五年级英语作业怎么留
默写在英语教学任务中占有着重要的地位，是一个不可忽视的环节。可大部分的孩子都没有一个良好的默写习惯，对老师布置的“默写”这一家庭作业很是敷衍：有的默写错了，也不去订正，有的自个儿抄写一遍，有的干脆不默写，等到课堂上默写时就很不熟练。而默写不出单词，也造成了英语考试中很多后进生的形成。但也有学生对我说：老师，我在家默的啊，可是课堂上默时，一紧张就写不出了。有的家长也纳闷，常疑惑：孩子在家默的不错啊，怎么课上没默好呢……于是我对学生的默写作了细调查，发现主要存在这些误区： 误区一：不会背单词，死记硬背的较多。 误区二：默写单词时，看一个默一个或是看二个默二个，默写训练的容量少，当较多的单词一下出现时，就来不及熟练地反应。 误区三：先写好中文，然后自己默，没限定时间，有的七八个单词可磨蹭到一个小时结束。 误区四：家长报着默（大部分报中文的较多），报的时候时速太慢，让学生思考的时间过多。 误区五：默写完单词，从不检查对错，不做订正，不进行再复习。 细思以上问题，为了能更好地提高默写的质量与效率，我建议做家庭默写作业应注意如下几点：一、忌死记硬背。 背单词的时候一定要先会读单词，先掌握单词的发音，按单词的发音规则拼读、记忆。如有学生背dog时这样记：“d-o-g”“狗”，一遍遍地背，好不容易背出来了，当老师报“dog”时，他却无法很快反应出这个单词。因此，因先读“dog”，再拼d-o-g或先拼后读出“dog”音都可。 二、忌边默写边看书 。根据孩子个人的实际情况，默写单词前要给孩子有充分的准备时间，当开始默写时，要求合上书本，把单词全部默写完了再进行校对。 三、忌无限制地思考下去 。不管是学生自己写好中文默写还是家长报着默写，一定要适当地控制好默写时间，提高学生默写单词的效率，这样可以提高学生的听力、书写水平。把学生浪费在单词默写不熟练上的时间转化为单词的再复习上。 四、忌只做纯粹的中文翻译 。为了能提高学生的英语听力水平，提倡用英文报默英语单词，并能同时默写中文。若家长没时间或不会报英文，提倡学生先写好中文，在默写的时候能在心里或口头上读出这个单词的英文发音。 五、忌不复习立即重默。 单词默写完后，要及时地进行检查、校对，并做好订正、重默。若错误较多，一定要进行充分地复习后再默写。有些学生不复习立即重默，正确率低，重默次数增多后，会使学生丧失学习的信心。 六、忌做一次性默写。 有些学生将单词默写完后就认为是永久性的记忆了，以后没有再做复习的必要了，做不到温故而知新。因此要提醒学生常读英语，多复习巩固。（宿迁市实验小学五年级组 朱宁宁）
Ⅱ 五年级上册上交英语作业怎么写
摘要 1. 先写题目
Ⅲ 小学五年级英语作业怎么布置
小学五年级对英语要求并不是很高，让学生充分认识单词，就可以了。无非是听，说，读，写。
Ⅳ 五年级作业都留什么
数学1面,语文新棵习字,第2课时补充
Ⅳ 小学五年级英语暑假作业该布置些什么好
暑假作业可以这样布置：1.让学生们抄写英语书的单元词汇表的单词。2.布置一些英语练习题目（或者是练习卷）给他们做答，以便巩固他们的知识。
Ⅵ 英语创新作业五年级怎么做要涂色的
根据自己的兴趣来进行涂写
小学英语，应以趣味性为主，培养学生对英语学习的兴趣。基于此，假期特布置一份趣味作业：根据第一单元所学内容，完成一份手抄报。
五年级第一单元主题：描述人物的性格特点。作业要求：体现主题，图文结合。
Ⅶ 五年级下册英语第一单元实践作业怎么做
去收集各种古典文学的常考名言名句就可以了。
需要去收集各种古典文学的常考名言名句，这有利于学生提高自己的预感和能力然后在同我父母的监督下对外交流就可以完成实践作业了。
五年级孩子的实践作业，因为孩子相对较小，为谨慎起见，往往需要家长辅助。比如帮孩子准备相关的材料，帮孩子想想修改建议等等。一定要注意安全，防止发生意外。
Ⅷ 五年级下册英语暑假作业布置
把剩下的半个本子撕掉
Ⅸ 五年级英语作业怎么写i love my hometown
Hello, dear friends! Welcome to my village. It's big and beautiful! I like it very much.Look! There are many houses in the village. They are small. There are many high and beautiful mountains near the houses. There is a big forest behind the houses. There are many big trees in it. There are many rivers in front of the houses. The water is clean. There are many fish in the rivers. There are many bridges over the rivers. There are many big trees on the river banks. And there is grass and flowers on it. The grass is green. The flowers are colourful and beautiful. There is a lake in the village. There are many cks in the lake. The sky is blue. The rivers flow. The air is fresh and clean. My village is very beautiful!I like it very much!