怎么样解决中国式英语作文
I really don’t want to be a wife of millionaire. If I were one I would be at home whole day. I would not go to a work. I would waste my time visiting shops, parties. I would have many false friends. I would know that everybody interests money of my family. I like to take trips. If I were one, I could visit any place, but soon it would be not interesting. If I had much money I would not have any purpose. I am not millionaire, but I have many purposes and possibilities. For example, to work is to have independence. Do you remember what d'Artagnan thought when he arrived at Paris? He had some coins and supposed himself a rich man. If anybody had called him a poor he would have killed that man. I really don’t want to be a wife of millionaire, but one of my purposes is to become a millionaire.
㈡ 我现在已经步入高三了，我是文科生，我一直想不通高中英语作文应该怎么写怎样避免中国式英语。
我是今年刚考的文科生，在高三，心态很重要，不要让压力压垮你。
英语的话，每天早读很重要，读课文，每天读，尽量背，自己划出一些特殊用法的句子进行分析。自然会有些语感，作文感觉也会好些。
英语的语感很重要，语法混乱一点也没什么，有时候不要死抠语法，像我上个学期英语还在80~90多分徘徊，读了半个学期的早读，高考英语有120分。
还有精良用一些高级的语句，网络文库里应该搜得到。高级句子不太难的，其实只是换一些吃的用法或者用一些从句，虚拟语气之类的，你语法还好可以用一些独立主格的结构。搜一搜什么四季万能句之类的也可以看看，心里有个大致的模板。
这些句子最好用在开头结尾或段首句，因为阅卷老师一般没时间看整句的，都是看这些地方。
字迹很重要你可以不漂亮一定要工整，这不仅是汉字也是英语，特别是文科。潦草的字迹会让老师产生厌烦感。一份字迹整洁的试卷比潦草的甚至有时可以多几十分！！！
地里的话区域概念很重要，地图册上的典型案例要记清楚，归纳出共同点。因为试卷上不会出现相同的区域，你只能根部经纬去判断位置，然后再去判断气候，地形等等。
像我的话，地理是背完一个区域后，在纸上画出大概的图，然后写出经纬之类的信息，再把气候，水文，农业之类的相关点写下来，这个方法可能有点笨，但比较扎实。起码要有给你个经纬度，能写出大致气候的能力。还有洋流，世界气候，各种气候成因这些要清楚。买本好点的地图册，这些有用的东西要常看。
还要归纳一些答题方法，就是答题要点。这个一些好点的练习书，试卷都会有。一道题，你总要知道回答的方向。比如说水文，我就知道要答水量。水位。结冰期。（这三个与气候有关）含沙量（与气候植被地形有关）。比如说地形描述：该地以____为主，___部为____ ___部为____
沿海____ ___高__低这样的模式。 像气候成因降水等就要考虑地理位置（距海远近），大气运动（受什么风影响） 地形 洋流这些，归纳一些模拟题的答题模式吧。
整理错题，这很重要，我专门有一本错题本，老师讲完试卷，就把试卷的错题剪下来，然后重新解答，记得空出一些位置，可以将你不清晰的知识点整理下来。但试卷的质量也很重要，那些月考，期中考，联考的卷子一定要重点看。
这是我的一些经验，希望对你有用，祝明年高考顺利！
㈢ 中太多什么是中国式英语 怎样在作文中避免
一、语汇的错误
在词汇方面，中国学生经常出现中式英语，主要有以下几类：
1.生搬硬套
中文讲究意境，有时一个字即可表达一种情景，而对应的英文可能却需要很多的解释，这是由文化背景的差异所决定的，而学生常把一些英语词汇短语按汉语习惯字字对应地来翻译，形成了Chinglish，被学生广为“传送”的如把“好好学习，天天向上”生硬地译成“good good study,day day up”;把“七上八下”译为“seven up eight down”，把“不三不四”译为“no three no four”等等，这些生硬的翻译，完全没有按照英语语法规则，而只是用英语单词对应中文字符，令人啼笑皆非。
2.选词不当
在学习英语一段时间后，学生会有一定的词汇量累计，由于大部分学生记忆单词的方式是单个词语与中文意思的记忆，使得实践中学生们往往最先想到最基础的、单个的词语，而忽略同一中文意思对应的多个英文单词之间词义、用法等的差异，形成Chinglish。笔者印象最为深刻的是一名同学在得知“and so on”是“等等”的意思后，造出了“And soon me”的句子，并注释“等等我”，堪称中式英语使用的极端例子。另外常见的情况如“今天下午有场球赛”，很多同学会联想到“Today afternoonhave a match.”生硬之程度，令人无语。
3.搭配不当
如第2 点所述，除了选取词语时会忽略不同英语单词的意义差别，中国学生也因同样的原因常常忘记英语是有很多句式和短语来表达中文的某个意思甚至是一个字的，仍以之前提到的“今天下午有场球赛”为例，看到“有”，同学们就会想到“have”，而完全不考虑这个句子中的“有”意思是“发生”，而不是“拥有”，也不容易想起英文当中的there be句型。
另一种较轻些的状况是，学生记得有短语可用，但是用到一半又望文生义，这点在介词、连词等小词的选用上尤为明显。如“他们选举他为主席”，看到“为”字，同学们就觉得一定要有“as, to”等介词，甚至会尝试“on”等完全无关的介词，这是因为记忆中的词组或词语印象不够深刻，尤其是对其跟介词的搭配没有把握，只是看到中文当中的“为”便觉得一定要有个词在这里，殊不知，这句话只需简单地译成“They elected himchairman”。
二、句法的不当
这是由于中英两种语言语法体系的不同而造成的，常见的有以下几种状况：
1.反义疑问句回答前后矛盾
中文对于反义疑问句的回答往往会根据句子的内容而调整变化，甚至常常让人误会，不知这回答是针对句子，还是针对实情。如“你不是学生吗?是的，我不是学生。”“是的”是对句子的肯定，“我不是学生”是实情。中国学生往往将这种习惯延续到英文中来，做出“Aren’t you a student?Yes, I amnot a student.”这样的句式来。
2.被动语态、倒装句式使用少
由于英语的行文习惯是重要的意义放在句子最前面，修饰或次要的部分放后面，因此，被动句、倒装句的使用非常之多，这种行文方法与中文是完全相反的，中文常常是越重要的越放后面，因此被动语态，倒装句式的使用量少，也是中式英语出现的原因。
(1)People often consider that time is precious.
正确表达为：Time is often considered precious.
(2)Everybody is strongly encouraged to take part actively.
正确表达为：Active participation is strongly encouraged.
(3)I not only speak very carefully, but I still speak very clearly.
正确表达为：Not only did I speak very carefully, but very clearly as well.
三、如何避免中式英语
如前所述，中式英语是外语学习中不可避免的一种情况，是由于学习者对目标语言的知识缺乏，对语言背后的文化含义、历史背景等知识的不了解而导致的，是在英语学习者中常见的错误之一。要避免中式英语，笔者认为，要做到以下几点：
1.避免中英文词语的生硬对应
前面我们已经分析过，出现生搬硬套、选词不当的原因是学生在记忆单词时只是生硬地将英文单词和对其解释的中文对应起来，并以中文为主要记忆对象，因此在平时的记忆中，要了解单词深层的含义，注意英文解释，多种途径，了解单词真正的含义。
2.注意词组的和句式的使用
根据情境，将单词、表达式与完整的句子一起记忆，达到记忆的“立体化”。
3.积累正确的表达式
在学习积累的过程中，减少望文生义的情形，用正确的学习态度，找到对应的正确的英文表达式，不断积累，从而避免令人啼笑皆非的中式英语。
㈣ 英语作文怎么写，为什么总是写中国式英语
大家要怎样怎样，然后关于论点讲点大道理。地理的话，当做自己要去旅游，最内后说自己要容怎样怎样，选择自己感兴趣的地方，多读些作文。相信会收获颇多，记住那个格式，多背点有道理的句子，了解一下当地的特色之类的看。一般都是先提出论点其实英语的作文都是有套路的
㈤ 如何纠正中国式英语写作的有效方法
多背几篇英语演讲稿
㈥ 如何改正中国式英语
要想写出地道的英语，首先要学会英语思维，就是用英语思考，具体来说，就是你写文章或用英语和别人聊天时，你的脑海里首先闪现的是英语，思考的时候也是英语，而不是先用汉语思考得出结果后再翻译成英语。不要小看这一点，这一点做好了会对你有很大帮助的。
第二，要写出地道的英语就必须熟悉英语语言国家的历史文化，因为语言是随着历史和文化不断变化发展的。如果不熟悉英语语言国家，尤其是英国和美国的历史文化，有很多俚语你是不会明白的，就像中国的典故，只有了解了英语语言国家的历史文化，并学会用英语思维，才能写出比较地道的英语。
第三，建议多读一些英文原版书，这对你写文章是很有帮助的，如果感觉枯燥不妨先从自己感兴趣的题材入手。
第四，要坚持，因为Persistence proces miracles.
最后，希望你能从中发现乐趣，并能够写出地道的英语文章来。
㈦ 英语作文中国式教育
Chinese Ecation
Different countries have different teaching aims and teaching ways. It’s well-known that Chinese ecation is exam-oriented ecation in the past. Obviously, exam-oriented ecation has some disadvantages, like the disconnection between theory and practice that renders students with high scores have low abilities. So, our country decide to change exam-oriented ecation to quality ecation. Quality ecation is focus on the development in an all-around way. Under this kind of ecation system, students will study easier and get improvement for all sides.
㈧ 有写好英语作文的方法吗我经常会在作文中有出现中国式英语，怎样避免啊
不太清楚你的问题：是中国式思维还是中国式英文？
1）中国式英文:只能多读多练。可以买一本中学生英语作文这类的书（里面的英语句子都不会太复杂）。既增加词汇又学到一些好句子。但是，基本的语法练习要在平时抓紧做。
2）中国式思维：建议学习一下英语写作文的规矩。比如，第一段要点明主题；让读者知道你大概谈几个方面的问题（也就是大概有几个段落）；然后，分段落阐述你的观点。比如：Reading Good Books is Important for us.这个题目。第一段可以说明三个好处：1）好书是好老师； 2）好书是好朋友；3）好书是好工具。然后最起码分三个段落来分别阐述。
㈨ 什么是中国式英语 怎样在作文中避免
我是英语专业的大四毕业生，如何避免Chi-English，我觉得你首先应该在英语的学习过程中，尽量多地用英语方式来思维。简单的说，先可以思考一下要说的句子的S，V，O，即主，谓，宾。汉语的思维可能会省掉一项。其次，若想达到真正地道的英语语言模式，还要靠平日的基本功的积累。推荐你可以用eMule去下一些原版的英美杂志来品读，像什么Digest，BusinessWeek都很不错的！反正我觉得让我来读什么原版的英文名著，可能一两天可以，但是长期坚持下来，可能就是一个考验了。希望以上的建议对你有所帮助。