高二的学生对英语没兴趣怎么办
Ⅰ 我对英语没兴趣了,怎么办
3步培养孩子对英语的兴趣。
(1)从听说到读写,从动态到静态,循序渐进。
教孩子任何事情都不能过于“功利化”。一般我们让孩子磨耳朵都是以半年为计算单位。而且动画片也不是看一遍就不看了,还是要反复看,看几遍,频率是?中间拿捏的度,每个孩子都不一样。但是还是要以孩子兴趣为主,如果孩子明确拒绝看,家长也要尊重孩子的意见。
回想一下,我们是怎么教宝宝学习汉语的,先学会喊“爸爸妈妈”,认识一些词语,然后开始一些简单日常的对话,然后就开始了阅读、看动画片的阶段。
同理,英语作为一门语言,本质也是出于交流的目的,学习方法也是需要遵循:先听说,再读写;口语作为听说阶段的必然产物,变得愈发重要起来。
家长在平时需要把口语交流融入在生活里。
比如简单的日常交流、指令、生活常识都可以用英语做亲子互动。
(2)材料辅助的顺序。
在英语启蒙过程中难免会遇到孩子日常碰不到的场景,这时候要靠英语的视听材料作为辅助。
但是家长也不能拿起一本书,强迫带着孩子学习,这样很容易就会破坏孩子对英语的兴趣,家长需要”悄无声息“的把英语融入孩子的日常。
怎么做?
0-3岁,朗朗上口的儿歌是孩子最好的伙伴
3-12岁,英文原版动画片、电影伴随孩子童年成长
5-12岁,引入绘本、分级读物,加强孩子阅读能力的培养
不同的年龄由不同的材料伴随。引入顺序依次为:儿歌—动画片—读物,
所以家长们看出来了吗?
家庭最需要给孩子提供的是什么?那就是原汁原味的语言环境。原汁原味的语言环境需要靠什么来构建?那就是原版视听材料和原版书。
动画片毋庸置疑,是符合儿童生理特性的,没有哪个孩子小时候是不看动画片的。
那为什么要强调”原版“呢?原版动画片和原版书与国内众多教材的最核心差异:国内教材的语言场景是人造的,是为了某一个教学目的而人为设计的场景。而原版故事书中的场景,才是真正母语国家在这个场景下的真实场景,是能引发孩子输出的真实场景。
Ⅱ 我是一个高二生,对英语不感兴趣,请问怎 样提高英语学习成绩
兴趣是最好的学生 最主要的是培养兴趣
如果实在培养不起来情趣 就死记硬背吧
多做题吧
Ⅲ 高二学生特别讨厌英语,该怎么解决。
1.学英语,重语感。找个固定时间,读英语。
2.做练习。针对完型,有不同内类别,最好容做高考真题。
3.要扩大自己的词汇量,包括固定短语。这点,可跟着老师,因为老师在课上会讲很多,并且应该够用。
4.有兴趣,很重要。
希望对你能够有帮助。
Ⅳ 我是高二学生,从初中开始就不爱学习英语,高中英语语法都不会,应该怎么学习呢
首先不要对学英语有抵触情绪,要建立对英语学习的兴趣,可以先从一些短小有趣或有意义的小文来学。或者建议你可以报一个辅导班,比如北京新东方优能一对一部辅导班的老师会想办法提高你的兴趣。其次,都高三了,也要给自己点学习的压力了,高考文理都要考英语啊,你逃不掉的。再说英语语法,其实英语语法不难学。不知道你的语文怎么样,如果语文好那就是个有利条件了。因为实际上英语的很多语法规则和汉语是很相似的,如句子成分:主语、谓语、宾语、状语等,语序和汉语也相似。你需要背一些东西,要记住哪些词性可以做哪些句子成分,先找一些简单词汇组成的句子来理解语法结构,实际遇到问题时还可以从语法结构猜你不会的单词呢。语法里,时态、语态你要分清记好,有汉语的理解能力对这个是没问题的,只是要记住形式和特点,情态动词和从句结构可能也比较难搞,理解+记忆+多练习。就像新东方一对一老师一直鼓励我的一样,只要坚持和努力,你肯定行的。
Ⅳ 对英语一直没有兴趣怎么办孩子高二了,英语一直80分多,90多分,不愿意学。
兴趣都是培养出来的,首先要意识到重要性,哪怕现在新政策在学校中英语比重并没有那么大了,但依然无法降低英语的重要,不学是肯定不行的.至于提升兴趣的话,多看看英文电影,听听英文歌,寓教于乐,这样比单纯学习要好一些.
分析孩子缺乏学习兴趣的原因
兴趣缺乏必然导致孩子学习效果较差.孩子缺乏学习兴趣的原因有很多,父母要找到孩子对学习缺乏兴趣的原因,然后对症下药,帮助孩子恢复对学习的兴趣.孩子对学习缺乏兴趣的原因主要有:经常受到老师的批评,学习方法不恰当成绩差,导致了恶性循环等.
没有任何一个孩子是甘于落后的,可是很多因素阻碍了他们兴趣的产生,这时候他们需要父母的理解和关爱.父母要耐心地听孩子把自己不喜欢学习的理由说出来,然后引导孩子发现自己不喜欢学习的理由并不是学习本身,而是很多外在因素.
父母了解了问题所在,就要积极为孩子解决.比如父母可以和老师聊聊孩子的状况,让老师改变一下批评孩子的方式,帮助孩子用科学的方法进行学习等.只有这样,才能重新点燃孩子对学习的兴趣.
有关专家给父母提出以下建议:
建议一:用表扬和鼓励来激发学习兴趣
人做完某一件事后,都希望得到别人的肯定和表扬,孩子的自我意识不强,更需要来自父母的表扬和鼓励.父母要善于发现孩子的闪光点,使孩子体会到自身的价值,享受到成功的喜悦.这样孩子学习的情绪才会高涨,学习的自觉性和积极性才会有大幅度的提高.
韦本文是美国著名的画家.他能够成为画家,与妈妈对他的表扬和鼓励是分不开的.有一次,妈妈把韦本文和妹妹莎莉留在家里,他发现家里有几桶颜料,便突发奇想地想为妹妹画肖像,为此弄得客厅乱七八糟的,沙发上摆着纸,地板上也沾满了颜料.
妈妈回来后,看到屋里的一切,又看看孩子骄傲的眼神,顿时觉得孩子的"破坏"很有价值,所以她没有说客厅里有多么乱,而是很真诚地对他赞扬道:"哇,这是莎莉啊,你画得像极了!"她热情地拥抱韦本文并给了他一个吻.
正是妈妈的鼓励,激发了韦本文对绘画更大的兴趣和热情.后来,韦本文说,是妈妈的吻让他成为了一名画家.
父母是孩子心目中第一个最具权威的评价者,孩子特别渴望得到父母的肯定.可是很多父母往往没有意识到这一点,经常毫不负责任地摧毁了孩子的兴趣.其实,当孩子做得好时,父母应该适时表扬;当孩子做得不好时,也要先发现孩子努力的一面,然后再鼓励他们,用表扬和鼓励为孩子扬起兴趣的风帆.
建议二:用榜样激励孩子
榜样的力量是无穷的.平时父母要利用身边的事例启发孩子,用名人的榜样激励孩子,使孩子学有榜样,奋斗有目标,这样孩子才会有浓厚的学习兴趣.
父母还应该认识到,最有力的榜样是自己.没必要花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而只要让孩子看到自己时刻在读书,在学习,就会对他产生深远的影响.
建议三:让孩子保持学习的新鲜感
每天都重复一样的学习模式,是孩子缺乏学习兴趣的一个重要原因.父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容,让孩子对学习充满新鲜感,只有这样,才能让孩子保持持续学习的兴趣.
张可人的妈妈知道张可人喜欢学语文,就不断地给她买一些喜欢看的书籍,周末经常带她去图书馆,并不时把她的文章传到网上.这样做既是对孩子的一种鼓励,又激发了她学习语文的兴趣.就这样,张可人始终保持着对语文学习的新鲜感,成绩一直名列前茅.
父母要抓住孩子喜欢尝试的心理,给孩子增加有新鲜感的学习内容,适时扩大孩子的视野,是有效地激起孩子学习兴趣的方法.
建议四:利用游戏培养孩子的学习兴趣
孩子天生爱玩,只要父母加以正确引导,玩就会变成好事.
王文斌是一位四年级的小男孩,他从小就特别痴迷玩木偶游戏.每天放学回到家,也不急着写作业,而是跑到房间里和他的小木偶先玩会儿游戏.很显然,他对木偶的痴迷已经严重影响了他的正常学习和生活.
妈妈知道如果横加干涉,儿子一定会强烈抗议,于是她决定采取"非常之道".在每次儿子玩木偶时,她会兴奋地参与进来,为每个木偶分配一个寓言故事里的角色,通过绘声绘色的表演,让文斌了解到很多的寓言和神话故事,文斌听得津津有味.他好奇地问妈妈这些故事从哪里来的,妈妈告诉他有些就是他们课本里的,有些是课外书上的.在妈妈的指引下,文斌对文学和戏剧产生了浓厚的兴趣.孩子爱玩游戏,这并不是一件坏事,但孩子痴迷一种游戏,必然会将大量时间浪费在上面,这样将影响到孩子的学习和生活.此时,父母应该从游戏出发,巧妙地引导孩子向知识领域发展,以激发他们浓厚的学习兴趣.
Ⅵ 高中的孩子对英语不感兴趣,作为老师该怎么办
要看是哪个阶段的学生了。
如果是高一的学生,你可以放手不管他的成绩,你所要版做的是反省权自己,老师的态度是学生学习的标杆,如果你自己觉得自己有能力使得课堂更有活力更激情,把氛围带动起来,不感兴趣的人就会是极少数。
如果是高二后期和高三的学生,英语作为高考学科是必须的,这时候尽量逼着一点,但是松弛有度,在紧张的节奏中可以用点小招来缓解气氛,比如课前放点歌,比如上课时经常换好看的衣服,面带微笑,幽默两句,
希望采纳。
Ⅶ 要高二了,对英语还是不感兴趣,高考怎么办
对不少学生来说,英语无非就是无聊的单词加上枯燥的语法,学起来很痛苦。回但如果改变传统的上答课方式,上课时结合时事热点,用漫画或音乐做辅助,这样你会不会对英语感兴趣了?学起来也不觉得无聊了吧?我在卓越学习前的老师就是这样上课滴,现在觉得学英语很有趣。
Ⅷ 高二的孩子对英语一点也没有兴趣怎么办
大部分学生都对学习没什么兴趣,尤其是即将面临高考的学生,英语也是最不受学生内喜欢的。因容为背单词真的是太痛苦了。
没兴趣可能是因为没有激励和动力,这很大程度取决于老师的讲课方式和水平。很多时候学生不理解知识点,做题都是错,老师往往没有耐心讲解答疑。长此以往,学生也就不爱做题了,因为没有名师指路。
建议家长还是要正确引导,帮助孩子树立信心。所谓答疑呢,要给与孩子解题思路,而不是只给孩子答案,太奇利用其所属黄冈中学网校提供一线名师资源,为奇记本用户提供24小时答疑与作业帮助服务。不仅解决孩子的难题,也能解决家长的无奈。老师也会很欣慰看到孩子的成绩和进步,也就会愿意多点时间为她耐心解答问题了。
Ⅸ 我对英语一直没兴趣,到高二了该怎么办,急需。
如果我没复猜错的话 你是男生?一般男制生都对英语很头疼 呵呵
首先从英文歌听起 培养你对英语这门语言的感觉
听久了你就会发现英语其实很好听的~
我有很多好听的歌可以推荐给你哦
然后呢 就要从基础知识抓起
很多人越来越不喜欢英语是因为没有办法学好
兴趣只是借口 其实他们是输给了自己的挫败感
你得有意识地每天背一些单词、词组
之后渐渐地涉及短文阅读
学英语一个必须的过程就是“先死后活”
要有一定量的积累 才能灵活运用
其实方法是很多的 关键在你有没有决心
你能在高二意识到这一点 还不算太晚啦
我算是你高三的学姐啦 以后英语有什么不清楚的 我很乐意帮忙的~
Ⅹ 我今年高二,对英语很不感兴趣,但是又不得不抓,怎么才能有效的学习英语呢
英语的兴趣 虽然说是可以培养的
但是说真的 很困难
两种不同的文化 要相互吸收和溶解
首先一定要有一定的基础的功底
说白了 就是要有一定的词汇量的积累
既然是英语专业 那我想这一点不成问题
那么 就是自己对英语的态度了
我个人还是比较推荐看电影
因为从视觉 听觉个方面的同步练习 效果会好很多
不管怎么说 不要太强求 欲速则不达嘛~
科比说 学语言和篮球其实是一回事
诀窍只有一个 那就是 : practise!
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