初中生英语作文差怎么补
在当下英语如此重要的环境下,流利地掌握一门英语就显得尤为重要.在初中阶段将面临中考的孩子们对不是母语的英语学科会学的有些力不从心,家长们更是在这个时候病急乱投医,那么最好的办法是什么呢?
(同学们在认真上课)
初中英语对于学生而言是在打基础,只有打好地基才可以往上建楼,所以在初中英语阶段要注意以上几点去提升自己的英语水平.无论是在课堂上,课堂下,都可以找打适合自己的学习方法去把英语水平更上一层楼.
⑵ 上初中了，英语作文总写不好，怎么办
英语作文写不好一般有两种情况：一是没有思路不知道怎么写，出现这种问题就要考自专己平时的积累了属，多看下别人是怎么写的，是怎么样发散思维的，其实好多文学大师都是从抄袭开始的，他也是借鉴了别人的精华，经过加工总结，久而久之才变成自己的东西。二是有思路不知道怎么编写，这个问题就涉及到英语的积累以及应用问题了，这个就只能是靠自己积累了，多认识点单词，平时自己多去翻译下文章，时间长了你会发现，其实对比起写语文作文，英文作文就像小学生的题目一样简单。
⑶ 初中英语太差该怎么补
英语是国际通用语言，学好英语是非常重要的。初中英语太差该怎么补呢？有没有什么可以提高初中英语的方法呢？以下是我为大家整理的初中英语太差该怎么补，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中英语太差该怎么补 篇1
一、每天背单词（这一关躲不掉）。
过了单词这一关，英语成绩自然也就过关了，但很多同学都死在这一关。
背单词是个长期的过程，要充分利用有限的时间尽可能多的去重复记忆，这里我们推荐卡片记忆法，即将需要背的单词记在一张张卡片上，方便利充分利用闲余时间背诵。
为节省广大学子宝贵的时间，在淘宝搜索《学子斋卡片》即能找到我们根据书本后面的单词表为同学们精心制作的单词卡片。
二、背单词的同时学习语法。
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空，阅读理解的学习。
所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。
总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。
在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
三、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。
四、做卷子的频率可以适当降低，温故知新。
五、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中考的英语模拟卷，效果更好。
六、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。
初中英语太差该怎么补 篇2
一、单词的重要性——得单词者得天下
1、单词不会读，听力肯定考不到分。
2、单词不认识，阅读完型肯定完蛋。
3、单词不会写，作文无法下手。
背单词的误区
1、所有人背单词都是拿着单词书或者课本在背，结果一学期下来前面几章背的不错，越往后越不行。
2、一时兴起，或者明天老师听写，没有计划也没有养成背单词的习惯，一段时间内记住了，过了几天就忘记了。
3、天天都想着背单词，就是没有时间啊。
等等。
二、走进单词
不是所有的单词都要会写，但是所有单词应该都要会读；
一个单词学习的第一步是会读；
能认识是第二步；
会写才是第三步。
学习单词不好的表现
1、不会读；——懒惰型
2、认识不清，像什么意思；——马虎型
3、有任务背一背，没有任务就算了；——临时抱佛脚型
4、只读不写，感觉会了，一听写马上忘记。——不牢固型
学习单词好的表现
1、首先要跟读，要仿佛读，并非早上读；
2、一遍读一遍写；
3、背完后要进行默写，先是看英文写汉语，
再是看汉语写英文单词；
4、不但要测试自己不会的单词，还要有计划
地测试以前背过得单词。
三、你是怎么背单词呢？
四、正规的背单词方法
背单词方法一：单词拼写法
优点：优点不多说，可以说很多专家级英语教师强烈推荐的方法。
缺点：好多同学音标学习不是很好，甚至有同学就没有学过。
针对这种情况我们学子斋网站上有一个英语音标课，同学们可以去学习下。
背单词方法二：卡片记忆法
优点：随时随地背单词；灵活组合；一分钟时间也可以测试。
缺点：这种卡片制作起来比较费时间。
针对这种情况我们学子斋为大家准备好了，不需要你们自己制作了。
背单词方法三：单词测试法（几乎所有老师都在用）
优点：不停测试单词记忆最牢靠；
找出记得不太熟悉的单词；
暴露出单词容易写错的细节部分。
缺点：需要制作这种默写本或者找人帮你。
针对这种情况我们学子斋为大家准备好了两样东西：单词默写本和单词助记本。
助记本可以个性化定制你的默写本，进行不停地测试。
默写本是根据对于的课本编写的默写本，有单词英译汉、词组英译汉、单词汉译英、词组汉译英、句子汉译英。
初中英语太差该怎么补 篇3
激发兴趣、增强信心是解决问题的关键
我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡！因此，教师在教学的过程中，一方面要激发孩子的兴趣，另一方面要增强孩子的自信心。
养成良好的书面表达的习惯
对于初中的孩子，现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用，二来考察了孩子们的洞察力，培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。
用英语写，一方面侧重于运笔的技能和技巧，二方面侧重于思想和情感的表达能力。书写和写作两方面是统一的，书写技巧差，字迹潦草不清，读的人看不清，直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些，但也应该尽早进行。
课后学习很重要
1、自习课的时候，我们的英语老师要给大家做每日一练，也就是出几个题目，练习当天所学内容。我们要独立完成，有不会的题目及时解决。
2、回家后，先复习当天所学知识，再写家庭作业，最后预习明天要学习的内容。
3、有时间就听课文录音。吃饭时，睡觉前，都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓，我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。
初中英语太差该怎么补 篇4
1、多记单词
单词是学习英语的基础，很多英语文章如果懂了单词以后可以一个一个对进去也能翻译出来的，所以单词首先一定要懂。你可以去拿些初中的课本来记，可以豪不夸张的说，初中的单词整个中学基本够用了，我的一个农垦中学的学霸朋友就是这样，上了高中天天在英语课上睡觉，可每次考试都110来分，就是靠初中英语单词的。但高中的你也要记，毕竟没人家那基础嘛。
2、买一本专门的高中语法书
高中的语法说多不多，说少也不少。如果每天分摊一点的话，不会太多的。买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多，根据个人决定。
3、语法是关键
和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半，我刚学习英语那会是连24个英语字母都不能流畅的读出，考试总是不及格，后来对单词和语法熟悉了，考试的时候不知不觉英语成绩就提上来了。
4、增加阅读量
有时间我们可以阅读各类的英语读物，这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了，语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。
5、多听
学习英语，听力是少不了的，我们可以多听听磁带，看看英语电影，听听英文歌曲，在长期的耳濡目染中自己的.听力能力自然就培养起来了。
初中英语太差该怎么补 篇5
1、树立信心
学习一门外语，最首要的是对这门语言不恐惧，虽是初学者，但是应该保持对这门外语有兴趣，才会自主的学习它。所以树立信心是做任何事的关键。
2、牢记词汇
学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。把基础的知识学牢固并且准确，如字母，音标。发音一定要多看些资料，多请教些高手，学准确了，要不然会影响你以后背单词的效果和听力的水平。在这之上便是懂得个别单词的特殊意义。没有词汇的积累英语是学不好的，但是大量的词汇记忆就是一大困难；其次就是英语阅读，英语阅读的关键在于：词汇量、阅读方法以及语法的运用。很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。
3、掌握语法
语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。对于基础不好的人来说，语法对他们太难以理解，但是语法对于以后语言的输出起到很重要的作用。所以建议初学者可以借助一些基础的语法书反复学习从中的语法知识，克服自己心中的困难。大多数人恐惧语法只是在心中恐惧，实则没有什么可怕的。
4、听说读写之听
学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。在学习单词的时候，多去揣摩单词的发音并且记住其准确的发音，会对你日后的听力有很大的帮助。
5、听说读写之说
说也就是用自己语言可以与他人交流，这个要求很高。它考验了学习者的听力和语言表达。这个便是需要日后大量的生活积累。建议作为初学者背诵范文。背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。还可以通过勇敢说出来。只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。当然，也可以通过反复观看一部影视作品，从中学习它的语言表达和一些俚语，让你更有国际范。
6、最重要就是坚持
学习一门语言不在于每天任务的大小，而在于每天都可以去学习它，熟悉它，掌握它。从而获得进步。只要每天都有进步，每天都与昨天的自己不一样。终有一日就可以掌握一门甚至好几门外语。很多人学习外语，然而大多数人都输在了坚持去学。三天晒网，两天打渔，学了又忘了，忘了又继续去学。有些人第一天立志去背单词书，背来背去总是第一页。每天都要抽出时间去巩固前几天学习的知识，建议手机上下载一个学习英语的APP，推荐扇贝单词。每天抽出自己的碎片时间，没事学多点。相信在以后，积少成多，不就会掌握一门外语的。
初中英语太差该怎么补 篇6
1.英语听力。
这部分一般的都会在试卷的前面，我们在做试题之前，最好可以先花费10分钟的时间去看听力部分，先去理解他的意思，好做到心里有数。我们在生活中，要想练好听力，最重要的一点就是，加强英语语感的练习，在平时的生活中也可以多加的练习，总没错。
2.单选。
这部分主要是考察单词的词汇量，语法等方面的知识，只要是这方面做的好的，这部分考试基本上没有什么问题。
3.完型填空。
这部分的内容难度会相应地加大，毕竟他的文章是断断续续的，有些时候如果没有选出答案很难理解篇章的意思，从而影响到了后面所有题的作答。所以词汇量与语法知识这两点决定我们队英语文章的理解程度的要素依然是十分十分重要的。
完形填空的四个选项当中通常会有几个是近义词语让你从中挑选出最适合该语境的一个短语。还有一个技巧就是，当自己遇到不知道怎么选择的时候，可以先从后面入手，先做简单的，最后在解决困难的问题。
4.阅读。
这部分的阅读量是非常大的，非常考验一个人的耐心，在做这反面的内容的时候，可以先从问答入手，把问题带到文章中找答案，这是最方便快捷的方法。我们在平常的学习中，非常的有必要买相关的阅读资料进行练习，阅读就是要多练习对于不懂得单词，记得用词典查一下，这个对自己好处非常的大。
5.作文。
很多人不知道英语作文怎么写，看到作文就头疼，一般的作文也是很容易得分的，大家一定对它也特别的重视。我们在写英语作文的时候，一定要保证卷面工整，字好看，阅卷老师心里的基础分就会高，就算内容不是很好分数也不会很低，这个是很多人公认的技巧。
初中英语太差该怎么补 篇7
衡量一个人语言水平的标准是什么？不是考试的分数，不是单词量的大小，而是他的口语表达能力有多强，是否能够完整流畅表达他的想法。
高考、考研、出国留学，乃至到工作（尤其是工作），英语口语在你生活中所占的比重将会越来越重要！这个真的不是在开玩笑哦。
然而在我们的学生当中，大部分是这样两类：英语分数并不低，但是“聋哑英语”，到处碰壁；第二种，考试无从下笔，口语无法开口，听起来就很着急有没有！
所以我们今天就来重点讲一讲：如何有效提高英语口语水平？
一．练就标准发音从音标开始。
很多同学都会吐槽是因为英语发音不纯正，才不敢开口说英语的。那还不从这项基本功开始？没读准音标就别提读准单词了，单词没读准，句子就更别想说好了。另外，学好音标，能很好地帮助记忆单词，就算遇到不认识的单词也能读出来。
除此之外，对于我们中国人来说，自然是会有Chinglish的口音烦恼，如果你想要尽可能地避免这一点，拥有听起来比较接近native的口音，你就应该研究native们在讲英语时是如何移动口部的。
二．学口语要从听听力开始。
口语的提高要以大量的读和听做基础。在此过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。所以，想要开口说英语就从听听力做起。
学习资料的选择非常重要，选对材料能起到事半功倍的效果。注意一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。
比如，适合初级水平的听力材料有新概念英语第一册。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能--听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。并且，配有标准的读音，可以自主选择美音和英音，是初级水平练习口语的好材料。
三．练好口语想要大量的练习。
你是不是经常觉得开口说英语的时候自己的舌头就好大，打结，各种不灵活？那就是很少开口的缘故了。拉丁文格言作家普布里乌斯·西鲁斯说得好：练习是最好的导师。要想把口语学好，关键是得多练。
你平时有空，多找一些标准的范文来读一下。请记住口音并不是固定的，如果你不坚持练习，之前的努力就有可能付诸东流。
不妨每次练习时都把声音录下来，一次主攻特定音节、特定单词的发音校正。纠正和反刍，听自己录音，纠正发音，语法，时态，第三人称单数等错误，然后重新复述，重新录音，直到自己满意为止。每天读十五分钟，你很快就会发现自己的流利程度大有提升。
四．最后，请记住一定要满怀自信。
每个人都会在学习新事物的过程中犯错误，所以请把担心犯错误的情感放到一边。有些人可能会担心是不是听起来傻里傻气的、不停担心别人是不是听懂了自己在说什么——但是请记住，即使如此，也远远好过完全不张口尝试。
为了有朝一日，我们可以把英语成绩变成英语能力；可以从书本中跳脱到生活中；可以从见到外国人就害羞跑走到淡定自若的侃侃而谈，你的口语学习，刻不容缓！
⑷ 初中生英语作文不好，怎样快速提高
1.平时多读英来语文章 ,尤其是课源文 ,能增加你写作的语感 和协调性
2.多背单词 ,争取不会出现单词错误
3.每天写一篇英语作文 ---熟能生巧
4.买点英语作文写作方法方面的书,让他了解写作的基本规则.
初中的英文作文比较简单,单词不要出错,尽量用简单的句子.简洁,就可以,这是初中作文制胜的法宝,无论考试或者竞赛都是,避免用定语谓语等等从句,因为初中生对此掌握不熟悉,在引导词连词等方面容易出错误.
⑸ 怎么提升初中生英语作文成绩
初中英语还是比较简单的，没有什么复杂的语法，肯花时间就一定能学好。
首先一定要好好背内单词容，单词是学习任何外语的基础。想打牢基础，还要多做题特别是阅读题，多读多写，时间长多少能练出一点语感，而且渐渐学着用一些英语阅读里的表达在作文里，这比盲目的一篇篇写作文有用。英语其实和语文一样，看别人写的多了，自己慢慢也能学着越写越好。
另外说说一些作文技巧。上了初中，可能前两年英语考试的时候写些简单句保证不出错还能得高分，到了初三以后，有的老师就会对作文的水平在意一点，比如介词用法、简单的定语从句等等，这些东西不难但是用对了作文很容易得高分，高中作文也同样。一般平时多注意积累。写作文的时候还要注意长短结合，为了显示水平就通篇长句子很容易出错而且老师会比较反感。最好能适当分段，开头点一下现象，中间分析，结尾总结再写写自己的感受。
顺便说一下，家长有时把孩子逼得太紧容易起反作用，孩子一烦这门课，更不会好好学。每天学很多东西但是都没学会，还不如每天坚持学一点东西记一点东西。所以注意劳逸结合吧。
以上是我个人的一些经验，希望对你有帮助。
⑹ 初三英语作文水平该怎么提高
平常要多背一些好的英语文章作文，然后明天固定一个时间写一篇作文，可以模仿一些好的句子去写，久了自然英语作文功底就好了。
不过这要一个过程，所以你要坚持给自己做计划定目标。
⑺ 初二英语差的补救措施是什么 如何提高英语成绩
初二英语成绩不好，就要从最简单的音标学起，将基础知识打好，才能慢慢的提高考试成绩。
初二英语怎么学
第一，注重书写，注重书写可以提高英语作为5—6分左右，自然英语成绩也会提高5-6分左右，在平时可以练写英文字母，把字母练习好了，自然书写就上去了，还有书写单词是要认真，整洁，这样老师一看你的卷面成绩，他会不由自主的给你高分。
第二，注重阅读理解，可以说阅读理解是英语学习的风水岭，阅读理解分数高，很自然英语成绩就在试卷成绩总分的60%以上，如果英语阅读理解分数低，很自然就是不及格，怎么样才可以提高阅读理解了，平时多阅读，口头进行英语文章的翻译，遇到生词进行多次推测，最后查字典。
多进行写作训练
很多学生本身就恐惧中文写作，对于英文写作更是叫苦连天。殊不知英文写作要比中文写作要求低了很多，毕竟我们没有生活在英语的环境之中，这个也是很正常的。
程老师曾经组织过初三学生参加美国高中生入学考试，发现大多数孩子在写英文作文的时候，是先用汉语写一遍，然后再translate into E文。虽然有很多英语老师对这种方法并不赞同，但在目前这个大环境中，想让孩子们用英文的习惯去写作是很不现实的做法。
所以，想提升英文作文的成绩，首先要提升中文写作水平，然后再提升单词量，掌握一些基础性的语法知识，英文写作水平是完全可以提升的。
初中英语作文技巧
为了快速提高作文分数，可以选择背模板。如果担心雷同，可以选择模板中的经典句式。
每次自己练习的时候尽量用这些经典句型。越多越好。熟悉这些句型所涉及的语法也是有帮助的。写完之后一定要让老师改正，这样才能知道自己的错误。我们可以从父母的评论中了解到不同的信息。
⑻ 初中英语作文老写不好，怎么办呢
你要多牢记一些单词，单词是作文的基础，其次你要多做一些语法句型的练习，并牢记句型，可以在写作的时候用上，
如果你英语实在是太差的话，你可以上火星学习网，有教学视频的资源。可以帮到你的。
⑼ 怎样提高初中生英语作文水平
任何事都不是来一朝一夕就能练成自的，我建议您多给他听一些英文歌曲，尤其是英国歌手的。我曾用这个方法提升了不少英语口语水平，只要口语有了语感，再多背点单词，词组什么的，就够用了。歌曲光听还不行，必须得让他学着唱，让他听熟了就给他一份词儿，自个照着唱去。这时候孩子的好奇心便会驱使他去弄明白每一个单词，每一个句子。虽然歌词不像阅读一样富有逻辑，但是也是有很多东西可以学到的。长此以往，一定行的。兴趣最关键嘛。
我建议一些歌曲：《imagen》《yesterday》 《we can work it out》《right here wait for you》《my heart will go on》《making love out of nothing at all》反正越是老歌越好。祝您成功。