八年级学校英语不及格怎么补

㈠ 孩子初二了，英语却越补越差，怎么办

初高中英语是最没必要补课的科目，很多家长认为初中英语学不好，通过补课能够提升。实际上在这个阶段的孩子学英语想要拿到好的分数，只需要做一件事情，那就是背单词。

家长再有钱，就算能够请到清华北大的教授来教你的孩子学英语，他们也只能告诉你要该背什么东西。类似于背单词这样的事情，只能依靠孩子自己，他时间花下去了，重复的次数多了，单词记在脑子里了，分数自然就好了。

㈡ 孩子初中英语太差怎么补选择一对一有效果吗

如果孩子的初中英语成绩比较差的话，那么家长也需要上心，帮孩子辅导功课，但是有些家长的能力也不是特别好，就可以选择让孩子接受1对1的课程辅导。很多学生不了解英语，不喜欢英语，毕竟他们生活当中很难能够接触这门语言，也很难能够开口训练，虽然学校里的学生也比较多，但是大多数学生都比较调皮，也不愿意用英语互相交流，回到家之后孩子们也没有一个好的语言环境。

父母一定要找到孩子英语差的根本原因从源头上面解决问题才能够帮助孩子提升成绩，如果孩子本身就对英语不是特别的感兴趣，即使邀请了非常厉害的老师给他们讲课，给他们讲课，他们的成绩也很难能够有太大的变化。

㈢ 初二英语考试不及格！怎么改正

虽然很早。。。但是我还是要说一下，你跟我一样诶，我第一次也考59分，被老师打击了，这种情况只能说明你基础的问题，你想学好初二的英语就必须把初一的基础打好，你初一基础好了才有资格学初二的英语，建议你到附近的补习班去补习初一的基础，虽然幸苦，但都是为了人生的未来、

㈣ 我现在初二英语成绩很差怎么办

1.背初二英语单词.初中单词量比小学大多了；2.学习语法；3.大量阅读；4.初二英语多内练，必须反复做容题训练才能掌握；5.多总结，对自己错的地方必须反复看；6.强制每天用新学知识点写个短日记。

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㈤ 初二学生英语不及格，不上辅导班的话，还有什么机会把成绩赶上来

初二学生英语不及格，不上辅导班的话可以通过自学的方式将成绩赶上来，首先要做的事情就是积累自己的词汇量。学生英语成绩不好的主要原因就是词汇量积累的不够，所以在这个时候一定要从背单词开始。有些同学可能会看不起背单词这种简单的学习模式，事实上背单词是学习英语的基础，只有掌握足够的词汇量才能在考试的时候看懂试卷上的习题。

听力能够让大家掌握英语的发音，同时也能让同学们对英语口语的掌握更强一些，这样以后就不用花时间来纠正了。而且平时也可以尝试着多读一些英语的文章，这样就能掌握更多的英语技巧了。基础打好了以后就可以开始做英语试卷了，而且一定要一整套一整套的做，只有这样才能发现自己的薄弱环节，再发现薄弱环节了以后就要进行着重的练习，这样才能有效的提升成绩。

㈥ 一个初二学生英语基础差应该怎样补

你是家教不知道怎么才可以学好英语吗？我弟的英语也是什么都不会，现在都初三了，英语才回有20分，现答在每个星期天在家从一年级的开始学起，他感觉现在能听懂一点。我也很想知道怎样可以快速学习英语，希望指点一下，谢谢了。

㈦ 家里孩子初二了，英语语法一窍不通，每次都不及格，怎么给他补啊

你自己懂英语语法吗？如果懂，耐心为孩子讲解，用孩子容易懂的语言。
如果不懂，为孩子找个家庭教师吧，单独辅导，让孩子可以循序渐进。
背课文是肯定要背的，但不只是背课文。孩子不懂语法的话，只能是死记硬背。

㈧ 初中英语不及格怎么办

首先学会英语拼读技巧，英语有字母发音规则，也有字母组合发音规则，掌握好发音规则有利于学好并记忆单词。

多读英语句子，学习相关语法更容易掌握句子成分，也会懂得怎样表达。

多听课文和其它简单英语听力，提高听力技能。

有一定基础后多写写英语句子，提高写作能力。

㈨ 我是一个初二的学生，英语老是不及格，我该怎么办

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

㈩ 初二年级的学生 英语基础很差 只能考二三十分，应该怎么补哪里有详细的资料

英语基础很差的同学，连音标都不会，而母亲也不尊重这个。音标掌握以后，背单专词就会很简单，对听力的提属升帮助也很高。

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