学生优质小学生的英语怎么讲

『壹』 小学生用英文怎么说

pupil：['pjuːpɪl;-p(ə)l] n.小学生，瞳孔。

pupil的基本意思是“学生”，指由老师亲自照顾和指导的对象，尤指中小学生。在美式英语里,pupil仅指“小学生”。当侧重于从学习的角度或从对老师尊敬的角度时,pupil还可指私人教师或学者指导的“门徒，弟子”,此时pupil没有年龄或学历的限制。

pupil后面通常接in引起的短语,说明是“哪方面的学生”,有时也可接of或to短语,说明是“某人的学生”。例句：The pupils replied in one voice.小学生异口同声地回答。

(1)学生优质小学生的英语怎么讲扩展阅读：

英语单词 pupil（学生）的本意正是“小娃娃”，它来自拉丁语 pupillus，是 pupa（娃娃、玩偶）的指小形式。

另外，与它同源的单词还有 puppy（小狗）、puppet（木偶，傀儡）。pupil 还可以表示“瞳孔”，因为仔细察看别人的瞳孔，可以发现瞳孔里有一个小人，其实就是自己的倒影。

『贰』 小学生用英语怎么说

小学生抄
[词典] (primary school) pupil; schoolchild; schoolboy （男）; schoolgirl （女）; primary scholar;
[例句]小学生们被要求列出他们最喜欢和最讨厌的运动。
The pupils were asked to list the sports they loved most and hated most

『叁』 我毕业于ＸＸ小学 用英语怎么说【最好用小学生学过的表达方式】

我毕业于XX小学的英语翻译为：I graated from...school.

1、graate

英 [ˈgrædʒuət] 美 [ˈɡrædʒuˌet]

vi.渐变;渐渐变为（与into连用）;渐渐消逝（与away连用）;取得资格（与as连用）

vt.授予学位或毕业证书;从…接受学位;分成等级;标以刻度

n.<美>毕业生;<英>大学毕业生;（已经取得学士学位正在攻读高级学位的）研究生;量筒

adj.<美>毕业了的，研究生的;有（学士）学位的

In1973,.

1973年，第一批开放大学的毕业生获得了学位。

2、school

英 [sku:l] 美 [skul]

n.学校;学院;上学;群

vt.训练，锻炼;教育，教导;约束;给…上学

Deirdre,thewholeschool'sgoingtohateyou.

戴尔德丽，学校里所有人都会恨你的。

(3)学生优质小学生的英语怎么讲扩展阅读

graate的同义词组为：finish school.

finish school

英 [ˈfiniʃ sku:l] 美 [ˈfɪnɪʃ skul]

v.完成学业;毕业

1、.

我只想在美国和我朋友一块完成学业。

2、Iknow,.

我知道，但是我想等我的孩子放假了。

『肆』 怎么教小学生英语

怎么教小学生英语
一、 英语教学中的学法指导
1、 以智取胜，举一反三。
小学生学习英语要以智取胜，举一反三。小学生学习外语效率很高，因为是以智为基础。推理性强，演绎性强，创造性强，时时处处都表现出来举一反三的智慧。以智取胜是小学生学习外语的成功经验。首先应在教材和教学方法设计上使学生智学、乐学、易学、速学，也就是达到小学生学习外语的真正境界。为此，外语教学要重视教材和教学程序逻辑的内在逻辑性。培养学生多问、多思、多想的习惯。
小学英语，把语音视为语言教学的基础，把语音教学视为启蒙阶段的重要任务，打好语音基础，把好语音关。为确保良好的教学效果，在教学新内容时，要强调听音、辨音、观察、模仿、练习、运用。例如：根据读音把单词归类。这就要求学生掌握开音节和闭音节。但不必把它们的定义告诉学生，而且找出开音节和闭音节单词的规律。简单地说：一般情况下，当单词最后一个字母和倒数第三个字母是a.e.i.o.u时，这个单词就是开音节；当单词最后一个字母不是a.e.i.o.u时，这个单词就是闭音节。开音节的时候，读字母本身音；闭音节时，就读另外一个音。例：cake的最后一字母是e，倒数第三个字母是a，所以它是开音节，a发/ei/，fish的最后一个字母是h，所以它是闭音节，i发/i/。但同时也要讲明特殊情况：student如果按前面说的，它应该是闭音节，但u在这里却发/ju：/。
在交际活动中听说，要注意兼顾语法结构，以便于教学，易于接受。借助简单的语法教学，不仅有利于系统的学习和掌握英语，而且可以利用学生的理解力和推理力，促进其自觉地学习和掌握英语。这样可以学得快，记得牢，提高学习效率。
例如：在讲“把陈述句变成一般疑问句”时，首先，让学生根据几个一般疑问句找出其共性：
（1） Is this your pencil？
（2） Is this your teacher？
（3） Are you a student？
（4） Is she your friend？
通过这几个例子，学生能轻易地总结出一般疑问句的特点，此时，教师辅助学生归纳总结。即：
（1） be动词在在句首；
（2） 末尾是问号；
（3） 用yes/no回答;
把陈述句变成一般疑问句的方法是：
(1) 把be动词提到句首；
(2) “my” 变“your”；
(3) “.”变“？”；
所以，无论出现什么样的句子，学生一般都会根据这几条轻易地变成一般疑问句。
2、汉外比较，掌握重点。
通过汉语外语的比较，学生能认识到所学外语的本质特征，集中精力去把握外语与母语的差异点，在比较中，练习区分易于混淆和易于出错的语言点。这样外语教学就会事半功倍。例如，对于学生容易混淆的人称代词和物主代词的教学就可以利用汉外比较认称代词是说人，也就是谁；物主代词是说东西的主人，也就是某某的；物主代词比人称代词多了一个“的”字；英语也是如此，物主代词比人称代词多一个字母。
人称代词：I you he she it we they
物主代词：my your his her its our their
学生通过汉语的记忆，轻易的就记住了人称代词和物主代词。
二、 对学生优良习惯培养的指导
1、 创设情境，激发兴趣。
教师应尽量为学生创设一种舒适自然的外语学习环境。这就要求教师要尽量用英语组织教学，由于小学生年龄小，好奇心强，求知欲迫切，善于模仿，课堂如进行交际性的情景会话活动，对他们来说，无疑是一种愉快的学习过程。因此就可以充分抓住学生的有效注意力，利用练习形式的多样变化，又可维持学生学习兴趣的长久性。小学英语教科书就为学生提供了尽可能多的用英语进行多种多样练习的机会，如会话、游戏、歌曲、小诗、绕口令、谜语、谚语等。
2、 注意语言和思维的统一。
思维同语言有着密切的关系，没有思维，语言失去了它的内容和意义；没有语言，思维也就失去了它的物质外壳。外语教学必须注意语言和思维的统一关系，在教学中培养学生听、说、读、写与想结合的习惯，也就是耳到、口到、眼到、手到与心到相结合，避免有口无心，鹦鹉学舌的练习与使用。
例如：在讲身体各部位名称时，教师可以设计这样一个游戏：Touch your eyes/face/knee……学生边听、边说、边触摸相应的部位，效果确实很好。而在家长方面，大家要认识到，小学生学英语，兴趣是主要的，不要让孩子早期就感到心理上的沉重压力，要让他们觉得外语好学，有意思。所以，提高孩子学习英语的兴趣是孩子学好英语的前提，也是家长帮助孩子学好英语的主要努力方向。但是，有不少家长没有英语的知识，更谈不到说和听了，这对帮助孩子学好英语带来了很大的困难。不过只要我们认真对待，做个有心人，做些力所能及的工作，也能在帮助孩子学好英语方面收到良好效果。

『伍』 小学生 用英语怎么说

小学生来
[词典] (primary school) pupil; schoolchild; schoolboy（男）源; schoolgirl（女）; primary scholar;
[例句]小学生们被要求列出他们最喜欢和最讨厌的运动。
The pupils were asked to list the sports they loved most and hated most

『陆』 小学生用英语怎么说

最近和朋友吃饭的时候聊起了孩子教育这个问题，朋友说他的孩子一放学回家就是玩手机打游戏，都没有写作业，连书本都是新的不怎么有翻过的痕迹，一问才知道孩子不喜欢英语，所以看都不想看。那么小学英语怎么说？怎么样的英语学习方法有效？说到小学英语的学习方法，小编还是多少了解一些的，下面我就为大家说说一些有用的学习方法，希望能对大家有帮助。
良好习惯

记忆方法
小学英语怎么说？怎么样的英语学习方法有效？说到有效的学习方法，老一辈的会告诉你好记性不如烂笔头，所以除了背读英语单词之外，用笔写几遍也可以加深记忆。读音记忆方法也不失为一个好学习方法，因为我们看到很多小学生在读小学英语的时候不太敢长大嘴巴念英语，但是根据读音记忆来几单词的话，可以提高孩子们的学习能力。
温故知新
如果你以为只是单用这些学习方法就可以学好小学英语，那就比较天真了。除了背读听写之外，也要经常反复的温习一下以前学过的英语单词。怎么说呢？因为记了单词，过不久又会忘，所以想要学好小学英语，必须温故而知新，上课认真听讲，下课勤加练习。课堂上的知识可以用不同颜色的笔滑下来，反复学习，这样下次出现这个单词的时候就知道是什么意思。这种学习方法最好是三天复习一次较好，这样也会让大脑的记忆加深，不容易忘记这些小学英语。
小学英语怎么说？怎么样的英语学习方法有效？相信大家看了以上的英语学习方法，也知道该怎么引导孩子来学习小学英语了。如果实在没时间陪孩子学习或者互动的话，小编建议可以在网上报名一些培训机构，有些机构的外教老师有着一口纯正的用语口语且教学质量好，教学知识也比较丰富，相信他们可以用他们专业的态度和知识让孩子学好英语。

『柒』 “小学生”英文怎么说

Primary school students

例句：

1.小学生往复往很钦佩制老师。

Schoolchildren often have/get crushes on teachers.

2.他在向小学生贩卖海洛因时被捕。

He was caught pushing heroin to schoolchildren.

3.教师希望给小学生读宗教故事来提高他们的修养。

The teacher hoped to elevate the minds of her young pupils by reading them religious stories.

4.你的班里有多少名小学生？

How many pupils are there in your class?

5.这辆公共汽车里挤满了吵吵嚷嚷的小学生。

The bus was packed with noisy schoolchildren.

6.小学生围著（老师）提问题。

Pupils crowded round (their teacher) to ask questions.

『捌』 小学生 英语怎么说

小学的学抄生（小袭学生）= primary school student.
小学生 = schoolboy（男）, schoolgirl（女）, pupil, young student, fresh student.