你不是一个小学生用英语怎么说

1. 英语作文 两年前的你还是一个小学生，那时的你和现在有什么不同请将2年前的你和现在的你做一个对比。

I have changed
people sure chang.I think I changed a lot.For example ,I was in primary school tow years ago,but nou ,I am in middle school.I used to play basketball,but now ,I like playing foot ball.
Wow,how i have changed!

2. 小学生用汉字给英文单词注音，为何这样学英语不可行

汉字注音这种古老的方式基本上每一个学英语的小学生都用过，虽然它能通过谐音的方式让我们快速记住单词的读音，但是它却存在两个非常致命的弊端。首先便是因为两种语言之间的差异，汉字注音无法让学生真正学会准确的单词发音。其次则是英语单词的组成和发音存在自身规律，汉字注音会使得这种规律无法被学生找到，从而增加学习难度。

说实话，看到这则新闻仿佛让我想起了自己当年初学英语时的情境。刚刚七岁的我因为第一次接触新的语言，对一切都充满了未知感，所以我的英语书上也像这位小学生一样写满了密密麻麻的汉字注音。刚开始时这种方式确实让我减轻了对英语的恐惧心理，但是随之而来的却是更大的问题。

所以我们常说学习靠歪门邪道是没有用的，它可能会让你在短时间内看到一定成效，但却对你的后续发展造成不可挽回的伤害。学习任何一门语言还是要多听多练，听得多可以锻炼语感，练得多可以提高口语水平。希望老师们能及时纠正学生的错误习惯，同时找到合理的方式帮助他们真正掌握学习英语的规律。

3. 我是个小学生什么都不懂…想让您帮申请一个苹果4sID用户和秘码！

如果什么都不懂的话，别人帮你申请也随时可以把你机器锁定，最好是不要让别人帮你申请，你最好是申请一个QQ，然后有开通QQ邮箱来申请是最好的。

4. 为什么打游戏的时候打着打着就说请你退出你玩了一个小时你是小学生不可以玩了

现在游戏都有防沉迷系统，以防未成年沉迷游戏。如果你已经成年，请在游戏主页防沉迷里实名身份信息，已满18岁就不会被限制啦。

5. 你好我我的名字是唐美美。我是一名小学生。我是中等个子。我不仅聪明，还很漂亮。请你多多关照。的英语。

Hello, my name is Tang Meimei, I am a primary school student, I am a medium-sized child, I am not only smart and beautiful, please take care of you.

6. 我知道为什么迷你世界下载不了了，因为迷你世界被一个小学生下架了

迷你世界因为某些玩家涉黄，在某些图中散播不良信息，错误诱导儿童做一些不堪入目的事情（拍x照片等），官方又管理打击不力，所以被下架整改。和小学生，抄袭等问题没有关系。

7. 你好，我是一个五年级的小学生，马上要期末考试了，我在英语语音判断中，不大会，你能教我写诀窍么

我是一初二学生，其实英语没什么诀窍.就是你要在课堂上认真听讲，回家回认真背书.我看你听力答不好，你可以买磁带来听.反复练习，我估计你成绩能提上去.不过，最重要的一点是你想学才行.我看你应该是个肯学习的孩子吧......那姐姐给你加油！好好学，一定能提上去！

8. 当你是一个小学生的时候，你不喜欢干什么，用英语回答

当你是一个小学生的时候，你不喜欢干什么。
When you are a pupil, don't you like to do.

我不喜欢打扫卫生。专
I don't like cleaning.

我不喜欢跑步。属
I don't like running.

9. 你好：为什么我们农村小学三年级的英语就有那么难教吗小学生学了一期，有一半以上连26个字母都不能默...

嗯，怎么说呢，或许说学生们对英语不感兴趣吧。其实学英文字母是最基础的，回可能他们答刚接触，所以耐心一些，过些时日他们就会熟悉了。点读机个人认为用处不大，而且开销也不小。当然，这与老师也有些许关系，如果老师能再耐心些，教学更生动些，学生自然学得很快。我提议呢，每次上课前给他们放首英文歌，以此来激起他们的兴趣。我能做的就这些了。^_^

10. 难道你不是三年二班的小学生吗(改为陈述句)

原句：难复道你不是三年二班的小学制生吗？

改为陈述句：你是三年二班的小学生。

陈述句是用来描述一个事实，日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

(10)你不是一个小学生用英语怎么说扩展阅读：

陈述句语序：

陈述句是用来描述一个事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。