孩子上七年级英语不及格怎么办
『壹』 孩子初一了英语成绩不好怎么办，考试总是不及格
拼搏21天，给孩子一个新的开始。这21天每天陪孩子做作业，帮他默单词，监督他练听力。据研究，21天形成一个好的习惯。21天可能影响孩子的一生值得一试。
『贰』 孩子初一，英语不及格，想提升
你可以看下他抄的试卷，哪里袭扣分最多。
听力部分，可以让他平常多看美剧，陪他听。看。（培养他的兴趣）
阅读理解，这个部分只有多做，多做才会发现题型的套路。
然后选择填空，单词那些，完全就是看语法。
单词是砖瓦，没有一砖一瓦，房子怎么盖的起来。
单词记忆也有很多办法的。比如说早上起来听单词，晚上睡觉听写单词加深记忆。
持之以恒，一定可以学好的，还有就是一定要学会音标。用音标记单词。
『叁』 我才初一英语就不及格怎么办
不知道你小学英语成绩怎么样，不过一定不要慌。因为你还很小。英语也很好学，只要老师每天布置的任务你保质保量的完成了，就OK了。老师布置的单词一定要背，句子一定要背。
少玩的游戏，多抽点时间在英语上。
『肆』 急!初一英语不及格怎么办
学好英语，背单词是必不可少的．
然后就是要熟悉句形和单词的用法，还有语法．
最好是找个人陪你练习，在生活中多说英语，
说多了就有口感了，自然就学得好了．
也可以看些英语读物，听听英文歌．
『伍』 男孩初一除英语成绩以外其它都不及格怎么办
最重要的是培养孩子的学习兴趣，让男孩子树立起其他学科的学习信心，可以给孩子报一个辅导班，也可以和老师沟通一下，让老师多关照一下孩子
『陆』 初中英语考不及格怎么办
初中英语还比较简单的，半年时间够了，第一步学音标记语法，音标是口语的根本，初中虽然不考口语，但是掌握好音标了对口语听力都是有很大帮助的，而语法是英语的灵魂，遣词造句的根本，初中的语法知识比较有限，用一个星期的时间细心整理，然后一个月时间够融会贯通了。同时掌握好音标以后必须同步跟上单词的记忆，开始的时候可以少一点，比如一天十几个，先培养一定得英语语感，然后再逐步递增，然后再是适当多做一些改错和短文练习，一个星期三五篇阅读理解完形填空基本上就可以了，半年时间可以赶上的。我以前在初中的时候是课堂听听然后记记单词就差不多了，中考150分靠了140，市里也算不错了，不过必须说这样的方法更多的适用于短期突破性学习，只能应付一下考试，最终到了高中的时候还得再课堂上好好掌握为真。必须特别强调的是，初中这部分英语知识的重要性绝对会超乎你的想象，我是高二开始因为老师的原因不怎么学英语的，不过我是高二整个学年唯一一个第一学期稳坐前三多半第一，第二学期稳坐前五的，所以建议你别为了应付考试而学，考完再回头加强一下，扎实的基础会带给你很好的帮助的。用一个星期的时间去整理，意思是让你把初中英语当成一个系统的知识来学习，而不是分成初几初几这样，当然了，学习的时候讲究难易，整理好以后先从容易的开始，然后在慢慢的融入语法难点学习，学习语言要养成习惯尽量别像我们课本那样把语法知识给拆解掉，很多语法知识其实相通的，但是我们的课本总是会拆解出来，然后可能初一学过的东西，初三了又是类似的或者完全一样的，既浪费了时间，又把人学的糊里糊涂，感觉语法知识变的很繁杂很多。整理过后的好处除了更加的一目了然，也可以更好的把握现有的语法知识，还能发现更多的近似语法之间的相通之处。语法是灵魂，单词短语是血肉，然后一个个的句式就是骨架，其实初中语法和特定的句式短语都不算多，整理的时候细心归类，学习的时候就会感觉轻松很多的
『柒』 孩子的英语总是不及格该怎么办呢
可以让孩子多读书多认一下单词 不会的积极问老师 身为家长也要多督促孩子的学习才行！
『捌』 我家孩子英语老是考不及格，怎么办啊
学习英语对于很多学生来说，都是一件很难的事情，很多家长也很发愁，自己的孩子怎样才能学好英语呢！以我的观点，学好英语并不是一件难事。但是，几个关键的选择一定要把握好。把握好选择英语学习就不会走弯路。不能很好地把握关键环节是许多家长和孩子们存在的问题，在学英语的道路上走弯路，这十分可惜，费时有费钱。有的孩子在弯路中丧失了学习的兴趣是更要命的。
许多孩子学语言的问题我都了解过，在我看来，重要的是把握住下面这几个关键点：
1、兴趣、兴趣、还是兴趣。学习的源动力就是兴趣，有了兴趣学习是主动型的；没有它则是被动型的。这有着根本的区别。但是，兴趣来自于老师的教学方式，兴趣不是逼出来的，也不是讲出来的。是于孩子的学习方式等许多方面决定的。为孩子找一个能让他有兴趣的地方去学英语是孩子能够有兴趣，最简单的方法。
2、学习英语不能急于求成不可能一口吃成胖子。儿童阶段英语学习对孩子来说工作量还是很大的，孩子不可能一口吃成胖子，也没有捷径可走。如果真要找个捷径的话，那就是让孩子轻松、愉快地学习，但是时间和精力是必须付出的。如果抱有速成的心态，就要适得其反了。
3、还有一点重要的是有合理的学习安排。我常常不合理的例子：比如孩子没有按年龄分开，大孩子和小孩子在一起学习，这样彼此浪费时间；还有对孩子的学习能力不了解，孩子不适应课程的进度等；因为这样的没有合理的安排，虽然花了很多时间，孩子却没有进步还在原地打转转。
4、不要用中文学英文。用中文教英文是一件要命的事。这会使孩子养成了翻译的习惯。孩子看到英文就想翻译成中文。孩子如果养成这样的习惯是很难改的。我常常会碰到这样的孩子，当教孩子英文的时候，他总是跟老师要中文翻译。所以用英文教英文，这样学习到的语言又真实又快而且自然。
5、沟通式学习效果好。沟通式学习指的是老师创造出一个语言环境，学生们在环境中学习。这是以学生为中心的一种互动性学习。学生在这个环境下，有充分的时间和余力去自主操控语言。而不是被动地听。沟通式学习是学习效率最高的方法，学得又快学生也感兴趣。
6、别吃大锅饭。不能把孩子的年龄、英语程度等特性区别出来的学习是我们所指的大锅饭。要充分考虑到孩子的年龄、程度、兴趣、接受能力等因素，孩子的学习就会既有趣又有效。
此外、在班级人数上同样也不能大锅饭，班级的人太多了就没有办法沟通和互动，孩子的学习就变成被动式的了。
以上是我认为学习英语的几个关键点，如果让孩子把握好以上几点，相信不会走太大的弯路，孩子就可以以愉快轻松的心情把英语学好。
『玖』 孩子初一，英语非常差，考试基本上都是不及格想给孩子补一下
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