怎么帮助高三学生补英语怎么说

A. 高三应该如何补习英语

方法正确，一马平川；方法错误，千山万水。

英语学习，语法为王！

无论听说读写，核心都是语法！

语法不精通，直接导致阅读理解障碍，听说读写全面影响！

虽然时间紧迫，但是要真正理顺语法也就是个把星期的事情！理顺语法，让你形成语法的整体观，系统观，补全句法知识，补全语法知识，建立起完整的英语框架思维体系；学透语法，让你真正理解和掌握每一个时态、语态、语气的精准灵活应用！剩下的时间就是攻克单词了。

真正的学透语法，好比在你的大脑中建立起一个强悍的英语语法内核，在这个强悍的语法处理器的加持下彻底消除听、说、读、写的语法障碍。语法障碍的消除，所谓的高中英语、大学英语、托福雅思英语，无非句子长点，单词多点而已。

语法障碍的消除，你才算真正进入了英语学习的高速公路，之后的学习就是全力攻克词汇，练习听说读写能力。

高效的学习英语方法请参考下帖：

英语学会简单、学好不易。

之前回答过采取什么样的正确的学习顺序以达到系统高效的进行英语学习，复制于下：

英语学习三步骤：

1. 学透语法，建立完整系统的语法框架体系，彻底消除听说读写的语法思维障碍；

2. 精学美剧，通过美剧构建原生态英语环境，每日两小时以上精看精学精听精说；

3. 实践检验，进一步融会贯通，全面提升自己对英语听、说、读、写、语言感知。

在看英语语法分成哪几块:

第一：句法知识部分， 包括英语的十大词类、两大句型、八大句子成分、主从句、单复句。

第二：语法知识部分，包括时态、语态、虚拟语气、非谓语、三大从句等等。

句法知识，是语法知识的基础，语法知识是英语学习的内核，在系统学习语法之前必须要有基本的句法知识！

句法知识让你知道句子的框架结构，语法知识让你知道句子表达的精细时空内涵，句法知识结合语法知识构成英语这座大厦的宏观框架体系，单词的深厚积累构成英语这座大厦的砖瓦水泥。

所以还是认真的在上面三点上下功夫，认真的掌握句法知识、语法知识，建立起一个完整的英语语法框架体系后，在通过精看美剧细腻的学习单词。

具体学习步骤参考下帖：

英语不过单词和语法，听说读写能力都是基于这两者，如下图所示：

语法是内核，学透了语法，你也就彻底明白了英语。

阅读写作的时候，语法强悍，单词弱，查词典即可；反之单词强悍，语法弱，去哪里查语法词典。

语法强悍了，对你来说，任何文章都是可读可理解的，所谓的高中英语、大学英语，托福雅思英语，不过就是句子长点，生词多点而。同时语法是可以快速学透建立一个系统完善的知识体系的，而单词则不行，单词需要终身学习。

学习方法建议如下：

首先花一个月打造你的语法内核，语法体系通透会极大提升听说读写能力，知其然且知其所以然。语法攻克以后，你就只剩下需要攻克单词了。单词的学习最好的办法就是读，把你没掌握的单词大量的读，在句子中读，对着词典读，效果会非常的好。

快速学透语法可以在头条里看《英语思维课程 句法分析基础》，先搞定句法知识；然后在看《英语思维课程 英语时态的原理》《英语思维课程 动词的秘密》《英语时间的秘密》几个视频快速理清英语的脉络入门。入门后，你就可以花数周时间系统的学习《英语思维：解密英语语法的原理》图书和《英语思维：十课建立完美语法体系》完整视频了。

学完以后，你将彻底明白什么是语法，语法是怎么来的，怎么回事，语法的框架体系是什么，语法的原理、思维是什么，你将真正做到知其然，且知其所以然，做到心中有数，游刃有余！学透了语法，你也就彻底获得英语的自学能力了。

语法障碍消除后，这时才算真正进入进入英语学习的告诉公路，这时就可以通过精看美剧快速提升听说读写和单词量了。

B. 怎样给基础很差的高三学生补英语

1、跟读，可以纠正发音
2、每天读英语、背英语，读多了，真的可以脱口而出。专属
3、多看英语新闻。
4、找机会不断地以用周围环境，与其他人用英语沟通，特别是以英语为母语的。
5、坚持，这个很重要，决定是否能成功！坚持一个月，开始有效果，两个月，你会很不同！
http://hi..com/smooth%CE%DE%BB%A8%B9%FB/blog/item/0a4d863ea9cf830690ef3900.htm?/310827289

C. 怎样辅导高三学生的英语

对于这种基础很差的学生，背诵是最主要的。
先找出初中的课本，开始不内要求速度，一个单词容一个单词的教，教完就背一篇，用半个小时到一个小时的时间背诵下一篇初一的文章，应该可以吧？
不要求快，懵懵懂懂，稀里糊涂的，反而不如慢慢来，就像我们刚学英语一样。可以背下来的话他就会有自信心，因为课本上的句子大都是重复的，懂的句子就不用背了，不懂的就补上去。
用不了一个半月就可以把初中学完了。
高中也是，背某个单元里句型、词汇最完整的哪篇，其他的补上去。而且有了自信，很快的。
希望你能成功！

D. 怎么给英语考60分的高三学生补习阿,帮我构思一下.

关键词：高中一对一

如何提升英语阅读理解的分数？高中一对一补习英语来帮你

做阅读理解说到底就是一个习惯和方法的问题，如果你不会做阅读理解的话，那完全是你没背住单词，并且方法习惯有问题。那么如何改善自己的习惯和做题方法呢?高中一对一补习英语来帮助你做好阅读理解。

不懂就问

为了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最后一段都是最好的入手的点，因此学生应特别注意它们。

高中一对一的补习对于理解阅读的答题技巧上边已经介绍完毕，你做到这些，做阅读理解的能力也就大大的提升了一大截了，这对于同学们提高分数是很有帮助的。

E. 怎样帮助高三学生学习英语

1.（1）订《英语学习园地》，每月一本，每天看两三页就够了，
（2）语法的部分版拿来学语权法，文章的部分学新单词（每篇文章大约5个新词左右，而且大部分都是已学单词的衍生词，其他新的也很有用）
2.订《china daily》，每天至少看一篇文章，大概5-10分钟就够了，拿来学新单词和学语法，因为《china daily》的文章都不会太长

F. 高三学生英语差怎么补 哪方面入手

1.单词

多背单词，加强词汇量。多背一些短文句子提高自己的语感，每天记忆几个单词，好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流，一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!

2.阅读

多阅读文章，在文章中含有很多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果。建议每天精读2篇阅读，不要贪多。一开始可以先通读，再做到每词必懂，每句必懂。不要总依靠查词工具，按照上下文理解，再辅助查词工具检查。刚开始会很难，但一定要坚持。

3.听力

“模糊的听”。在这个阶段里不需刻意记忆更不要依赖文字。依赖文字会使你的脑袋变得非常懒惰并且很容易把注意力集中在书面上而忽略了对听力的训练。
听得模糊，反复多听几遍即可，直到进入第二个英语阶段：

“听得清楚。”每一个声音和音节都可以听得出来，这表示在你的脑袋里英语过滤系统已经形成。

4.写作

有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

5.交流

学了英语就是为了用，只有多交流多运用，才能不断巩固自己的英语水平。一个人很难坚持，如果有人一起就可以坚持下来，当然也有人有毅力的。我们可以进一些交流群，有问题可以和他们交流，有疑问可以提出，学习更好的。

G. 进高三了，如何补英语

1.语音,对纠正发音，拼写单词都有好处，天天对着音标读单词，这个靠经验
2.词汇，一天背10个单词 （最好归类背），要按语音！
3.语法，买一本语法书（系统的）计算天数学完，题要精练．
4.听力，大量地听别人说、广播讲。可以下载读英语的MP3，放在MP3里天天听．
5.说写，推荐写日记，给英语老师看，可补语法不足。
＊ 制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。

H. 高三学生英语差怎么补 哪方面入手

高中英语基础差补救方法是增加阅读量、多记单词、多听听力、买一本专门的高中语法书、看到好的短语和句子就把它们记下来。

1、增加阅读量。不要选太难的读物。一篇文章，一看上去都是生字，建议你换一篇程度适中的。

2、买一本专门的高中语法书。高中的语法说多不多，说少也不少。如果每天分摊一点的话，不会太多的。买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的，每天也不必学太多。

3、语法是关键。和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半。熟悉单词和语法，英语考试成绩就提上来了。

4、多记单词。遇到不懂的单词，先别急着查字典，跳过去，看完那句话或是那段话，再回过头来，根据上下文来猜一下它的意思。同样的单词，跟不同的词组搭配，就有不同的意思。建议不要孤立记单词。

5、多听。学习英语，听力是少不了的，我们可以多听听录音，看看英语电影，听听英文歌曲，在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。

6、看到好的短语、句子可以把它们记下来。能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的作文里是聪明之举。

7、学了英文就要用，不用就等于白学。跟同学对话，跟网友聊天或是跟笔友书信交流都是你锻炼英文的好机会。