考试看不懂英语作文要求怎么办
1、首先，如果题目background information出现两个对比观点，如果一方观点中有词汇不认识，可通过另一个观点推出该词的大致意思。
例如：Some people think students should go to boarding
schools instead of living at home. Do you agree or disagree?
此题中，比方说有同学不认识boarding school, 那么可以通过live at home推测出其意思，因为，这两者是对立关系，所以，学生住在家里的对立面应该是住在学校里，
由此推测boarding school应该是指寄宿学校。此外，有些生词后面会给出具体的例子，那么我们可以根据例子来推测该词的意思。比方说，
In many countries, fossil fuels such as coal, natural gas and
crude oil are the main source of energy while in some other countries,
the use of alternative sources of energy such
as wind power and solar energy is increasingly encouraged.
To what extent do you think this is a positive development?
很多同学都不认识这道题目中的fossil fuel和alternative sources两个词，但是我们可以发现，这两个词后面都跟了具体的例子，通过分析例子，我们发现他们分别有共性，一种是传统能源而另一种则是清洁能源，故此，推断出这两个词的意思。
但是，如果实在推测不出生词的意思，那么只有避开生词部分，转而讨论另一方面，比如boarding school VS living at home这个话题，如果考生不熟悉boarding school, 那么可以转向讨论学生住在家里的好处。
2、注意题目中细节信息
There are an increasing number of juvenile delinquents. What are the causes of this phenomenon?
How can we solve this problem? 这是很典型的犯罪类题目，很多烤鸭们看到这道题目很兴奋，因为大部分培训老师都会在课堂上讲到这类犯罪类话题。
但是，这个题目还是会有不低的偏题率。首先，由于审题不细致，juvenile(青少年)这个词容易被忽略，因此，写作对象便被扩大成整个社会的犯罪。
此外，increasing这个词也很重要，题目中提问的是“为什么会有越来越多的青少年犯罪”，
体现了一个犯罪率上升的趋势，而不是单纯的“为什么会有犯罪”。所以，审题时应当注意一些细节信息的表达。There are social, medical and technical problems
associated with the use of mobile phones. What forms do they take?
Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phones?
注意题目中的第一问——这些问题是什么，应当分别从social、medical和technical三个角度分析手机使用带来的问题。但是，很多考生却错误地整体分析手机带来的消极影响，忽略了三个方面的分析。
(1)考试看不懂英语作文要求怎么办扩展阅读：
英语作文写作技巧：
1、抓文章中心，亮出主题
写作的关键要素是什么，大家知道吗？我们看一篇作文，总是提到的文章中心就是突破点。英语作文也是同样的道理。我们在构思一篇作文时，要考虑的自己要写的主题中心是什么？该怎么亮出这个中心？如何能够吸引老师的眼球？
这三个问题就是第一技巧的思路。文章中心一般放在段落开头句，起到引出下文，突出重点，也能够让阅卷老师一眼明了你的主题是什么。中心句的作用就是文章的一大亮点，前提是用上平时积累的一些高级句式，简单句式少用。
2、巧用文章关键词汇，多使用高级词汇
一篇文章由若干个词汇组成，无论是复杂句式还是简单句，都是单个词语构成。整体文章的布局也是建立在词汇基础上。所以我们在突出文章中心的时候一定要学会关键词的运用，多用高级词汇，并且关键词越具体越好。
关键词具体可以起到清楚表示所述观点的作用，让阅卷老师能够更加清楚你的意图，并且高级词汇的运用能够吸引老师的眼球，让老师产生这学生积累能力不错的想法，最后给予一个高分评价。
㈡ 四级作文看不懂题目怎么办
四级作文看不来懂题目需要分两步走自。
第一步，仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外，西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。
第二步，要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来，英语文章的主旨大意就可以把握住。
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英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
㈢ 英语阅读文章看不懂怎么办
进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措。那么接下来给大家分享一些关于 英语阅读 文章 看不懂怎么办，希望对大家有所帮助。
英语阅读文章看不懂怎么办
文章看不懂没关系，高考阅读肯定会设一定百分比的生词，就是起迷惑作用，不用过于担心。一篇文章就五道题，通读一下文章，会发现出题的考点往往和生词关联不大。
看不懂的词跳过，根据上下文猜意思，一般第一段和每段第一句话易出题，重点看看。
有时文章看懂了题也不一定选对，所以时间不够的情况下，先看题，在对照着题在文中可能的地方找答案就好，高考阅读一般答案都能在文中找到，需自己 总结 的不多，文中出现的词要特别注意。
我单词量很少，但阅读算是强项，就是靠语感去分析，多做题，平时多看看译文，总结出题型和考察的地方，猜也差不多能对。
英语仔细阅读部分
第一步，读题干并找出关键词。由于仔细阅读的文章较长且考试时间有限，建议大家先从读题开始，明白题目问的是什么了，再到文章中找答案。
第二步，根据题干关键词，找到原文对应的答题区域，锁定答案范围。一般情况下，仔细阅读的出题顺序和段落的顺序是相吻合的，所以在读过题后，可以从第一段开始阅读，在段落中找到与题干相对应的关键词，即可定位到那一段。
第三步，仔细分析定位段落内容，选择正确选项。找出定位段落后，大家就可以开始对照选项了，排除干扰项，选出与原文表达一致的选项即可。需要大家注意的是，选项中可能会出现同义替换的情况，如用教高级的词汇替换原文中出现的词汇，此时就需要大家用到平时的积累，并仔细对比、分析了。
那么对于无法定位到特定段落的主旨大意题，同学们要如何处理呢?其实我们同样不需要阅读完整篇文章，一般只需阅读每段的首、尾句就可以知道每一段的大意，整合起来也就知道全文大意了。
英语阅读理解做题 方法
第一类：读文章——做题目——回头再读文章
此为传统方法，命中率高，但速度稍慢。优点是能够迅速理解全文的主题脉络，连贯地进行信息的排查，缺点是由于人的 记忆力 有限，很多细节在做题时已经忘却，有不确定的地方仍需回到原文细细查找，寻找依据，耗时费力。这种方法的使用，需要较好的英文基础外加优秀的强记能力，一般使用于高分段的学生。
不过，这种阅读流程的效果不单纯作用于考试，还可以切实提高英文阅读水平，对同学们大学以后的学习大有帮助。所以这种阅读顺序，我推荐给高一高二的学生在平时的阅读解题中大可以培养这种习惯，一方面确保准确率，第二稳步提升自己的英文阅读实力，但对于高三的同学，这种方法有些欠妥。由于复习时间的紧张，我们最好摒弃掉此类阅读习惯。
第二类：读题目(题干+选项)—— 读文章 —— 做题目
其实此类方法分两种，一种是只看题不看选项，即大致看看问题，然后带着问题再看文章;另一种是将题干和所有选择项看完，再看文章。第一种的优点是节约时间，缺点是由于不看选项，对于细节缺乏必要的把握，同样要返回文章找寻关键点，而且定位的时候没有精确的坐标;第二个就相对而言科学很多，优点是明了要重点注意的目标信息，有很好阅读的针对性，缺点是相对读文章的时间少了，难免断章取义缺少宏观的把握，容易陷入干扰选项设置的陷阱之中。
对于高三的同学们，我还是建议多使用这种方法，方法虽有利弊，但对于时间紧张的你们，往往事半功倍。
第三类：读主题——读题目—— 读全文——做题目
个人认为这种方法较以上两种更为全面和严谨，而我在新东方的课堂的上也是建议给每位同学们练习这种方法，养成很好的阅读习惯。
这种方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主题。此后细细地阅读题干推敲选项的大致设置，思考作者的行文规律和命题者的出题陷阱，然后带着已经在首尾句获得的信息和在题目中假设的思路回头进行有目的性的查找工作，准确率高且耗时相对较少。而我们现在的高考阅读文章均取自国内外的英文刊物，少有命题组自行行文的类型，此类文章逻辑严谨，结构清晰，所以气定神闲地先读完各段的首句再耐心的推敲考题选项的设置，往往会直接将四个选支排除掉一个或两个，这无疑对我们的解题帮助极大，减少了我们判断的压力轻松地将文章读完。
高考阅读虽错综复杂，但是只要你养成很好的阅读习惯，加上一些必要的解题技巧是一定能征服它的。新东方流传一句话“得阅读者，得天下”，可见阅读是高考的重中之重，所以让我们一起努力吧，征服阅读，战胜高考。
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㈣ 六级英语作文看不懂怎么办
从阅读理解入手，背单词也是为了做好阅读理解。
英语学习没有捷径，做真题算是专比较好的临时抱佛属脚的办法。历年题目题目大多是从现有的题库中选择的，所以多做历年真题，会碰到很多考点，仔细分析，记忆，有助于下一次考试。
祝好运！
㈤ 英语作文不会写怎么办
根据实际教学经验来说，很简单，就是背例文。多看，多学习优秀作文，并且背诵其开头和结尾部分，还有学习并掌握相关连接词的运用，并且进行模仿写作。
如果是小学4年级下学期，可能偶尔就会有英语作文要求出现了。英语作文和语文作文最大的区别就是，英语作文不会要求你有多么好的文笔，只要题目中的要点都写到，没有语法错误、单词拼写错误，大小写注意，标点符号不要错，还有格式不要出错，就可以拿到满分。
所以对于刚刚接触英语写作的孩子来说，最大的问题是没有东西可以写。你只要告诉他，把英语写作看成是造句，然后开头和结尾写一下心情或者天气。尽量用总分总，或者总分唯手，或者分总，这样的段落格式，基本就不会有太大的问题。
㈥ 考试看不懂英语作文要求怎么办
随便写要看老师厚道不了 有的会给点书写分，有的直接0蛋 其实只要看清楚要你写的题目就是了。题干无非就是叫你表明自己观点，第一部分表明观点，第二部分论证，最后总结下，
㈦ 快高考了，不会写英语作文怎么办
一、打好单词基础。
不管写作水平处于怎么样的层次，都不要忽略对单词应用的基本功。在积累词汇量的时候要对单词的含义及具体用法做个相关的了解，例如通过例句、各种搭配去记忆这个单词。也可积累一些高级性词汇来提高自己作文的观赏性。
二、背诵书籍里的较好的段落。
有的人认为背诵没有意义，毕竟无论是生活还是考试，可应用的模板太少。然而，通过背诵可以令人了解经典段落的表达方式，无论是在词汇、句型还是语法等方面都可以在背诵的过程中潜意识地体会出来，还可以增强自己的语感。
三、可尝试一些改写、仿写方面的训练。
在阅读自己感兴趣的英语书籍时可尝试通过改写或者仿写其中的段落或句子，在这个过程不仅可以进一步体会在构思、格式、表达方式如何入手这些问题，还可以从中学会注意如何变通，注意好各种时态、语态等语法方面上的问题，从而养成思路清晰、逻辑性强的写作思维。
(7)考试看不懂英语作文要求怎么办扩展阅读:
把高考阅读理解编成文本，每周一至两篇，广泛阅读，形成语感。除了高考阅读题外，还要对报刊文章进行编辑，英语报刊是一种丰富的教学资源，英语报刊内容新，能帮助学生了解国内外的信息，掌握跟多的语言知识。读完之后，还要对文中好句子进行赏析与翻译。这样见多识广，知道了地道的英语的表达方式，在脑海中便形成了一定的概念。
㈧ 英语考试时看不懂题怎么办（好了的话加分！一定！）
我用我的方法。从高一时90多，到高考129。大学六级524，四级552
首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 ：
1) 状语是指描述被描述对象的状态，包括时间状语，地点状语，方式状语，伴随状语，让步状语等
2) 定语是指被描述对象（名词，代词）的特征，包括颜色，气味，重量，年龄，材料等
3) 表语一般是be 动词以及某些特殊动词（比如turn ，smell等） 后面的形容词，分词，不定式等
4) 主语指的是动作的施动者，或者是被描述的对象，包括名词，代词，非谓语动词（不定式，动名词，过去分词作主语）等
5) 谓语指的是动作本身（也就是动词本身），be 动词
6) 宾语指的是动作的承受者，或者是与主语相对比的对象，也包括名词，代词，等
7) 从句指的是复合句中的起从属作用的句子，复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾（定状补）成分，这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接（比如and which that where what等），比如I want to tell you that he is a cheat（我想告诉你他是个骗子），这里有两套主谓宾（定状补先不说）第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分（you that he is a cheat）；第二套：主语he 谓语is 宾语a cheat ，这两个句子通过连词that 连接，通过句子意思可以判断：“我想告诉你“是主句，”他是一个骗子“是从句
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！
希望对你有帮助
㈨ 请问，如果英语阅读短文或 完形填空看不懂怎么办 英语作文怎么写
，英语作文要背，背以往的高分作文整篇，为什么英语必须背整篇？因为我们是版中国人，天生有中文语感，权而英语不一样，必须背熟英文作文，才有语感，到时候写的时候才有货，只背框架是不够的，每天话20分钟背默一篇，你会发现写作有质的提高，不要以为背框架就够了，我只能说我有一次考试就被框架气死了。一定要以为戒。
阅读短文主要是要背单词，如果单词背了还看不懂，我可以推荐一个方法。用中文把每段大意写一下，不用多写，只要让你明白每一段大概讲什么，知道整篇阅读大概讲什么，然后做题的时候再靠拢主题，细节题回到文中找答案即可。