六级英语作文怎么背

❶ 如何快速提高英语六级作文水平背我可背不出，还有别的办法吗

书面表达是英语写作的重要组成部分，有不少学生觉得用英语写作很难，不知从何练起。笔者认为，在英语教学中，首先要抓住基础知识来培养学生的写作能力，立足教材，由易到难，由浅入深，采取多种形式来加强书面表达训练，这样英语写作水平才能得到提高。
一是通过词汇教学训练写作能力。要写好文章不是一朝一夕就能达到的，必须从最基础的词汇入手。教学中，教师要注意加强词汇方面的训练，力求给学生交代清楚每一个词语的具体用法。对一些重点的、核心的词汇要讲清，它的单独用法和搭配用法。为了更有效地与课本结合起来，每学完一个单元，教师要根据本单元的单词、短语造句，举一反三，帮助学生扩大词汇量，使学生词不离句，从而强化写作训练。
二是通过一句多译练习训练写作能力。就初一学生而言，他们虽然接触英语学习时间不长，但教师还是要注重引导学生多做一些一句多译练习，这样有助于启发学生的写作思路。考试时选择自己有把握的句子灵活地表达同一内容，减少失误，提高得分率。通过做汉译英练习，暴露出学生受母语影响的问题，教师要对这些问题及时进行讲评和纠正，培养和规范学生的英语表达能力。
三是结合课文进行各种体裁的写作训练。目前，信息来源的渠道多种多样，学生课文中有记叙、日记、通知、便条、书信、广告和说明等多种体裁，文中还有大量的插图，教师可利用图片让学生进行看图写作。要学好英语写作就必须从课文练起，从一些常见的文体练起，由短到长，由浅入深，循序渐进地进行。
四是通过背诵训练写作。培养学生的英语写作能力，以课文为中心训练写作能力非常重要，因为课文中的句子就是规范的英语范文。因此，每学完一篇课文或对话后，教师要让学生背诵和默写课文，使学生把词语放在句型、段落、篇章中去理解、记忆和体会，然后进行仿写、改写训练。
五是通过仿写和改写训练写作能力。仿写是提高英语写作能力行之有效的方法，在模仿写作中，格式、构思、表达方式等都可模仿，但要提醒学生注意创新变通，语句要通顺，符合英语表达习惯。仿写前要从时态、句型、内容选材等方面对学生加以辅导，指导学生怎样模仿，尤其要注意时态。
另外，改写也是一种很好的方法。改写就是对文章材料的文体、式样、句式等进行改编的一种训练方式。无论是改人称、改时态，还是改对话材料为叙述文字，都有助于学生复习巩固所学知识，培养学生所学知识的迁移运用能力，还能起到提高学生的写作能力的作用。
总之，要提高学生的英语写作能力，就要培养学生良好的学习习惯，要重视词、短语、造句的理解记忆，对课文中优秀的对话和篇章要背诵熟读，多做翻译、改写和仿写练习，结合课文进行各种体裁的写作训练。只有坚持不懈，持之以恒，才能写出准确、生动、规范的英语文章。

❷ 怎么背英语作文

你可以先弄懂这篇课文的意思然后根据意思来背这篇课文会比较简单些版 还可以把他抄在一张权小纸上没事拿出来看看背背 还可以在晚上睡觉时多读两遍达到基本上能记住就行早上起来不看课文背一遍看能记住那些再读三遍背一遍就差不多了

❸ 六级英语作文该怎么写

找本范文，各种类型背一篇。到了前一两句能套格式的套格式，不行自己写两句，后面搬范文。

❹ 背六级英语作文有用吗

不一定有用，但能让你记住一些英语作文常用句式，对写作还是挺有帮助的

❺ 英语作文怎么才能写好，主要是英语六级，

我作为一来名过来人给源你回答吧~~我是去年过的，我现在大三，到现在这个时间了，其他的提升空间已经不大啦，但是作文的提升空间是非常大的，你自己上网下一个六级模板，就是关于开头，中间，结尾的模板，然后开头还会分为议论，现象，描述，记叙等几种，别人的模板自己用上还是不顺，一定要自己总结，然后背下来！！！其实我自己总结的模板就是开头6句话，中间6句话，结尾5句话，而且其实网上有很多模板，我觉得新东方的比较好。。。可能我有新东方情结吧~~他们英语确实好啊~我给你找了一个这个~~恩恩~~
http://wenku..com/view/043fc11755270722192ef73e.html我当时就是用的这种类似的然后删减了自己喜欢的好背得来用的，注意开头一定要精彩，然后卷子要干净，书面整齐，写得好看点，这真的其实很重要的~~谢谢~~完毕~~耶~祝你成功啊！！！！加油！！

❻ 六级英语作文考试必背句型有哪些~~

6级作文模板:
1）先背3个句子
1 Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more….. are commonly and widely used in everyday life.(讲重要性)
2 The popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday life. On the one hand …, But on the other hand.（讲影响）
3To conclude, …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.（结尾段）
Ps:灵活运用第1句和第2句，根据不同模板自由组合。

2）模板（2个模板）
1开头段：先讲重要性，然后转讲不好的地方。
中间段：措施
结尾段：先来个小转折再进入总结
开头段Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more….. are commonly and widely used in everyday life. However, what worries most of us is that……
中间段Firstly….Secondly…..Lastly but in no means least……
结尾段To conclude, …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.
2开头段：先讲重要性，然后转讲争论
中间段：转折(即列出两种不同人的观点)
结尾段：直接进入总结（即你的观点）
开头段：It is accepted that …. Plays a significant part for both …, and what’s more , a lot of attention is being drawn to the change of….. However, whether … deserves such an attention , people’s ideas vary.
中间段：On the one hand, some people hold the view that …..
On the other hand, a great many people insist that….
结尾段：From my perspective, however…. (你的观点) . Therefore, it’s imperative for us to take drastic that (措施之类的)

6级作文万能句子（补充在”…..”里面的万能句子，自己琢磨每个句子放在哪里比较适合）
重点背：1）5）6）7）句子，最好全部都背过一遍，自己琢磨怎么用。
1）Sth will make our life more enjoyable, that is to say, sth can add color to the ll routine of every day life. 。。。能让我们的生活更美好，也就是说，。。。可以给我们枯燥的生活带来色彩
2）For the majority of people, reading or learning a new skill has become the focus of their lives and the source of their happiness and contentment对于很多人来说，学习一门新技术占据了他们的生活和充实了他们的生活。
3）。。。。。, by occupying spare time so constructively, makes a person contented, with no time for boredom.。。。占据了某人大部分时间，使得某人没空想东想西（充实了某人生活）
4）What's more, living in school can save them a great deal of time on the way between home and school everyday, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work.住校为学生省去了不少时间，这样学生可以把更多的时间用在学习上
5）Little by little, our knowledge will be well enriched, and our horizons will be greatly broadened.
一点一滴，这样做可以丰富我们的知识和拓宽我们的视野
6）For people who want to adopt a healthy and meaningful life style, it is important to find time to learn certain new knowledge. Just as an old saying goes: it is never too late to learn.对于想过一种有意义的人来说，抽空学习一门新技术很重要
7）The majority of students believe that part-time jobwill provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets.兼职可以让学生们学习个人技巧，这样可以在找工作时更有竞争力
8）By taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, experience they will never be able to get from the textbooks.学生不仅可以提高学习成绩，还可以获得在课本上学不到的工作经验
9）Now people in growing numbers are beginning to believe that learning new skills and knowledge contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities.
10）1Sth can proce positive effects on …in more than one way.什么东西可带来好影响
2Sth may bring about negative impacts on …什么东西可带来不好的影响

❼ 六级英语作文看不懂怎么办

从阅读理解入手，背单词也是为了做好阅读理解。
英语学习没有捷径，做真题算是专比较好的临时抱佛属脚的办法。历年题目题目大多是从现有的题库中选择的，所以多做历年真题，会碰到很多考点，仔细分析，记忆，有助于下一次考试。
祝好运！

❽ 什么方法背英语作文最快（我要考英语六级）

第一建议你有自己的作文模版，六级作文只背的话第一比较浪费时间。第二没遇到类似的题目就很麻烦。所以比较好的方法是找一本好的范文，结合自己的框架。框架可以用新东方的，但是他的框架比较死板。因此，你还要准备一些连接副词，来连接句子逻辑如：evidently,obviously等等，这些词是给加分的。
关于作文书我郑重推荐 刘毅的《托福范文155》这本书。六级是托福考试的幼稚版。也就是说，各方面要求都比六级高，题型上非常相似。他的范文有很多句子非常自然、并且符合六级对于结构复杂、用词native的要求。建议你可以，找出不同话题，进行句子摘抄，每一篇都会列出闪光的词汇，这个你也可以借鉴的。与其被文章不如背句子。背的是他的结构和用词。你没那个白这和背篇章的区别了吗？
另外，如果你的词汇不够熟练、形成思路有些困难。建议你买一本王长喜的《六级范文50篇》里面的用词、结构要比市面其他的要好。建议你拿附送的光盘里的音频做听写。一则熟悉思路、解决用词的拼写问题。二则、是一种好的考场演练，有助于作文提速以及减压三则、听写下来作文基本上，听力的听写也不会有太大问题。
自己的模版结构，加上托福的好词好句，再加上册子的练习。作文应该会提升很大。我用这个方法作文拿了115分。分享希望对您有用处。

❾ 六级的英语作文怎么训练

四六级这类作文主要就是背模版了。你可以买一本四六级的作文的书来背一下。推荐下王江涛的，B站上可以找到他的视频。
最重要的就是学会模版的灵活套用。我举一个简单的例子当你描述某某主题不好的时候可以用It dose reveal a certain disturbing social phenmemon, that is, some people tend to overlook the fact that nothing is more harmful and damaging than 主题（名词，如excessive protection溺爱）.
对不对。这样你背熟一个万能句了后你以后谈到负面的主题都可以使用。
积累好各个角度的看法，因为四六级作文都是议论文。积累了不同的角度的看法后就可以对主题展开了，常用的角度比如：环境、成长、财富、娱乐、文化价值、安全、健康等等。每个角度你积累两个。
去年CET6谈的是文科还是理科，那你怎么说呢？你是不是可以说我觉得理科好，因为环境很重要，健康很重要，理科可以帮助这些，然后甚至给我们带来巨大的财富，还未文化价值提供了条件。对不对？你看，这样无论换什么主题，我是不是都能轻松应对？

❿ 四六级英语作文如何去准备，如何练习。。

1、基本正确
四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2、丰富多变
基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）。例如：think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。
四级作文如果量化成句数，只需写10句左右；六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调； 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。
高分真经
（一）背诵
背诵是提高英语(论坛)综合能力的法宝，可分为以下5个层次：（1）精彩词汇；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）万能框架；（5）经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。
语言学习有两个关键词——输入（INPUT）和输出（OUTPUT）。听力和阅读属于输入，考生处于被动状态，只需在考场上将听到和看到的东西 弄懂。应对这种题目的技巧很多，容易在短期内提高。但口语和写作属于输出，考生必须变被动为主动，这很难在短期内突破。没有大量的输入，很难进行自由输出。
四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌。原因何在？俗话说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作，可以随意组合，自由输出。然而，在英语学习中，多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入，写作才始终处于“挤牙膏”状态，想一句说一句，说一句翻译一句。
提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务，是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵。
有的同学问我，说自己背过很多英文文章，但上了考场还是大脑一片空白，什么都想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质，再求量。大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好？关键是量铺开了，但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。一知半解，背得再多也是徒劳。
（二）默写
背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man.”（写作使人精确。）只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。
（三）中译英
中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型？你使用了哪些词汇和句型？学 习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。
（四）写作
模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。
上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语，以扩大词汇量，拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义，并了解其使用环境。备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。