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怎么让初中的孩子喜欢英语作文

发布时间: 2021-11-06 22:12:35

⑴ 如何让初中生写好英语作文 < 巴士英语网

BUS :I am go to school by bus .I like taking bus.Because it is safe and cheap.But sometimes take bus is very crowded.When some old woman grandpa no seat,I would put the seat to them.the car of uncle aunt said I are good children.(crowded:拥挤 like taking :like doing sth喜欢做某事 ) 我坐公交车去学校,我喜欢乘公交车,因为既安全版又便宜.但是有权时候公交车非常拥挤.当一些老奶奶老爷爷没有座位的时候,我就会把座位让给他们,车上的叔叔阿姨都说我是好孩子.要做一个好孩子哦.多给点分哈!

⑵ 孩子初中,如何提高英语作文成绩

多写多读 给他看看外国名著初中版的也是不错的选择,放松时可以听听英语歌曲,多做短语练习 有条件可以找个好老师去补习下,和班上成绩好的学生多交流下心得

⑶ 如何培养初中生孩子学习英语的兴趣

平时多看看英美电影,多听听英文电台~可以找上几个朋友一起用英语交流,专主意不要属掺杂母语跟肢体语言。单独一个人的时候也可以自言自语,用英语描述自己所做的事情~~这个方法还挺管用滴``我还有一个常用的方法,就是混混那些有老外教的免费试听课,这也是一个不错的方法哦~

⑷ 初中英语作文‘怎样做一个受欢迎的学生’

百分之40的学生认为,注重外表,着装时尚,保持良好的精神状态,在多类活动中积极表现。百分之60的学生认为,诚实,善解人意,关心帮助他人,做个听众,不说别人坏话。
Forty percent of students think, pay attention to appearance, dress vogue, and maintain a good state of mind, in many kinds of activities actively in performance. Sixty percent of the students think, honest, considerate, concerned about helping others, do a listener, not others.
Please everybody.

⑸ 怎么样让小孩子喜欢上英语

要做好一件事,首先要培养孩子学习英语的兴趣
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”。有兴趣才会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,刻苦学习。所以想学好英语,首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们我们经常说的:“要我学”和“我要学”之间的区别:自己喜欢的事,就容易坚持下去;而不喜欢的事,是很难坚持下去的。只要孩子找到了学习英语的巨大动力,也就开始了迈向成功的第一步。

鼓励孩子大胆说英语,不怕说错
大 多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说,有人是因为怕说英语时犯错,让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语,一定要孩子丢掉这种恐惧心,大胆地开口说英语。一般来说,掌握英语最快,最好的方法就是反复操练。俗话说:熟能生巧,也即是把自己所要 学的部分,一遍一遍地反复练习,直到完全掌握为止。英语学习也是一样,需要不停地练习和操练。一定鼓励孩子丢掉恐惧心,勇敢地开口说英语。

利用身边一切资源
孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源:不同的英语来源,不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。父母可以充分利用完美的网络资源,帮助孩子达到学习英语的目的。

制造语言环境,让孩子体验英语,掌握语感
4-12岁时是孩子学习语言的黄金期,给 孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍,每天鼓励孩子听英语电台广播,看英语新闻,电影和电视,用英语和同学,朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深,也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料,他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览,这样会促进孩子 养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。

选择适合孩子的英语老师,给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语
在孩子学英语的过程中,尽管有些中教经过专业训练,有良好的教学经验,也可以给孩子很好的英语教育,但外教的语音更纯正、更规范、更自然,所以如果有可能的话,尽量让孩子多听外教的英语,模仿外教说英语时的语气,节奏和语调,这样可以起到增强孩子说英语的信心。但无论选择中教或外教,都要以适合从孩子的条件为准则,而不能盲目追求外教。

看英文电影和电视
看孩子喜欢的英语电影(从动画片开始)和电视不仅是一种有趣的方式学习,也是一个很有效得方法。通过看英文电影(尤其是那些有英文字幕的电影),可以扩大词汇量,也可以从演员的台词中,感受英语的语感。

听英语音乐/歌
听英语音乐/ 歌也是一个非常有效的学习方法。事实上,在英语教学过程中,听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候,先让孩子选择他们喜欢的英语歌,父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词,边听边看歌词。(很多歌的歌词我们可以再网上找到)。这种方法,可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子,是一种非常有效地方法之一。

把自己读的英语录下来
一般来说没有人喜欢听自己得录音。把孩子读的英语录下来,并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音,体验自己在学习英语过程中的进步与成功,认识自我,建立信心。
望采纳

⑹ 如何提高初中生英语作文

多听一些口语类的节目 相对于学生来说 学习是件很枯燥的事情 但是学习英语最重要的是词汇回量的积累 初中英答语想对比较简单 只要跟上老师上课的课程 学以致用 就可以 想要提高自身英语素养 那就没事多读多背 喜欢的话也可以看看美剧 学习一下他们的发音跟口语

⑺ 教师如何给初中学生写的英语作文写推荐理由

My father likes to tell me a story before I sleep, so I like to read story book. My parents buy me a lot of books, I read them everyday, I always finish reading a book in a week. I like adventure story very much, I imagine I am the guy who is so great. Books gives me happiness, I like reading.
我爸爸喜欢告诉在我睡觉前给我讲故事,所以我喜欢看故事书。我的父母给我买了很多书,专我每天都读,属我总是一个星期内就读完了一本书。我很喜欢探险故事,想象自己是那个伟大的人。书本给我带来了乐趣,我喜欢读书。

⑻ 如何让中学生爱上英语

一、要有热情,有激情
试问,一个缺乏热情和激情的老师照本宣科地读着英语课本,哪个学生会产生兴趣?只有老师有激情、有活力,才能调动起学生的积极性,使其投入到课堂学习中来,而不是把自己当成一个旁观者。
二、要有耐心
当一个人刚接触一件新事物时,总是充满了好奇和许多不解,何况是思维活跃,脑袋中装了十万个为什么的初中生。他们的问题或许很简单,很幼稚,但这表明他们对英语产生了兴趣,正尝试着去深入地了解它。
所以,教师要有足够的耐心去帮助他们,解答一遍不懂就解答两遍,如果两遍还不懂的话教师就该反思一下,是不是自己的方法有问题呢?
三、要有创新精神
其实,学习英语可以是一个充满趣味性的过程,这就要看教师是否有创新精神,像课前的英语小演讲、每日一首英文歌,班级英语演讲比赛等等,都可以很好地激发学生学习英语的兴趣。比起带着学生读文章,设置一个场景让他们融入其中更容易被其接受和喜爱。
四、要有平等意识
此“平等”不仅指师生之间的平等,还指对待不同学生之间的平等。有一句俗语说得好:“要想赢得别人的尊重,就要首先学会尊重别人”,这话对于师生之间同样也不例外。虽然学生尊重老师是天经地义的事情 ,但一个优秀的教师是用其丰富的专业知识和幽默风趣的教学方法赢得学生们的尊重和爱戴,而不是靠其严肃的外表和严厉的手段使学生产生敬畏之情。教师只有用平等的态度对待学生,把学生当成朋友,才能让学生喜欢上教师,进而喜欢上该课程。当然,有学生就会有比较,就会有差距,教师不应该因为学生成绩的高低而戴有色眼镜。初中生都很敏感,或许你的一个眼神就会伤害到他们的自尊心,进而就有可能失去一位英语界的天才!
教师的人格魅力对教育好学生有着举足轻重的作用,当然,外部的教学环境以及教学策略也是必不可少的。
首先,是否备课是看一堂课能否成功的重要标志之一。当然,也有老师不用备课就能讲得很好,那是因为他们早已将要讲的内容烂熟于心,所以根本就不需要外部的辅助工具。备课并不是简单地把要讲的内容罗列出来,而是将重点难点都标记出来,并想好要以怎样的方式才能让学生更好地接受。
其次,要充分利用教学器材。可以经常在电视或投影仪上给学生们放一些英语小视频或者欧美电影,让他们逐渐接受并习惯英语的环境;也可以利用学校的广播给同学们放英文歌曲,增加他们的英语存储量。
最后,适当提供一些奖励。奖励并不需要多贵重,一个微笑、一句鼓励的话就可以让学生信心大增。
教师是一个辛苦并快乐的职业,英语教学更是一个任重而道远的过程,只有不断改革、不断创新,才能让越来越多的学生爱上英语。

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