五年级上册英语书第47页怎么做
你在家里帮忙做事吗，陈洁？
当然。
你会做什么？
我会扫地。我会做饭。
太棒了！你能帮上忙！
这可是我们 互动英语上的哦！一定要采纳！！！
⑵ 英语书，47页，怎么读 五年级上册
答案没有，自己想去
一、填空。（15分，每空一分）
(1)四百五十三万六千写作（ ），改写成以万作单位的数是（ ）。
（2）3．04平方米=（ ）平方米（ ）平方分米。
（3）0．6吨=（ ）千克。
（4） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位组成。
（5） =（ ）:15= =( )%
(6) 甲和乙的比是2 ：3，乙是丙的 ，丙和甲的比是（ ）
（7）24和18的最小公倍数是（ ）
（8）把 、1.667、167和167％按从大到小的顺序排列起来。
（ ）
（9）一个圆柱体，它的体积是48立方分米，和它等底等高的圆锥体的体积是（ ）立方米。
（10）一个分数，分子与分母的和是47，如果分母加上13所得分数是 ，原来分数是（ ）。
二、判断。（10分，每题一分）
1、两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等。（ ）
2、在比例中，两个内项互为倒数，两个外项也互为倒数。（ ）
3、甲数比乙数多10％，乙数就比甲数少10％。（ ）
4、五年级有学生98人，全部到校，出勤率是100％。（ ）
5、分母一定，分子和分数值成反比例。（ ）
6、有6千克瓜子，吃了 千克，剩下5千克。（ ）
7、X的4倍加上6写成式子是4X+6. ( )
8、因为25％=0.75，所以小数和百分数的意义相同。（ ）
9、如果甲数是乙数的80％，那么乙数比甲数多25％。（ ）
10、环形面积比扇形面积大。（ ）
三、选择。（5分，每小题一分）
1、把5米长的绳子平均分成7段，每段长度占全长的（ ）
○1 米 ○2 ○3 ○4 米
2、甲数是60，比乙数多10％，表示乙数的式子是（ ）
○160×（1+10％） ○2 60×（1－10％）
○360÷（1－10％） ○4 60÷（1+10％）
3、植树节中学生植树，活了100棵，了2棵，成活率是（ ）
○1 100％ ○2 98％ ○3 102％
4、今年比去年增产二成，今年是去年的（ ）
○1 20％ ○2 80％ ○3 120％
5、单价一定，数量和总价成（ ）
○1 成正比例 ○2 成反比例 ○3 不成比例
四、计算。（8+6+6+12=32分）
1、 直接写出得数。（8分）
304+198= 3－ = 10 ×2= 1－4÷7=
7.5× = 5.2×6= 3.85×0+2.4= 21 ÷7=
2、用简便方法计算。（6分）
○19.98×78+22×9.98 ○24.9+ 5.56 + 4.34+ 5
3、脱式计算。（6分）
8.6+2.6×3.5÷1.3 8－ 9.4－ × ÷0.75
4、解比例（12分）
○1 =5:14
75 ： =2.5:12
五、 列式计算。（8分）
○1200的 除以20个 ，商是多少？
○2 的 减去1.8除 的商，差是多少？
五、应用题。（6分×5=30分）
1、甲乙两地相距640千米，客车和货车同时从甲地开往乙地，已知货车每小时行40千米，客车速度与货车速度比是3 ：2 ，几小时后两车相距60千米？
2、一个筑路队铺一段铁路，原计划每天铺3.2千米，实际每天比原计划多铺25％，实际铺完这段铁路用了12天，原计划用多少天铺完(用比例解)
3、一种农药的药液和水，是按1 ：1500配制而成的，要配制这种农药750.5千克，需要药液与水各多少千克？
4、小娜看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天看了总页数的25％，第三天看了42页，正好看完。这本书共有多少页？
5、甲乙两个修路队合修一段公路，甲队的工作效率是乙队的 ，两队合作6天；正好修完这段公路的 。余下的由乙队单独修，还要几天才能修完
⑶ 苏教版五年级上册英语书47作文怎么写的
走在林荫大道上，抬头望着那棵参天的银杏树，一片金灿灿，在蓝天的映衬下，宛如满树黄花怒放，漂亮极了，突然，一阵风吹过一只金黄色的“蝴蝶 ”从树上飞了下来，哦，不，那不是蝴蝶，是一片银杏叶。捡起这篇银杏叶，我细细观察起来：它长的像把公主的扇子，小巧玲珑，叶片呈耀眼的金黄色，叶脉是褐色的，清晰可见，叶子边缘是一圈细密的荷叶边，像池塘中的波浪一样微微卷起，好看极了！我再细细摸了摸这把“小扇子”，它柔软光滑，细细腻腻，像绸缎一样，很是舒服。
又是一阵大风，金灿灿的银杏叶飘飘悠悠地落到了地上，“落叶归根”，这个词语一下子就从我的脑袋里蹦了出来。这不禁让我联想到了树叶的另一个特点，就是它们无私奉献的精神。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些树叶落到泥土里，慢慢的，它就变成了肥料，滋润着这棵银杏树。当春天到来时，嫩绿色的小芽又从银杏树上抽了出来，秋天，又落了。就这样，反反复复，虽然已经落下，但仍旧尽了自己的最后一点力，为春天的小芽做出了自己的贡献。这么多么珍贵的精神呀！
啊，我爱银杏叶，爱它的外在美，更爱它的内在美！
题目我没取哈，我这篇文章住银杏叶的两个特点来写，一是外表美，二是它无私奉献的精神。
回答的可能晚了些，但希望可以采纳，这是我的原创！
⑷ 五年级英语上册47页第二题为什么on foot的foot不是feet
没有原因，这个词组是 固定搭配，就像at home 一样
⑸ 五年级上册英语书，第48页和49页的翻译和读法。
Lingling and Mingming are at cinema
⑹ 五年级英语书上47页的画画在99上怎么画
五年级英语书上47页的画画在99上可以找老师进行指导，打印出线稿，涂色即可。
五年级的单词没有一二年级那么简单，相对来说比较难。在记忆单词时，孩子们可以根据他们的发音来记忆单词。这种记忆策略是学好英语的重要途径。
在英语学习中，我们经常发现一些学生可以自己阅读，用英语学习做，但是他们不能用英语和别人交流。即使在课堂上，他们也不敢张嘴说“哑巴英语”。语音记忆不仅可以避免“哑巴英语”的现象，还可以培养孩子良好的英语学习习惯。
日常画画技巧
好的线稿里，线条是“流畅干净”，“疏密有致”的，不会出现蹭线毛躁、断断续续、同样粗细的线条，我们可以观察一下老师们的线条控制，每根线条下来都是有粗细变化的，不是只有一个粗度，并且笔触很丝滑，而这就让线条“活”了起来，这给线稿赋予了更多的变化。
但是有很多同学觉得擦线条太麻烦了，或者是不敢过界，导致勾线时速度变慢，线条歪歪扭扭，而且线条无粗细变化。运用在线稿里同样需要具备“大中小”，讲通俗一点，就是线稿要有粗细变化。