学生怎么速记英语单词
一、象形记忆法
象形记忆法是利用单词中字母与实物在形上的相像,帮助记忆单词的一种方法。
bed(床):床头b,床尾d,中间有个被子e。
eye(眼睛):y像鼻摆中间,e如两眼放两边。一e一y又一e,两眼睁大看着你。
二、拆拼记忆法
拆拼记忆法是把一个生词分成两个或两个以上的单词,或分成一个已经认识的单词和另外一个或几个字母来记忆的方法。
schoolbag(书包)=school(学校)+bag(包)
classroom(教室)=class(班级)+room(房间)
三、口诀记忆法
口诀记忆法是把一个单词和与之相关的一类单词编成口诀来记忆,或把单词的构成编成口诀来记忆的方法。
hobby(爱好)——我的朋友特别酷,爱好hobby真丰富,makekites做风筝,dive跳水显才能。
eraser(橡皮)——as坐在橡皮中,er两边把令听。
window(窗户)——窗子in,do在里头,两端两个w。
onion(洋葱)——两边两个on,我(i)在洋葱里藏。
巧记英语单词的方法三
1读音记忆
根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡 更多知识点也可关注下北京新东方小学全科教育的英语课程~
❷ 小学生应该怎样快速记住英语单词
小学生复应该要快速记住英语制单词,就要多读,多记,多听。【https://www.acadsoc.com】点击蓝字即可领取免费试听课!跟着外教说英语,相信孩子的单词量肯定可以提高,可以快速记住英语单词。
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❸ 怎样帮助学生记忆英语词汇
1. 谐音法(爱就开心—ecation,他妈头—tomato;地雷—delay等):初学者使用这种方法,会影响以版后的发音
2.
熟词串联法(权候选人能干能吃—candidate,钢笔在苏拉半岛里—peninsula):利用熟词串联,相对是不错的方法。但是词汇量庞大,并不适用于所有的单词
高胜长老师的建议:只要能把英语单词记住、记牢、学会使用,不留后遗症(发音问题、拼写问题、语义问题等),任何方法都可采用。然而,我不喜欢将个别现象生硬地扩大化、普遍化的做法,根本原因就在于并非所有单词都可以通过如此操作来记忆的。
正统的英语单词记忆法是词根词缀法和形似词关联法;字母象形法、字母增减法、谐音法、熟词串联法等可以作为一种有效的辅助手段。词汇级别越高,词根词缀特征便越明显。
❹ 如何能让学生快速记忆英语单词
有效提高记忆力,一般来说有两个途径(方法):
1、“吃”,是的,吃也可以提高记忆力,而且还是科学家们说的,吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需,比如鱼头,核桃、花生等植物的籽或核,还有蜂花粉、蜂皇浆等保健品也有一些奇特功效。但是这种方法不是最有效的。
2、“练”,好的记忆力都是练出来的,包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力,一般的,比较有效地训练方法有三个:
(1)速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆,而是右脑潜意识的图像记忆,后者比前者强100万倍。
通过速读记忆训练的朋友都知道,速度越快记忆越好,详细学习资料你可以到 “精英特速读记忆训练网站”学习,下载软件练习。
(2)图像法(又叫联结记忆术):图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆,关于联结记忆术,“精英特速读记忆训练”也有训练,这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
(3)导图法(又叫思维导图):思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
(4)、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,能够提高记忆力和学习效率,精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!
希望我的回答能帮到你,望采纳。
❺ 如何让小学生快速记忆英语单词
1:听语音记忆 听语音记忆就是根据单词的读音来记忆单词。a:外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tankt坦克,jeep吉普车,caffee咖啡······2:巧记字母组和音 英语中一定的字母组合成一定的发音 如 : c/k/ oo/u/ y在句末发/i/ ea/i:/ ee/i;/······ 还有一些字母组合的发音近似汉语拼音,如:sh-sh er-e ing-ing······我们只要掌握它们之间的联系规律,正确发音,记忆单词就方便多了。3:对照记忆包括读音对照记忆和词形对照记忆。a:读音对照记忆:write 写-right正确 sheep绵羊-ship轮船 meet遇见-meat肉······b;词形对照记忆图 cap帽子-map地图 cat猫-fat肥的 work工作-word单词 come来-home家······4;趣味化记忆;包括形象记忆和歌诀记忆法:a;形象化记忆:如;eye 眼睛;两眼(e) 之间长鼻子(y) 。glass玻璃:哥(g)拉(la)两条蛇(ss) 。 tree树 :伞把(t)镰刀(r)两只鹅(e) 。Welcome欢迎 :我们[we]招手(l]来[come]欢迎······ b;歌诀记忆;如;new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w] 。chair椅子:小汽车 c a r, h i来 中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。 区分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他她它。 5:大串联记忆法 就是把两个以上极其相似的单词排列在一起 记忆 : 如:ice冰- rice 米饭-nice 美丽 。 old 老的 -coid冷的 -hold 拿 our 我们的 -your 你们的 -four 四 。 eat吃- meat肉-seat座位。right正确-light光线-night晚上- sight视力-might力量-tonight今晚-bright明亮的。·····总之, 快速记忆单词的方法很多,在平时的教学过程中,只要讲出单词的魅力,激起学生的冲动,吻醒学生的心灵,孩子们会快速记住单词的。
❻ 怎样教学生记忆英语单词
一、拼读记忆法
拼字母,读音标,把单词的词形和读音结合起来记忆。这是记忆英语单词最普版通最简单的权方法。
二、形象记忆法
根据构成单词的字母的特殊排列规律,为便于记忆,赋予其一定形象,或找出已学过的与其结构形式相近的单词进行比较记忆,加深大脑对新单词的印象。
三、构词记忆法
英语中许多单词的构成都有一定的规则,我们把这种规则称为构词法。众所周知,英语构词法分为合成法、派生法和转换法,只要让学生掌握了一定的构词法,记忆单词会变得更加容易,词汇量就会得到成倍的增长。
四、运用记忆法
单词和短语只是孤零零的个体,只有和其它单词按一定的规则排列起来,才能构成句子,表达完整的意思,传递信息,描写事物,表达人的思想感情。
❼ 小学生如何有效记忆英语单词
情境学习法
情境学习法就是结合孩子的日常生活场景来学单词。通过回熟悉的生活场景如食物答、用品、家人、朋友、学校、运动等可以让孩子快速地认识并理解单词,同时这也会提高孩子接触这些单词的频率,孩子对单词熟悉了,自然也就记住了。
自然拼读法
自然拼读法则更注重英文字母和其发音的对应关系。它通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。如果掌握了自然拼读法,不需要借助音标,就都能够读出80%的英语单词,把枯燥无味的背单词变成一件简单的事。
❽ 怎样才能让学生快速记住英语单词
一、死记硬背法:“b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;……”许多英语学习者都有这样的体会,学英语难,背英语单词是难上加难。面对海量的英语单词,学习者日复一日,年复一年地投入了许多的时间和精力,但始终逃不掉背了忘,忘了再背,背了再忘的低级循环。造成这种局面的罪魁祸首就是广为人们采用的、效率低下的、而且又是耗时费力的“死记硬背式”单词记忆方法,我们在现实生活中,没有人傻到要把成千上万个电话号码死记硬背下来的地步,可是在英语学习中,却有不少人非要把由26个字母组成的成千上万个英语字符死记硬背下来不可,这不能不说是我们记忆英语单词的最大误区。 优点是:不需要什么技巧,不需要费脑筋想,只需要简单的重复、重复再重复就行了;缺点:很容易忘记,浪费了大量的时间,也不能记住太多的单词。
二、发音记忆法:“brown [braun] 褐色的、棕色的;brown [braun] 褐色的、棕色的;……”使用读音记忆,边读边记,由于英语单词是以表音为主的文字,所以当我们掌握了一些必要的拼写规律,可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义。优点是:有利于英语单词语音的真培养;缺点:背到最后,可能会出现大量的英语单词,见了后知道怎么读,也认识,就是不知道这个英语单词的汉语意思是什么了。
三、一句话背单词法:皮鞋(br)自己(own)的本色是“褐色的”把一个英语单词分成若干部份,然后把每一部分通过联想赋予一定的意义,然后编成一个小故事进行记忆。优点:可以在一定的程度上快速记忆英语单词;缺点:不能深入理解英语单词组成规律。
四、理解学单词法:br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)通过这种方法不仅能迅速掌握词意,而且还可以深入的学习、了解,单词组成的本质。对以后成为英语单词快速记忆的高手,有着莫大的帮助。优点:由于对英语单词进行了深入的了解,很容易记住英语单词,而且不容易忘记;缺点:需要付出点精力,对英语单词进行分析。