高中英語二輪專項復課怎麼上
⑴ 高中英語教師怎樣上好英語課
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
⑵ 高中英語怎麼學，希望往屆高考過的人士分享學習經驗！！！
如何學高中英語?高中英語怎麼從70到130?
高中英語和初中英語是不一樣的,初中英語關鍵就是靠記憶他的詞彙量還不是很大,但是高中就不一樣了,高中加深了詞彙量的插入,學高中英語還有很多的方法,我們該怎樣提高英語的分數?
一對一學習英語
按照我的經驗來講,閱讀量也是必不可少的,而且要踏實詞多要查字典,特別的事有信心學好英語的話,你一定要熟背知識.學高中英語還是很簡單的.
⑶ 高中英語怎麼學啊
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
⑷ 如何上好高中英語復習課
個人經驗：自己提前復習，與老師的進度保持同步的同時，最好能稍微走在前面。在跟著老師復習的時候聽課就更加有側重點，抓住機會查漏補缺。
⑸ 高中英語試卷講評課該怎麼上
進入高三一來, 英語練習量逐漸加大, 師生很希望通過測試看是否掌握本單元或本科知識, 要點是否落實, 是否在能力上更上一層樓等等。總之，師生都有一個願望：把講評課的質量落到實處。然而，很多時候，講評課成了名副其實的「校對答案課」，學生毫無收獲可言，到頭來，學生只注重看一下分數多少，只關心分數的高低。這樣下去就失去了講評課的意義，不利於英語教學質量的提高。 具體表現為：1．教師們在研究教學方法時，大部分都把精力投入到講授新課上，或者投入到了某一單項的教學上。平常進行教學研究活動，教師之間互相聽課是一個重要手段。但是，聽課活動大多是在講授新課上進行。可見試卷講評課在日常教學中的地位是難以與新授課的地位相比的。2．有的教師將講評視為核對答案，於是蜻蜓點水地核對一下答案，甚至將答案抄在黑板上了事；習慣於把試題從頭至尾講一遍，『滿堂灌』式進行機械重復答題過程，不分輕重主次。3．有些教師專注於知識點的講解，學生被動接受，缺乏思維過程，忽視了解題能力的培養；只注重詞彙，語法的講解，忽視閱讀理解，書面表達等綜合能力的培養。4．有些教師只注重分析失誤原因，忽視情感交流。 這些現象在某種程度上嚴重地影響了試卷講評的效果。 一、試卷講評應遵循以下五點：1．試卷講評要及時 每次測試完畢，學生都有一種期待，迫切想了解自己的答題結果，且對自己的剛做出的反應記憶猶新，便於回顧試卷，有利於提高教學效果。因此，平時每進行一次測試，教師最好在當天擠出時間閱完試卷，盡可能在第一時間了解學生的得失，同時也讓學生及時知道自己的測試情況，以便在講評前留有充分的時間探究，修正自己的問題。若不及時把信息反饋給學生，容易扼殺學生的學習積極性，就會使學生的錯誤與偏差得不到及時糾正，以至形成錯誤的思維定式。2．試卷講評要有針對性 如果教師在講評試卷時面面俱到，逐題講評，這樣既造成時間上的浪費，又會使課堂平淡乏味。因此，教師在試卷分析的基礎上，對學生的普遍性錯誤及原因做到心中有數，選取有代表性、普遍性的問題進行重點備課和講評，並以此為突破口，進行舉一反三，從多個側面，多個角度進行合理發散，這樣才能有的放矢，對症下葯，收到事半功倍的效果。對錯誤率較低的題則只需蜻蜓點水或課後個別指導，真正體現「因材施教，因人而異」的教學原則，這樣講評的時間也得到了保證，效果也更明顯。3．卷講評要有利於培養學生的能力 在講評過程中，必須對學生進行必要的解題指導，促使學生掌握正確的解題方法和技巧，並盡可能做到舉一反三、觸類旁通。重點培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，進一步發展思維能力。4．試卷講評要重視對學生的啟發 講評試卷並不是教師一味地講，學生被動地聽。在講解之前，教師要精心設計問題，引導啟發學生主動思考，盡量先使學生自己歸納，這樣做不僅能加深學生的印象，而且更加有利於學生能力的培養。5．試卷講評要重視對知識的鞏固 講評試卷是查漏補缺、鞏固復現所學知識的大好時機。在試卷講評中，教師應就所講試題，針對學生知識薄弱點，聯系課本進行總結歸納和深化，提高學生對所學知識的掌握和運用能力。 二、認真做好試卷講評課的准備 科學的講評要求教師在課前精心准備，一是對試題本身進行分析；二是對學生答題情況、錯誤情況進行統計分析，做到心中有數，目的明確。這樣做能夠加強試卷講評的針對性和有效性。1．教師要提前做好試卷分析 教師在認真閱卷和改卷，必須要做到對試題的知識點和分布情況進行統計分析，判斷試題的難易度；分析試題的命題的思路、考查角度和意圖以及答題思路和技巧。2．教師要具體了解學生答題情況，並對其進行分析 教師通過改卷或藉助改卷機，要對學生的整體水平進行分析；逐項分析答題的錯誤及原因，以了解學生對某個知識點的掌握程度；分析學生解題思路，正確的和錯誤的都要分析，以了解學生在平時學習中的弱點。上述分析在備課中可藉助下表進行。題號命題角度考點解題思路得分率錯選率得分/失分原因考試後，老師應立即把一張錯誤統計表和答案發給學生，要求他們自我分析，匯總後交給老師。教師從旁指導，讓學生著重分析其錯誤原因和性質：1）知識性方面的錯誤；2）判斷理解方面的錯誤；3）粗心大意造成的錯誤；4）記憶方面的錯誤等。老師對統計表歸納分析，對症下葯，對於錯誤比例低的題目，採用個別指導的方法，或叫學生自己思考，個別質疑，精選精講。這樣做的好處是：一方面把老師從繁重的試題中解脫出來，贏得了時間，減輕了勞動，可以集中精力去分析錯誤。另一方面，叫學生自己動手，有助於發揮學生學習的主體作用，培養學生自我分析問題和解決問題的能力，養成良好的學習習慣。
⑹ 高中英語怎麼上分
高中英語的話要麼就上分，要麼就把他那個自己相片也可以。
⑺ 高中英語如何學好呢表示我現在120都難上，不要復制的
說實話一般學校的話你到高二120分已經是年級第一了
就我的經驗來說，高中英語主要的分數在三大塊：
閱讀（包括閱讀理解、完型閱讀、任務型閱讀七選三、讀後續寫）
作文（應用文、讀後續寫或文章概括）
聽力
這里是主要的三個部分，這三個部分逐個擊破了你的分數絕對高。要說明的是這三塊每一塊和初中相比都有一個很大程度的跨越，但是其中能以不變應萬變的方法我認為如下：
詞彙量！詞彙量！詞彙量！這是高中英語最最最重要的東西，如果你擁有足夠的詞彙量，就算是英文原版的書籍你也不在話下，因為管他怎麼樣每個單詞你都認識，再怎麼拐彎抹角你都猜得出整篇文章講的是什麼。
因此我建議你1.根據自己的詞彙儲備量，進行復習和擴充儲備，如果課內沒學好，就先從課內開始，甚至你初中沒有學號就從初中的單詞表開始，沒一個單詞都要記牢。
2.然後多看外國電視劇、電影，聽外國的歌曲，這是我們學校英語好的人的普遍共同點
3.用小本子記下單詞，最好是隨身攜帶的小本子，不需要你什麼時候一定要強制自己拿出來看，就比如說食堂排隊拿出來看幾眼；擺在桌角上沒事瞄兩眼。
4.學會聯想記憶，比如說與司法過程相關的單詞，首先必須有受害者（victim）也就是原告（plaintiff），犯罪一定會有罪犯（criminal），也就是被告（dafendant）；警察（police）負責偵破案件；檢察官（prosecutor）來充當起訴方。。。。。。
5.人一定會忘東西，但是根據記憶曲線，如果定期復習就可以加深印象，所以我建議你定期復習之前記過的單詞，把忘記的標注出來，重點記憶，如此反復多次。
⑻ 高三英語一輪復習課應該怎麼上
你好！我去年高考的。英語144分。
第一輪復習就是把高中的所有知識都過一遍，增強你的記憶回，查漏補缺。
如果你高一答高二有抓緊時間、英語成績不錯的話，建議課堂上跟著老師或一輪復習資料，課後做些歷屆的題。
如果你高一高二沒用功，英語薄弱，建議在做到上述工作的同時，要主攻語法和詞彙，多練習書面表達。
記住，跟著老師來是最最重要的！
祝你好運！加油~~
⑼ 高中英語怎麼學
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.