英语作文题目怎么占格

Ⅰ 英语作文的题目格式

大写每个词的首字母、标题居中。

Ⅱ 语文作文里英语字母怎么占格数

两个字母占一格。因为在计算机中长度、大小的关系是：1个汉字=2个数字=2个字母。
就是这样。写作文时也是一样的要求。

Ⅲ 英语作文格式怎么写

一、英语作文题目的书写

1、题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。

2、其次，要注意题目的大小写，第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词（但如连词的字母多于5个，则大写）和介词外，其他的词都应该大写第一个字母。比如：

例1误：Attitudes toward Money

正：Attitudes Toward Money

3、写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。

二、文章本体

文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格；即向右缩进约四个字母的间隔；单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。

三、标点符号

英语的标点符号与汉语的＇标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方，大致有以下几处：

1、英语句号是实心点，而不是小圆圈，如果英语的句号也和汉语一样，则容易和字母“o”相混淆。

2、英语的省略号一般使用“…”是3点，不是像汉语那样用6点“……”

3、字符号不要写得太长，写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时，与前后的单词应有一定的距离。

4、英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿，汉语习惯用顿号，而英语只能用逗号；汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号，而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

5、使用所有格符号时，要注意放在正确的位置上，以免引起意义上的混淆。如my fathers book不能写成my fathers’book。

6、汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如句子"Its none of your business," the young men said rudely.的汉语译文是：“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

7、英语中没有书名号《》，书名一般用引号。如：Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind"

四、英语字母何时要大写

1、英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例：How are you?你好吗？

2、姓名中的姓和名的首字母都要大写。

实例：Ann Read安·里德，Zhou Hua周华

3、表示称呼语或职务的词首字母要大写。

实例：Mr Green格林先生，Dr Li李博士

4、地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

实例：England英国，Beijing北京，English英语，Chinese汉语、中国人

5、表示编号的词要大写。

实例：Lesson Two第二课Row 3第三排

6、星期、月份、节日名称也应大写。

实例：Sunday星期日，September九月，Teachers Day教师节

7、大多数的缩略词要大写。

实例：CCTV(中国中央电视台）, ID(身份证）, CD(光盘）

8.、"I"和＂OK"在句中的任何位置都应大写。

实例：Tom and I are students.汤姆和我是学生。

Thats OK 不用谢

9、文章的标题、书名、报刊名称等，第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

Ⅳ 英语作文的书写格式

英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。
写英文字母要掌握正确笔顺。如小写字母i ，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的竖笔连在一起，显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。
不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩，能按字母的占格、高低和大小要求书写，但在白纸或横线纸上书写，却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下，或一律写成同一高度，占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外，书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里，我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-，revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时，我们还应特别注意以下几点:
1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。
2．缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。 缩略的专用名词如U.K.(the UnitedKingdom)、U.S.A(United States of America)等也不能拆开移行。
3．时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。
如: 11：00 P.M. 应写在一行内，不能将11：00和PM.分开移行；写38℃时，不能将38和℃分开移行。
4．由“年、月、日”表示的日期。如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6，1980不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。
5．含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成bet-ter，necessary可拆成 neces-sary。
但如果双写辅音字母属于词根，后面又加了后缀，就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling，就不可以将它拆成dril-ling，而只能拆为drilling。
书信题型写作是应用文写作中常见的功能性写作形式，书信写作的准备一是宏观，就是要掌握它的格式，基本框架，就是先写什么，后写什么；二是微观，具体到语言如何使用。 一、书信写作考察的结构
①日期，写信人应将写信日期(年，月，日)放在书信正文的右上角，如Jan. 30th, 2010。
提醒：考研书信写作没有要求考生必须写时间，如果没有把握自己的时间书写格式是正确的，建议考生不要写，以免出错反而扣分。
②称呼，称呼是写信人对收信人的称谓，称呼可以根据收信人的性别，职务，婚姻状况，姓名等个人信息来写，如：Mr. Williams,Mrs. Bush, Professor Li, Dr. Smith, Dear Mum and Dad
如果写信人不清楚收信人的具体姓名，职务等情况，可以写：Dear Sir orMadam, To whom it may concern。
③正文，正文是书信的主要部分，在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时，要分层次进行。书信正文通常由引言，展开段和结尾三个层次组成。
·引言，引言表明写信人的写信目的和写信背景，一般仅限于一段，一两句话即可。
提醒：此处考生容易犯一个错误：照抄题目的表达，甚至原句，这是一个严重的错误，在阅卷过程至少会扣到2分，希望广大考生要注意。
·展开段，展开段内容应详实，具体。可以分为若干段来写，每一段围绕一个主题展开。
提醒：提醒广大考生，题干中的要点必须全部包含，考生若是在漏掉一个要点(一般小作文有3个要点)会至少扣掉3分。
·结尾，结尾部分通常比引言部分短，使用一两句话表达一下希望或祝愿。
④结束语，结束语是写信人对收信人的谦称，写在正文下面二至三行处。公务等较正式的信件多采用Yours sincerely,Sincerely yours, Yours faithfully, Yours truly 等；私人信件，多采用Yours, Withlove, Yours affectionately 等。
⑤签名，签名应写在结束语的下面。
二、主体段语言的操作
书信按照指令边想边写。主体第一段一句话，开门见山，提出写信的目的，表明信的性质：是投诉信还是申请信还是请求信？我为什么要写这封信？常用句式包括：
I am writing to complain about…
I am writing to thank… for… /express mygratitude for …
I am writing to ask for…
I am writing to apply for…
正文第二段，100个字左右，8、9句话。
此段写作的中心任务是把题目中的提纲进行扩展。如果有3条提纲，可以每一条提纲扩充3句。怎么样扩充，主要是发挥点小小的想象力，有两种思路，一是将上义拆分成为若干下义，二是把一件事情说得更为形象具体。比如第一条指令，题目里面说是books，可以细化为各种各样的书，这就是下义拆分法。还可以具体描写一下这些书是什么样子的。同样第二个指令里面的methods ofpayment,和第三个指令里面的time and way of delivery都可以采用这两种方法进行扩展。
结尾，一般为礼貌性的套话，一般都是焦急等待着您的回信I am lookingforward to your reply足以，或者I would appreciate it if you could senda replay at your earliest convenience也行。

Ⅳ 英语单词在写语文作文时怎样占格

一格一个单词。。。 建议不要用，语文老师会生气的。我们以前语文老师一直认为大家重视英语而不是语文，故，对英语很不满，所以写语文作文时，不到万不得已别用英文…………

Ⅵ 英语文章标题的写法

1、英文题名（标题）

1)题名的结构。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成。

例如：Discussion About the Envy of Children an the Aged（儿童与老人之妒论略），Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Ecation Institutions（高校人才引进应遵循的原则）。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。

各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。

少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?（农业机械化能离开石油吗？）。

2)题名的字数。题名不应过长。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好，一般不宜超过10个实词。专家建议不要超过15个字，根据人的记忆特点，最好不超过12个字，否则不易记忆，最大限度一般不超过20个字。

3)中英文题名的一致性。同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。

4)题名中的大小写。题名字母的大小写有以下三种格式。

A.全部字母大写。例如：DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。

B.每个词的首字母大写，但三个或四个字母以下的虚词（介词、冠词、连词、感叹词）首字母小写，超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写。全部小写。例如：From“Go-back-to-history”to Non-history—- A Criticism of New Historicism。

C.题名第一个词的首字母大写，其余字母均小写。例如：Topographic inversion of interval velocities．一般采用B格式。

2、作者与作者单位的英译

1)作者。中国人名按汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格，例如：Li Ping（李平）Li Xiaoping（李小平）。

2)单位。单位名称要写全（由小到大）。例如：No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼写方法是：第一个字的头字母大写，后面的字紧跟在后面小写，例如：Beijing, Nanhai。

拓展资料

英文摘要

原则上讲，中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，摘要的内容主要是：

（1）点明主题，解析文章的目的或意图；

（2）介绍主要内容，使读者迅速了解文章或书籍的概貌；

（3）提出结论或建议，以供读者参考。但是，英语有其自己的表达方式、语言习惯，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的篇幅可能比中文多一倍。

因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。

对这个问题的认识存在两个误区，

一是认为两个摘要的内容“差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题。

二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律：

1)英文摘要的时态。英文摘要时态的运用以简练为佳，常用一般现在时、一般过去时，少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。

A.一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，也要用一般现在时。

B.一般过去时。用于叙述过去某一时刻（时段）的发现、某一研究过程（实验、观察、调查等过程）。需要指出的是，用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的，而只是当时如何；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

C.现在完成时和过去完成时。完成时少用，但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。

2)英文摘要的语态。采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。

采用被动语态的情况主要有：说明事实经过时，某件事是谁做的，无须一一证明；为强调动作承受者；有些情况必须用强调的事物做主语，例如：In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained.在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常使用主动语态，其优点是鲜明有力。

而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。

3)英文摘要的人称。摘要的首句多用第三人称This paper…等开头，或采用更简洁的被动语态，一般不用第一人称。

4）遣词造句。掌握一定的遣词造句技巧，简单、准确地表达作者的观点，减少读者的误解。

A.用词力求简单，在表达同样意思时，尽量用短词代替长词，以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时，应该用狭义词代替广义词。

例如，英文中有不少动词do, run, get, take等，虽简单常用，但其意义少则十几个，多则几十个，用这类词来描述研究过程，读者难免产生误解，甚至会不知所云，这就要求根据具体情况，选择意义相对明确的词诸如perform, achieve等，以便于读者理解。

B.造句。尽量使用短句，长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型：尽管英文的句型种类繁多，丰富多彩，但摘要的常用句型却很有限，而且形成了一定的规律，大体可归纳为：

（1）表示研究目的，常用在摘要之首In order to…；This paper describes…；The purpose of this study is…

（2）表示研究的对象与方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied…

（3）表示研究的结果：The result showed/It proved/The authors found that…

（4）表示结论、观点或建议：The authors suggest/conclude/consider that…。二是尽量采用-ing分词和-ed分词作定语，少用关系代词which , who等引导的定语从句。

由于摘要的时态多采用一般过去时，使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂，而且容易造成时态混乱（因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”，而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定。采用-ing分词和-ed分词作定语，在简化语句的同时，还可以减少时态判定的失误。

5)注意事项。在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。

A.冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the时，听者或读者已经确知我们所指的是什么。

例如：The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由于现在缩略语越来越多，要注意区分a和an，如an X ray.

B.数词。避免用阿拉伯数字作首词，如：Three hundred samples arecollected…中的Threehundred不要写成300。

C.单复数。一些名词单复数形式不易辨认，从而造成谓语形式出错。总之，多看英文文献，积累经验，摸索规律，提高英文写作水平，才能写好英文摘要。

Ⅶ 英语字母在作文稿纸中怎样占格

英语字来母在作文稿纸中应自该两个字母占一格。在计算机中长度、大小的关系是：1个汉字=2个数字=2个字母。

写英语字母时，只有在段落的开头应空出一格，否则每一行的第一格不可以空，空出第一格也就意味着新的段落的开始，所以即使在行的第一格遇到隔写也不可以空格。

英文对话要另起一行，使用引号。用法是空出第一格，第二格标引号，引用的内容遇到转行时也要空出第一格。即使对话内容再短，两个人的对话也不可以放在同一行里。

(7)英语作文题目怎么占格扩展阅读：

正常英文字母书写规格：

（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

（2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。

（3）大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。

（4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。

（5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。

（6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。

（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。

Ⅷ 英语单词在作文纸里怎么占格

如果是四线格的纸的话，单词以四线格中间的一行为准。
如果是空白的纸或者是有横线的纸，则贴近横线写即可，保证单词之间留一个空格。

Ⅸ 英语用语文本占格怎么写

在横线格里写英文就好，注意y和g等要出格写。
英语书写格式：
大写字母占上两格，写的时候要注意顶第一线，坐第三线。
小写字母：a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z占中间一格；b、d、f、h、k、l、t占上两格(注意要顶第一线，坐第三线)；g、p、q、y占下两格(注意顶第二线，坐第四线)；i占上面一格半，j占两个半。
英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。

Ⅹ 英语作文题目大小写如何规定的

每篇作文都有一个标题，英语叫title。标题写在作文的第一行中间，和正文要间隔一行。

如果用打字机或者打印机打出，那么每个字母都要大写，例如，A FRIDEN OF MINE，如果是手写，那么一些重要的词的第一个字母要大写。因为介词，连词，和冠词通过被认为是不重要的词，不必大写。

不可将标题写成斜体，不可在标题下加横线，也不可用引号或者括号，即使标题是一个完整的句子，也不可以在末尾加上句号，例如标题，The Sun of Mine Has Risen 不可以写The SunOfMineHasRisen。

但如果标题是疑问句，则可以添加问号，例如，How Do You Like the Film?

如果标题是感叹句，可以用惊叹号，例如：What an Hero He Was！

(10)英语作文题目怎么占格扩展阅读

英语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性，即在有限的时间内（一般分配30分钟）按试题要求完成作文试题。有很多参试者最后交卷时作文题要么没有完成要么质量比较差，这其中当然有很多原因，但不可忽视的一点原因便是写作文时间不够来不及完成作文或来不及仔细思考写一篇合乎题目要求的文章。

英语语法基于日耳曼语源，虽然一些18世纪和19世纪的学者试图把法语和古拉丁语的语法应用于英语，但是并不成功。英语与其他所有的印欧语系语言相比，没有那么复杂的屈折变化，也失去了几乎所有阴阳性变化。

基本上，英语除了人称代词以外，已失去了性和格的分别了，它更强调词语间相对固定的顺序，也就是说英语正朝向分析语的方向发展（如猫尾可以写作cat tail，而不必写作cat's tail，这里的猫cat直接用了词根原形，而没用属格词缀cat's）。