六年级英语第三课怎么读
Pat：I want to go to the Foreign Language Bookshop。I have a small dictionary now and it doesn't have many words。I need a bigger dictionary
帕特：我想去外语书店。我现在有一本小词典，里面没有很多单词。我需要一本大一点的字典
Candy：I'll come with you。I want to buy
坎蒂：我和你一起去。我想买
Pat：Do you like this red notebook, Candy?
帕特：凯蒂，你喜欢这本红色的笔记本吗？
Candy： It's nice but it's too thick。I like this blue one but it's too small
坎蒂：不错，但太厚了。我喜欢这件蓝色的，但它太小了
Pat： How about this brown one or this pink one? Candy： They look right。I like pink。How much is it? Pat： It's 12 yuan
帕特：这个棕色的还是粉红色的？坎蒂：它们看起来不错。我喜欢粉红色。多少钱？帕特：12元
Candy： That's not too expensive。I have enough money。I'll take that one。
坎蒂：不太贵。我有足够的钱。我就买那个
(1)六年级英语第三课怎么读扩展阅读
学习英语小技巧
1、大声开口读。中国大部分的学习英语的学生，宁愿做题，也不愿意去进行开口读。事实上，学习英语的根本目的是为了能够与外国人进行无障碍交流。因此，即使做题做的再好，如果口语很差，仍然不会让人觉得英语成绩好。
2、阅读英语名著。其实很多地道的英语表达你在正常的英语教科书中是没有的，如果想要彻底了解一个国家的历史及文化，可以通过阅读名著。
⑵ 英语六年级下册课冀教版第三课课文视频
你先确定，，是冀教版的昂，我打的这些都是冀教版的
第一课《长江之歌》：
甘甜的乳汁——哺育各族儿女
健美的臂膀——挽起高山大海
纯洁的清泉——灌溉花的国土
磅礴的力量——推动新的时代
第二课《五彩池》：
课文中含有三组语句，都含有“有的......有的......有的......”这样的词语——第四自然段写的是五彩池的玲珑多姿，第二自然段写的是池水颜色的艳丽多彩，第五自然段写的则是池中石笋的不同形状。
第三课《七月的天山》：
没有词句积累
第四课《绍兴的船啊绍兴的桥》：
潺潺潺潺，这是船在走动。嘎吱嘎吱，这是船夫在划桨。
暗下来了，暗下来了，这是进了桥孔了；亮起来了，亮起来了，只是出了桥孔了。
第五课《山海关》：
没有词句积累
⑶ 谁有六年级上册英语书第三课单词
[yīng yǔ]
英语
（语言）
英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
⑷ 哪位高手帮我翻译一下、六年级下册英语科普版、第三课的read
把相关原文贴上来，这个有时候需要联系上下文翻译的。光字面的含义，楼上就回答的很好了，还有你可以直接查词典了嘛！！！
⑸ 人教版小学英语六年级上册第1,2,3课的课文的内容是什么
是u1：what are we going to do for our holiday?
u2：what shall we do?
u3：lets go further
就这些了。
⑹ 六年级上册的英语第三单元的单词怎么读
照着音标读就OK了。
很容易！！！
学我！！！！！！！！！1
⑺ 小学6年级下册英语书第三3课Read汉译
读，词组：read a book read the book read books read a magazine......
⑻ 六年级英语第三单元的单词怎么读
第一，我手里没有你的书；第二，我也没法告诉你。
你在网络搜索“金山词霸”，下载后，把你不会读的单词输入，点发音按钮，就
能听到读音了！！！
⑼ 六年级上册英语第3单元重点单词怎么读急急
后面有音标
⑽ 小学六年级上册英语第三课怎么读,
下载纳米盒子，可以跟读和复读各个版本都有