四年级英语数字怎么读
『壹』 英语中的“年份”怎么读
1、"年份"一般分为两个单位来读，前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。如2016读作 sixteen
2、3位数读法：
如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。如：984年可读为nine eighty-four,757年读成seven fifty-seven。
3、“千”年的读法
另外，像2000年一般读成two thousand, 2001年则读成two thousand and one,以此类推，2004年应读成two thousand and four。 January 12th, 1993读成January the twelfth, nineteen ninety-three。
4、第3个数字为"0"的读法
第三个数字为“零”（其他数字不是“零”）的年份的读法应当将该“零”读为O［u］。
例如：1809年读作 eighteen O nine
5、其他年份的读法
另外，还有一些非四位数的年份，它们有两种读法：一种是按照基数词的方法来读，另一种是一个一个数字来读。
例如：531BC读作five three one BC（或five hundred and thirty-one BC）
(1)四年级英语数字怎么读扩展阅读
日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。例如： March 1也可以写成March 1st；May 29也可以写成May 29th。但是，日期的读法只能用序数词的形式。
例如：
October 31（October 31st）读作October（the）thirty-first
August 26（August 26th）读作August（the）twenty-sixth
注意：通常情况下，the 是不读出来的。
在朗读时，"月份"一般直接用英语读出；"日"则要读成"the 序数词"。
『贰』 小学四年级英语书后面的单词表谁有，谢了，
有点乱
clean 把……弄干净 mum 妈妈 well 好
mop 拖把，擦，抹，拖 floor 地板 we 我们 very 很，非常 busy 忙
happy 快乐的，幸福的 Lesson 5
else 别的，其它的 cover 盖上 first 首先，第一 window 窗户 please 请 hang 挂上 picture 图画，照片 all 全部，都 right 正确的，对的 sleep 睡觉
which 哪一个，那一些 cook 煎，烧，煮 dinner 正餐，晚餐 have 有 dining room 饭厅 Lesson 6 Micky 米琦 sure 当然，一定 Mimi 咪咪 no 不，不是 OK 好，对，行
them 他（她，它）们（宾） ha-ha 哈哈 Lesson 7 wake 醒，醒来 up 向上 Peter 彼得 time 时间 get 得到 get up 起床
seven 七 o’clock ……点钟 brush 刷 your 你的 teeth 牙（复数） brush (your) teeth 刷牙 face 脸
wash (your) face 洗脸 let 让 us 我们（宾） let’s = let us breakfast 早饭
have(your)breakfast 吃早饭 milk 牛奶 bread 面包 egg 鸡蛋 like 喜欢 thank 谢谢 way 方法，路 so 这么，那么，所以
early 早
morning 早晨，上午 Lesson 8 school 学校 together 一起 go 去
class 班级，课 maths 数学 maths class 数学课
Chinese 中国的，中国人，汉语 English 英国的，英国人，英语 Lesson 9 twelve 十二 lunch 午饭 French fries 炸薯条 Cock 可口可乐
chicken 鸡肉，小鸡，小鸟 chips 薯条 pizza 比萨饼 orange 桔子
juice 果汁 yuan 元 Lesson 10 rice 米，米饭 beef 牛肉 pork 猪肉 carrot 胡萝卜 eggplant 茄子 cucumber 黄瓜 green pepper 青椒 am （我）是 hungry 饥饿，饿 nice 好看的 Lesson 11 I 我 but 但是 put 放
away 离开，离去 put away 收拾 pen 钢笔
pencil 铅笔 thing 东西，事情 that 那，那个 Lisa 丽莎 go to bed 上床睡觉 night 夜里 dad 爸爸 rise 起身 healthy 健康的 wise 聪明的 Lesson 12 no 不，不是
potato 马铃薯，土豆 apple 苹果 banana 香蕉 now 现在 late 迟的，晚的 Lesson 13 play 玩 count 数，数数
game 游戏 one 一 four 四 six 六 twenty 二十 word 单词 ten 十 eleven 十一 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 nine 九 how 如何，怎样 many 许多 how many 多少 yeah 耶 win 赢，获胜 neighbour 邻居 Lesson 14 boy 男孩
Miss 小姐 green 绿色的 Miss Green our 我们的 teacher 老师 student 学生 fifty 五十 eighteen 十八 thirty 三十 forty 四十 number 数，数字 Lesson 15
may 可能，也许 ask 问，提问 some 一些 question 问题 today 今天
they 他（她，它）们 music 音乐 art 美术，艺术
PE 体育，体育课 afternoon 下午 Lesson 16 subject 学科 science 科学 Lesson 17
kind 和蔼的，种类 of ……的 activity 活动 listen 听，听见 speak 说，讲 sing 唱，唱歌 act 表演
everything 任何事情 Lesson 18
show 出示，给……看 book 书
sorry 对不起，抱歉 take 拿，拿走 out 出，在外
too 也，还 tomorrow 明天 write 写，写字 down 向下 wrong 错误的 again 又，再次 Fun Time
place 地方，地点 lot 许多 small 小的 nothing 什么也没有 much 很，非常 Ben 本（男子名） red 红的 bear 熊 group 组，小组 yellow 黄色的 cat 猫 guess 猜 an 一（个）
interview 接见，会见 work 工作 pair 双，对，副 leader 领导 winner 获胜者 find 找到 paper 纸 box 盒子 this 这，这个 our 我们的 glue 胶，胶水 粘 door 门
Courtyard house 四合院 Bamboo house 竹子屋 Mongolian tent(yurt)
蒙古人的帐篷
Modern apartment
现代公寓住宅
Lesson 19
everyone 每个人，人人
chain 链，一连串 great 太棒了，好极了 day 白天，一天 week 周，星期
excellent 卓越的，极好的 Sunday 星期日 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Lesson 20 name 名字 next 下一个，其次 first 首先，第一 last 最后，持续 Lesson 21 Betty 贝蒂
certainly 当然，一定
favourite 最喜欢的 shall ……好吗？ talk 谈话，交谈 chant 歌谣 Lesson 22 Mr. 先生
glad 高兴的，乐意的 meet 会见，接见 sports 运动
every 每一的，每个的 don’t 不 when 什么时候 draw 画画 cut 切，剪，割
colour 颜色，给……着色 spell 拼读 Lesson 23
usually 通常，常常 weekend 周末 theme park 游乐场
grandpa 爷爷，姥爷 grandma 奶奶，姥姥 park 公园
roller skating 滑旱冰 Lesson 24 together 一起 so 这么，那么，多么 can’t = cannot tell 告诉
about 关于，大约 Lesson 25
fine （身体）健康的
（天气）晴朗的 picnic 野餐 why 为什么
(表示惊讶，满意等)哎呀 thing 事情，东西 sandwich 三明治 chocolate 巧克力 sausage 香肠，腊肠
water 水
orange 桔子，桔汁，桔黄色 juice 果汁 apple 苹果 Lesson 26 friend 朋友 interested 感兴趣的 paint 绘画，颜料 dance 跳舞 dancing Lesson 27 be 是，成为 singer 歌唱家 dancer 舞蹈家 enjoy 喜欢 read 读 reading
watch 观看，注视，手表 jog 慢跑 jogging
exercise 练习，锻炼 exercising Lesson 28 hot 热 swim 游泳 swimming skate 滑冰 skating Lesson 29
shopping 买东西，购物 buy 买 ruler 尺
pencil-box 铅笔盒 notebook 笔记本 exercise book 练习本 marker 记号笔 anything 任何事情 also 也，还 want 想要，愿意 Teddy Bear 泰极熊 help 帮助
Lesson 30
know 知道，了解，认识 eat 吃
prize 奖赏，奖品 Lesson 31 hooray 欢呼声 trip 旅行 where 哪 any 一些，任何 idea 主意，想法 the Great Wall 长城 Beijing Zoo 北京动物园 Beijing Theme Park
北京游乐场
cool 凉爽的 Lesson 32 along 顺着，沿着 giraffe 长颈鹿 tall 高的
long 长的 leg 腿 neck 脖子 these 这些 ck 鸭子 aren’t = are not geese 鹅（复数） those 这些 swan 天鹅 goose 鹅 call 叫 honk 叫声 Lesson 33 peacock 孔雀
beautiful 漂亮的，美丽的 crane 鹤 turkey 火鸡
colourful 色彩绚丽的 panda 熊猫 bird 鸟
hen 母鸡 Lesson 34
merry-go-round 旋转木马 teacup 火鸡 roller coaster 过山车 bumper car 碰碰车 Ferris wheel 观览车 bike 自行车 ticket 票，入场卷 Lesson 35 coach 长途车 cable car 缆车 bring 拿来，带来 fruit 水果 Lesson 36 swing 荡秋千 who 谁 Fun Time 2 windmill 风车
inside 里面，在……之内
ice skating 滑冰 bump 撞击 paste 浆糊
programme 程序，编成 America 美国 playground 操场 Britain 英国 attend 出席，参加 China 中国 beach 沙滩 Australia 澳大利亚
望采纳！
『叁』 四年级英语 look，circle，read and writy down the numbers 是什么意思
look，circle，read and writy down the numbers
看，圆，读writy下数字
look，circle，read and writy down the numbers
看，圆，读writy下数字
『肆』 英语1~10的数字怎么读
英语数字一到十的读法如下：
1、数字一：单词：one，音标：回英[wʌn]
2、数字二：单词：答two，音标：英 [tu:]
3、数字三：单词：three，音标：英 [θri:]
4、数字四：单词：four，音标：英 [fɔ:(r)]
5、数字五：单词：five，音标：英 [faɪv]
6、数字六：单词：six，音标英：[sɪks]
7、数字七：单词：seven，音标英：[ˈsevn]
8、数字八：单词：eight，音标英：[eɪt]
9、数字九：单词：nine，音标英：[naɪn]
10、数字十：单词：ten，音标英：[ten]
(4)四年级英语数字怎么读扩展阅读：
基础词的用法：
1、基数词的复数形式表示大量的数目：在这种情况下，表示单位的基数词(hundred, thousand, million, billion)不能在词尾加-s。
2、基数词的复数形式表示大量的 的数目，在这种情况下，表示单位的基数词词尾加-s，要与of短语连用。
3、基数词在句中的作用：基数词的作用相当于名词和形容词，它在句子中可充当主语，宾语，表语和定语。
『伍』 40000056这个数应该怎样读小学四年级读数和写数
40000056读作：四千万零五十六
解析：读数时，先用四位分级法，把要读数以四个数为单位分开，40000056是八位数，可分为两级，个级和万级。0056是个级，4000是万级。
读数的时候，从高位开始，一级一级地读。读亿级、万级时，按个级的读法读，只要在后面加读一个“亿”或“万”字。数中间有1个0，或连续有几个0，只读一个零。每一级末尾的0都不读。
小学四年级在学习中，读数时要把 “读作”的内容写成中文汉字，即大写的数字。而写数是“写作”的内容规定为阿拉伯小写数字。”
(5)四年级英语数字怎么读扩展阅读：
按照四位分级的原则，我国的读数法则是：
1、四位以内的数，按照数位顺序，从高位读起。
2、四位以上的数，先从右向左四位分级，然后从最高级起，依次读亿级、万级、个级。读出各级里的数和它们的级名。亿级里的数，按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字；万级里的数，按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
3、每级末尾不管有几个“0”，都不读；其他数位上有一个“0”或几个“0”，都只读一个零。
『陆』 英语数字读法
一、基数词的读法
1、在英式英语中，一个数的最后两位(十位和个位)得用"and''，但美式英语中则不用。如：
3，077（U.S）：three thousand，seventy-seven
2、不定冠词"a"只在数的开头才和hundred，thousand等连用。试比较：
146读作：a hundred(and)forty-six
2，146读作：two thousand，one hundred(and)forty-six
3、1，000这个整数我们说a thousand，在and前我们也说a thousand，但是在一个有百位数的数目前就得说one thousand，试比较：
1,031读作：a thousand，(and)thirty-one
1,150读作：one thousand，one hundred(and)fifty
4、hundred，thousand和million这几个词的单数可以和"a"或者"one"连用，但是不能单独使用。在非正式文体中"a"比较常见；当我们说话比较准确的时候就用"one"，试比较：
I want to live for a hundred years.我想活一百年。
The journey took exactly one hundred days.这次旅行正好花了一百天。
我们常常说eleven hundred(1，100)，twelve hundred(1,200)等，而不说one thousand one hundred。从1，100到1,900之间的整数，这种说法最常见。
二、序数词的读法
lst读作：(the)first
2nd读作：(the)second
3nd读作：(the)third
4th读作： (the)fourth
20th读作：(the)twentieth
21st读作：(the)twenty-first
22nd读作： (the)twenty-second
23rd读作：(the)twenty-third
三、小数的读法
小数点"."读"point"，小数点前按基数词的读法来读，小数点后的数若是两位以上，则分别读出.
0.5读作：zero point five
0.25读作：zerop point two five
0.125读作：zero point one two five
93，64m读作：ninety-three point six four meters
2'15.11''读作：two minutes fifteen point one one seconds
四、年代及日期的读法
1、数字表示的年份通常分成两半来读：
2000B.C.读作：two thousand BC
1558读作：fifteen fifty-eight
1603读作：sixteen(hundred and)three/sixteen oh three
921读作：nine twenty-one
2、对于日期的表达，英式和美式有所不同，请注意区别：英式先写日子，美式先写月份：
英：1999年4月6日=6th April l999
美：1999年4月6日=April 6，1999
五、钟点的读法
1、钟点的读法分英式和美式两种，我们应对此加以注意。
7：00读作：seven o'clock a.m./p.m.
8：15读作：a quarter past eight/eight fifteen
9：30读作：half past nine/nine thirty
9：45读作：a quarter to ten/nine forty-five
10：03读作：three(minutes)past ten/ten oh three
2、美用法基本相似，只是英国用past之处，美国通常用after；英国用to之处，美国常用of，例如：
5：15读作：a quarter after five/five fifteen
9：45读作：a quarter of ten/nine forty-five
9：55读作：five of ten/nine fifty-five
『柒』 数字8010000怎么读 小学生四年级 怎么读出来
8010000读作 八百零一万
『捌』 数字用英语怎么念
数字的英语单词是number，其读音为英 [ˈnʌmbə(r)] 美 [ˈnʌmbɚ] 。具体释义如下：
number 英 [ˈnʌmbə(r)] 美 [ˈnʌmbɚ]
n.数量;号码;数字;编号
v.标号;总计;把…算作
1、number用作动词意思是“数,算”,引申可作“编号”“加号码于…”“总共,共计”等解。
2、number可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语。
3、number作数数的“数”解,其宾语只能是复数名词。number作“算作”解时可接as〔among,with〕引起的介词短语作宾语补足语。
4、number作“总共”解时可用作系动词,接表示数量的名词作表语。
(8)四年级英语数字怎么读扩展阅读
近义词区分
quantity，amount，number，sum
这些名词均有“总数、总量”之意。
1、quantity书面用词，指事物的总量和总数量，侧重大批计量，含准确测量的意味。
2、amount普通用词，与quantity近义，但强调整体，指把所有数量、重量及度量归并在一起得出的总数。
3、number普通用词，指人或物的数目，强调数的概念。
4、sum普通用词，指简单加算的结果。
『玖』 小学四年级英语单词要有中文！最好是两个字的
Unit 1
computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是)
my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程)
Unit 3
jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)
Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)
they 它(他、她)们
Unit 6
horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里)
water水
bug昆虫
『拾』 1234567899876543210怎么读
您好。
1234.4567.8998.7654.3210
读作一千两百三十四亿亿四千五百六十七万亿八千九百九十八亿七千六百五十四万三千两百一十。
在数的运算中，有加（+）、减（-）、乘（×）、除（÷）四种运算，我们在数学上又为了能更简便计算它们，简称称作简算，简算有以下几种（公式详见在常用特殊数的乘积、及简算公式）
加法：（加法交换律） (加法结合律）（近似数）
乘法：（乘法交换律）（乘法结合律）（乘法分配律）（乘法分配律变化式（四个））
减法：（减法的基本性质）（近似数）
除法：（除法的基本性质）（商不变的性质）
这是小学数学计算题中最常见的一种。从学生一开始接触计算就从各个不同的角度渗透了简便运算的思想，到了四年级在计算题中简便运算则做为独立的题型正式出现，它是计算题中最为灵活的一种，能使学生思维的灵活性得到充分锻炼，对提高学生的计算能力将起到非常大的作用。 何谓简便运算，这是一个非常简单的问题，但要正确地理解它，决不能为了追求简便的形式而进行简便运算。对此，我的理解是：简便运算应该是灵活、正确、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则等等，改变原有的运算顺序进行计算，通过简便运算要大幅度地提高计算速度及正确率，使复杂的计算变得简单 。也就是说：最重要的是灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则。尤其要强调“灵活”、“合理”。
希望能够帮到您，谢谢，望采纳。