運用音標來幫助你的單詞認識及記憶。其實,音標是英語學習中必不可少的一部分!學好音標是英語學習的第一步!

Ⅸ 初中英語音標該怎麼教

4個課時
第一課時 單母音 以及一部分簡單的輔音 20個
第二課時 雙母音 8
第三 四 課時 合理版控制 看你學生的接權受程度
都初中了 接受能力應該很快
然後每一個課時都可以練習一些簡單的單詞拼讀
舉一些例子 ch發 [t∫] sh 發[∫]
和漢語一樣都是很有聯系的

Ⅹ 現在的英語教學都不教音標了嗎

當看到我兒子回家在英語本上寫著拼音來勉強背英語我突然想說英語老師都不教音標的嗎?我問他音標不知道嗎?它一臉茫然

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