教師資格證高中英語怎麼學

1. 高中英語教資的英語學科專業知識應該怎麼樣復習，很沒有頭緒，懇請考過大佬提供方法

主要是教案要寫好，先買中公高中英語教資的書，真題，預測，先看一遍書，然後每天寫回寫教案答，教案是按照模塊寫的，有寫閱讀的，聽力的,作文，這幾個較多，多練習幾遍，選擇題較難，考很多語言學的知識，還有教學方法,所以一定要看書.

2. 高中英語教師資格證筆試考試應該怎麼准備

高中英語教師資格證筆試主要是考3科，分別是綜合素質（中學）、教育知識與回能力答（中學）及學科知識與教學能力（高中），其中學科知識就是代表你對應的報考的科目英語。

考前應做好充分的備考准備，首先教材准備是必不可少的，考試出題都是圍繞教材進行的，而且綜合素質和教育知識與能力都會有相關的簡答題和材料分析題，所以復習時記憶一些教材知識點，對於得分是很關鍵的，其次就是英語也是要多記單詞，記語法等。

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考試的注意事項：

一、考前30分鍾進入考場，准考證，身份證缺一不可。

二、考生自備黑色簽字筆（建議多備兩支）、鉛筆（最好用2B鉛筆）、尺子（數學學科要用到）、橡皮、小刀（削鉛筆用）等文具，個別地區會發放考試文具。

三、進考場前，監考老師會使用金屬掃描儀掃描考生，手機等電子設備不允許帶入考場，有的考區會交於監考老師統一保管，有的考區需考生自行處理（一般情況，手錶可以帶）。

四、入場後，將兩個證件（准考證、身份證）放於桌子指定位置，方便監考老師檢查。

五、外語科目會需要用外語作答，若回答中文是無效的。

六、遲到15分鍾，不能進考場，注意每場考試開考時間。

3. 高中英語教師資格證筆試怎麼准備

高中英語教師資格證筆試應當仔細復習准備，考生需要具有扎實的英語語言基礎知識和語言能力；具備從事高中英語教學所需要的英語語言能力；能理解有關英語國家的語言、歷史和文化等相關知識。

還要掌握外語教學基本理論、英語教學專業知識與國家英語課程標准內容等學科教學知識，並能用以指導高中英語教學。能夠根據英語學科特點，針對高中學生的認知特點、語言水平和學習需要選擇並設計合理的教學內容，形成完整合理的教學方案。

筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

以上內容參考東勝區政府 中小學教師資格考試暫行辦法

4. 教師資格證（高中英語）的專業課要怎麼准備啊

1.考初中和高中英語的教師資格證都是全英文的。
2.所謂過程包括寫教案和說課兩部分。（都是要英文）
3.寫教案時間約50-60min，說課時間20min，說課時一般你講16分鍾，然後老師用英文提問。

5. 想自學考教師資格證，中學英語，都應該看什麼書呢應該如何准備呢

中學教師資格證考試的內容是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《英語學科知識與能版力》這三個科目。自權學的話首先建議鞏固一下基礎，基礎掌握好瞭然後通過反復演練真題提升自己的答題效率以及反顧知識點，最後一個階段就是靠前的模擬預測階段了，這個階段主要就是查缺補漏。教師資格的考試相對來說還是比較容易考的只要是能夠好好准備都能夠通過的，當然除了復習以外還需要關注當地教師資格考試報名的相關通知，具體的可以關注中小學教師資格考試網進行查看望採納謝謝。

6. 高中英語教師資格證科目三應該怎樣備考

多刷題，勤練習，掌握重點模塊。

教師資格證考試科目三考試具體內容：

初中分15個學科：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

高中分14個學科：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個科目。

教師資格證注意事項

考生開考前30分鍾，經「安檢」後持准考證、有效居民身份證進入考場,「兩證」缺一不可，准考證上的「姓名」和「身份證號」信息與居民身份證上不一致，不得參加考試。

考生只准攜帶必要的考試文具(如：黑色簽字筆、2B鉛筆、尺子、橡皮等)進入考場,不得攜帶書籍、資料、包等物品，嚴禁攜帶具有發送或者接收信息功能的電子設備(如：手機等)，如有違反，按照違規舞弊處理。

7. 想拿得高中英語教師資格證,需把英語學到哪個程度呢,比如幾級

想拿得高中英語教師資格證，把英語學到六級的水平就可以了。筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識。

擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

教師資格證的其他規定。

參加教師資格考試合格是教師職業准入的前提條件。申請幼兒園、小學、初級中學、普通高級中學、中等職業學校教師和中等職業學校實習指導教師資格的人員須分別參加相應類別的教師資格考試。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

以上內容參考南岸區政府——中小學教師資格考試暫行辦法

8. 全國統考教師資格證高中英語怎樣復習

關於復習，這里給你一些思路：

復習效率：
可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

復習方法：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯系，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。

2、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

3、思維導圖復習：思維導圖不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。將知識用思維導圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡和重點，並且記得牢固。

9. 高中英語教資的教學設計，讀寫課是寫閱讀還是寫作

是寫作。

英語（英文：English）是一種西日耳曼語支，最早被中世紀的英國使用，並因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是後來遷移到大不列顛島地區的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。這兩個名字都來自波羅的海半島的Anglia。

該語言與弗里斯蘭語和下撒克森語密切相關，其詞彙受到其他日耳曼語系語言的影響，尤其是北歐語（北日耳曼語），並在很大程度上由拉丁文和法文撰寫。

英語已經發展了1400多年。英語的最早形式是由盎格魯-撒克遜人移民於5世紀帶到英國的一組西日耳曼語支（Ingvaeonic）方言，被統稱為古英語。中古英語始於11世紀末，諾曼征服英格蘭；1476年，威廉·卡克斯頓將印刷機介紹給英國，並開始在倫敦出版第一本印刷書籍，擴大了英語的影響力。

自17世紀以來，現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類這些國家的印刷和電子媒體，英語已成為國際主導語言之一，在許多地區和專業的環境下的語言也有主導地位，例如科學、導航和法律。

10. 要考高中英語教師資格證，怎麼樣復習比較好

要考高中英語教師資格證，首先要把綜合素質、教育知識與能力復習好，這是教育理論的基礎知識，有一定的難度。至於英語學科知識，如果專業對口，把高中學校現行的英語教材弄通弄懂就差不多。難點在教學能力上。