英语6级作文怎么提高
1、要注意汉语和英语在主语使用上的差别。汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。
2、调整语序。汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。
3、重复与省略语言现象的处理。汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。
4、增译法。增译法也是翻译中常用的方法之一，在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。
5、句子结构。汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语六级强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。
6、习语的翻译。在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义，可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义，可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。
此外，根据段落翻译选材的特点，即“内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”，考生可在平时有意识地多积累好背诵一些相关方面的英语词汇，多阅读、听一些有英语方面的资料。
英语六级翻译做题技巧
划分到每个句子。在动笔之前先观察这篇文章有多少句，每句的谓语动词是什么。这样就可以把文章简化为几个知道主谓宾的小句子了，其他的翻译就是在主谓宾的基础上填写各种修饰性的词语了。
逗号。有逗号说明这个句子比较长，翻译难度会比较大。在这种情况下我们可以使用一些从句或者用一些词语(and，but)表示并联，这样即增加了英语单词的数量，又让它变得丰富了许多。
词汇障碍怎么办，有时翻译的正顺畅，遇到不会的单词，一着急什么思路都毁了。正确做法是:遇到情况不要着急，仔细想一想，实在想不起来用其他同义的单词替代一下，即使不太标准，意思通明才是最重要的。
添加内容。这并不是让自己信口开河乱写一气，而是把文章中的逻辑关系用你添加的单词给表现出来。比如说表原因，表方式等。加入一些合适的词语是会让老师眼前一亮的从句。
这个多练练有好处的，逗号相连时，表逻辑关系时都可以用上。其中最重要的就是定语从句，它应用范围广，表达简单，没事多练练加分效果会很明显的。
2. 英语6级的作文和听力怎么提升
作文平时多练笔 做模拟题里的作文 然后跟范文作对比 总结一下相关套语就可以了 关键是坚持 听力也是相同的道理 要注意每天坚持练笔 可以上网找一下相关的考试技巧的总结 都会有帮助的
3. 英语六级听力和作文怎么才能提高呢
听力么，做做shadowing and dictation，做shadowing的时候可以适当往后延迟几秒，可以训练记忆能力。就是follow and repeat the native speakers' words. 不管什么素材都OK，最好是发音标准的，俗点么说BBC,VOA的，正好也适合考试内容。或者倾向口语的话，可以做美剧啊电影的shadowing，模仿accent。dictation 就是write down what u've heard。VOA慢速一开始，以后可以采用速记，听standard。如果能把里面的都听懂了，CET6不是小意思。普特英语吧，论坛里面都有文字提供的。
写作这个，首先要学会思考，逻辑性要强，如果你中文写作不行，英文肯定好不到哪儿去，很多学生尤其是初学者，就是喜欢翻译，中翻英，所以中文的思想，英文的表达，当然chinglish对于初学者是不能避免的，所以写作也要看你的思维能力，看文章框架。
次，思维能力和你的见识，知识是不无关系的，如果你阅读得多，对问题有深入思考，对这个领域有一定的了解甚至是研究，那么写的时候自然才思如泉涌，生动有内容，加上框架好，文章自然也好。
再次，有了框架，有了内容，怎么写也是个问题。不会表达怎么办？对于初学者太过依赖翻译的人，可以研究研究翻译技巧，文化差异，不要中式英语泛滥。对于有一定基础，但是写作总觉得结构句式表达太简单，那就要多看看native speakers的表述，接触多了，自然也就正宗了。
总的说来，写作这个，首先体现了一个人的思维，在日常生活中，要注意思考，给出见解，逻辑框架要列好，赞同就是赞同。反对就是反对，切勿中立，框架的模板网上搜搜很多；写作也体现了一个人知识和阅历，所以要多关心时事；写作也涵盖了语言能力，所以要从基础做起，积累点滴的表达，多摄入，多输出。
4. 英语六级作文怎么提高呢
提高语文功底。在写英语作文时最重要的并不是你掌握英语词汇量的多少和语法水平的高低，而是你的中文语言功底。
中文逻辑性强，条理清晰这样构思出来的作文从框架上就胜人一筹，能给老师留下深刻的印象。
词汇能力。框架要靠中文来构思，而词汇只能靠平时积累了。作文所要求的词汇并没有像阅读那么多和杂乱，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。
语法。虽然没有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多处语法错误，会让老师觉得你的作文很难读通顺，这样顶多能拿个及格分。
逻辑衔接。当你的每个句子都能写的差不多时，将每个单句之间构建逻辑衔接，这会为你的作文锦上添花的。
5. 如何快速提高英语6Level作文水平背我可背不出，还有别的办法吗
多倍多看
回答完毕，望采纳
谢谢
6. 要考英语6级了，我作文只有初中1年级水平，怎么短期内提高啊
背单词，还有平时多看些范文， 记些经典句型 ，然后运用到自己的文章里就行了。加油吧！希望你能考上六级。还有去英语速成6级辅导班。加油！加油！加油！！！！
7. 如何提高英语六级作文水平
想快速提高就要背经典作文模式。。。还要多写。。写多自己就好了 当然这建立在你单词量够多。。。。。。你背了也没有提高那是因为没有应用。。。多写吧。。。。没有语法错误就可以及格了
8. 如何提高英语六级作文分数
第一，单词拼写和语法不能有错，这样保证不被扣分。
第二，要保证内容是符合题目要求，不要偏题，要包括题目的要点，不能遗漏，漏掉要酌情扣分的。文章思路要清晰，比如分析现象，提出不同观点或者解决措施，按点写，让人一目了然，多看几篇范文，大概就知道了一般的格式。
第三，尽量用比较高级的词汇，特别是修饰形容词或者动词的副词，比如同一个意思，this is very beautiful,这里的very，可以改成 extremely，this is extremely beautiful，这样档次可以提高很多，very是比较普遍的用词，一般人都会用，大家都用就没什么特别了。评卷的老师也会产生审美疲劳，用一些高级的词汇会让他眼前一亮，加分是自然而然的事。
第四,用一些比较高级的句式，不要老是简单的主语+谓语+宾语的格式。可以采用一些定语从句，限制性或者非限制性，都可以。
简单的举个例子:
句一：they proposed a solution which can resolve the problem of traffic jams.
句二：they proposed a solution,the solution can resolve the problem of traffic jams。
明显句一比句二看起来高级点。稍微添加一些高级的句式，会为您的文章亮色不少。但是没把握的过于复杂的句式就不要写了，写好了固然好，但是写错了得扣分哟，所以没把握的就不要冒险了。
我想这些您都会，只是写作文的时候忘了发挥，多写几篇，让老师帮忙修改，您的水平肯定会大大提高。
9. 如何快速提高英语六极写作水平
背六级写作常用句型，一般老师是不会很详细看你的作文，只要段落清楚
每段的开头结尾用比较精致的句型，最好有几个有难度的词
作文分自然会高
10. 英语四六级作文如何提高
一、拿到试卷要冷静，花两到三分钟审题
在拿到试卷之后，无论是什么样的题目，一定要给自己两到三分钟的时间将题目至少看两遍。举一个发生过的例子，在13年6月份四级考试中，作文题目写到For to write anessay.You should startyour easy with a brief description of the picture and then expressyourviews on theimportance of learning basic sklls一般来说，正常同学看到它的时候都会明白这篇文章的重点应该是首先需要描述图片，稍后陈述你对学习基本技巧(basicskils)这个问题上的观点。但是由于题目在表达时，在黑体部分明确、重点强调了一个"abriefdescription"，可能由于很多同学在做题之前都没有做一个很好的准备，在全国考生中竟然有很多人将这篇文章主题就定为了"abriefdescription"，他们认为这一片文章的主题就是黑体部分。这个奇葩的题目就叫做《一个简单的介绍》或者是《一个简单的描述》。。。你写过这么抽象题目的文章么?你能写得出来么?
实际上这个标题的含义就是，图片解释的部分一定要少一些，观点部分一定要多一些，图片只是一个影子，更多的内容是需要你的观点来支持的。所以说拿到题的第一件事情∶一定要看清楚题目，明白这篇题目的重点应该是 importance of learning basicskills。
二、图画型或名言警句型文章 ，要非常注意结构 1、文言文型文章
对于六级考生来说，名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。
由于六级的文章中喜欢出现这样的一些题目。首先你要确保这句话你能否看懂，在没有看懂之前你千万不要落笔，因为很有可能你将走上一条不归路，所以建议大家一定是仔细看题。在看题的过程中，当你发现某些单词或短语不了解的时候，千万不要坑在这里，而是用更整体的一个角度去了解这句话所要传递的一个含义，当你把题目了解清楚之后再下笔不迟。这样的文章写作时同样要分成三段写。
第一段，先解释名言。
当你发现单词或个别短语不了解时，没有关系，只需要用更加平实的语言将你认为整体这句话的含义进行一个简单的解释就可以了。
第二段，根据这个名言给出自己的观点
相对来说我们认为这几年出现的考题中所有的名言都是有道理的。也就是说大部分的情况之下，只要你发现这句话是一个无公害的语言，是一个更多人都支持的语言，那么你就做一个顺民就好了。你只需要给出同意的观点并且给予分析，为什么这样说是对的。给出三条支持性论据，三条当中可以适当给出一些案例进行一些解释和深度的支持。
第三段，和图画型作文一样，联系实际并且给出建议。
相同道理，联系实际并且给出建议，在当下我们应该怎么做才可以满足这个名言它所倡导的观念和理念。 2、图画型文章
在今年的四级考试中，图画类作文很有可能被考到。在写这类文章时，一定是一个简单的三段论式的表达， 120-150字之间。
第一段，abrief descriptionof the picture，简单描述一下图画当中的内容。
记住千万不要将图画当中全部细节全部描述一遍，你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数，比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中，你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。比如说曾经考过一道题目叫做《一屋不扫何以扫天下》，你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情，你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑，图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。
第二段，you have to state your point and state your supporting evidence一定要对自己的观点进行一个表达，并且给出解释和支持。
在第二段当中很明显是我们的body paragraph，主题段落。本段当中给完观点之后，最好能给出一二三条解释或者是支持性的论断，这样你的这种文章不但有条理性 ，而且非常非常的完整。
第三段，重复观点并联系实际，在当下的社会给出和问题相关性的建议
比如说作为大学生，我们应该如何做才可以达到第二段观点的要求，这就是图画类作文比较基本的一个构架。先了解构架，再去补充相应的语言，情况就会好的多。
三、要想作文出彩，需要为词汇和句型做准备
1、首先，要注意一些常见词汇的替换形式。
举个例子，比如说大家在写很多人认为时，很多同学会写many peoplethink，像这样一句话很明显就不容易得高分。你应该多考虑一些如∶稍微好一些的主语从句∶itis widely blieved that(人们普遍认为)又比如说many holdtheidea that(很多人都有这样的观点等等。像这样一些简单的词汇和短语之间的这样一种切换是非常重要而且容易提分的。
又比如说在词汇方面，很多人喜欢用important、many、more and more，这都是比较老的梗了，尤其是"越来越重要"more and more important，如果这些词汇不断的重复出现，你的作文可能是得不了高分的。我们就拿 more and more important举例。记住，more and more今后我们尽量变成副词的形式，叫increasingl。比如说"更加重要"-increasinglyimportant，或者是increasinglyvitalor increasingly crucial等等，都会比较不错。所以你得有一个庞大的同义替换库，有些单词可能改变之后感觉更好。
2、其次，每周坚持"一篇两遍"
从现在开始大家必须要开始写作文了，一篇两遍是什么含义呢?首先文章一定是过去真题当中考过的文章，模拟题当中的文章可以在真题的文章全写熟练之后再去写，但是模拟题的文章它的精度和准确度和真题相比会稍稍的有一些差距，所以建议同学们从现在开始每周以历年真题为题一篇文章写两遍。
为什么要写两遍呢?要知道任何文章只写一遍没有任何的效果。第一遍计时完成，第二遍怎么办?你有很多的方式，可以把文章给你的同学、室友看看，他们在看时，很可能会有一些负面的能量产生，比如看不懂，看不下去，很奇怪等等，你需要让他们坦诚地告诉你这些观点，你再进行修正更加靠谱的方式则是去找一些英文水平比你高的师哥师姐，或者社区中也有相应的作文批改活动，把文章给他们看，在提出一些可行性意见之后，你按照这样一些可行性意见重新地对这篇文章进行二度创作和修改。一篇文章写一遍不做任何的修改是永远没有提高的，如果能写三遍，甚至写到五遍，我们相信一遍一定会比前一遍更好一些。