怎么给八年级学生孩子补英语

⑴ 怎么给初二学生补英语 有哪些方法

英语一直是中国学生的难题所在。有些学生在初二的时候学习英语，力不从心。那么怎么给初二学生补习英语呢?下面是由我为大家整理的“怎么给初二学生补英语 有哪些方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。

怎样给初二学生补英语

叫他养成每天读课本的习惯，培养语感。把学过的单词常复习，把初二的课本里要掌握的语法知识弄通。叫他把课本里的词组、语言点领会好，多读，记牢。每天做一篇英文阅读理解，长期坚持，这样上了高中以后对他的学习会很有帮助的。

给初二学生补英语有哪些方法

一，须相信自己，再者好好对自己有信心。

二，准备好以下东西：课堂笔记本，一台mp3/mp4，英文报纸，完形填空，阅读理解，优秀作文杂选

三，上课须记好笔记，课后须好好复习。课后须网上下载英文歌曲及英文电影，每天坚持两份英文版报纸，须每天花两小时时间做完型及阅读，另作文须看须积累篇章中好词好段。另须常和亲戚朋友交流英语，到哪里都须英语陪在身边，每时每课英文不离身。

四，多多学唱英文歌曲，多多学学电影中的英文字幕，多多阅读，多多练习，多多积累词汇。

五，学英语不能光靠一张会说话的嘴，须符合实际进行实践。须从听，读，唱，积累，说多个方面进行。

六，世上没有绝对的优秀，只有刻苦耐心的磨练。(well begun，half done)

拓展阅读：初二期末考试的家长评语

1、你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2、你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

3、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

4、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!

5、您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子才 会在激励中变得更加自信。其次，你谈到“使习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子的 希望，同时也将是我今后工作努力的方向。 刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如 果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数 学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希 望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩 才会稳步提高。

⑵ 初二学生英语差怎么补过来

英语一直是初中生们比较想要攻克的一门科目，但是由于英语中涉及到的知识点比较多，所以很多初二学生都很矛盾也不知道如何去学习英语，下面是我整理的英语差的初二学生可以使用的方法。

初二学生英语差的补救方法

听力题对于初二学生们来说算是一道坎，首先因为语言的关系，英语是一门需要学生们从头学习的语言，所以英语听力对于初二学生来说会比较困难。那么学生们想要练习好英语听力，那么首先要做的就是提高自己的单词储备量，这样在做英语听力题的时候才不至于听不懂。

坚持阅读提升初二学生的英语成绩

初二学生们在做阅读题的时候，一定要带着问题就找答案，可以先把问题都通读一遍，然后再去原文里找答案。英语阅读题的最后一题基本上都是推理题，答案在原文中一般都是找不到的，所以是需要初二学生们具有一定的推理能力才可以。

初二培养良好的英语写作习惯

1、对于初二学生来说，写英语作文并不像写汉语作文一样，因为英语作文中包含了很多语法、时态和单词，所以想要提高英语成绩，作文是不能落下的。

2、我觉得，初二学生们可以通过多阅读一些英语读物，模仿其中比较好的句子，然后在写英语作文的时候适当的应用一些，那么对于初二学生的英语作文也是一个加分，想要写出好英语作文，一定要经常的练习。

⑶ 初二孩子英语很差怎么补

英语差的同学可以找一些方法来补救，下面初二网我就大家整理一下初二孩子英语很差怎么补，仅供参考。

基础语法学习
语法学习 是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。
词汇学习，坚持不懈
多年的经验告诉我这些基础差的学生的最大的一个共同点就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
培养初中英语语感
有英语差可以从语法上补救，然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
多看英文动画、电影
引导孩子看 英文电影 ，是为了让孩子听力能尽早适应英语的情境，消化陌生感。看英文动画、电影时候，一定要挑选有中英文字幕，英文发音的类型给孩子看，刚开始看不懂的时候，可以借助中文字幕，待懂了大意以后，可以隐去中文字幕，训练听力，遇到实在听不出来的单词，就可以看英文字幕。

以上就是初二网我为大家整理的初二孩子英语很差怎么补。

⑷ 初二了英语差，有什么好方法

初二英语不是很难，就算本来基础很差，只要使用正确的方法并且努力学习，英语成绩是可以提高起来的。我整理了相关资料，希望能帮助到您。

初二学生补习英语有什么好方法

1、把时间分配得合理一些

英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。

有些初二孩子英语成绩差的原因就是缺乏把英语学好的信心，不能长时间坚持学习英语，他们没有认识到英语学习的重要性。别的学科作业多，容易做，就会对英语学习渐渐的不重视，时间长了，在英语学习方面遇到的问题多了，要想补上需要费很大的劲，不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以，在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住，不能不重视。

2、重视英语单词的学习

初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。

3、把英语学习方法改进一下

生活中，有些初二孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是英语成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。

有的孩子觉得，初二英语练习题做多了，效果自然就好，这其实也是一种不太正确的做法。正确的做法是：孩子根据所学的英语知识，选择适量的英语练习题去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。

另外，还应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来，多复习，熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或英语成绩好的同学。有的孩子不好意思问，结果问题积累得越来越多，丧失了把英语学好的信心。要知道，正确的英语学习方法能够达到事半功倍的效果。

初中生英语差怎么办?

培养良好的学习习惯

不知道你有没有这样的同学，明明成绩不好，却经常被夸聪明?有的同学反应不快，成绩却很好?所以说，学霸和智商没有必然关系，成绩好的同学大都有良好的学习习惯。

所以初中生英语差怎么办?先培养良好的学习习惯，比如主动预习、积极探索新的知识等。

1、主动预习。

预习可以帮你熟悉课本内容，让你第二天能很快地进入到学习状态中去。而且听课时能在重难点上分配更多的精力，有张有弛，轻松提高听课效率。对知识的吸收率提高了，还用再担心“初中生英语差怎么办”的问题吗?

2、积极探索新的知识。

辅导资料往往是对书本知识的一个补充和拓展，让你有机会接触到更多有用或者有趣的知识，探索未知的天地也是一种乐趣不是吗?我用的 巨微英语中考英语四轮复习，打好基础、探索新知真的很不错。

认真上每一节课

初中生英语差怎么办?认真听讲是关键。

自学的难度比听讲大得多，效果还不好。老师讲课时会强调考点和重难点，自动帮你过滤不是很重要的内容。在你因为上课没好好听而对着作业抓耳挠腮的时候，学霸早已完成作业，还进行了一波预习。

看起来很轻松是不是，这就是学霸“聪明”的真相。在正确的时间做正确的事情，这是不管干什么都要具备的一种能力。

善于总结分析

成绩好的同学不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求大家课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初中生英语差怎么办”这种问题了。

⑸ 如何给初二学生补英语

初中英语该怎么学？找对方法很重要，下面介绍的是初中英语学习方法，仅供参考。

英语学习方法

多积累词汇

对于词汇的积累，初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。但是更详细的方法，将在初一课堂一一为大家讲授。

多理解语法

单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。中考英语取消单项，增加语法选择的分值，这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第一，小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解；第二，加强对语法知识点的对应练习；第三，主动查阅语法书，自主学习理解。

养成良好的学习习惯

良好的学习习惯必须从娃抓起。所以，初二的小伙伴要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。

英语提分技巧

勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

勤练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

勤总结

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。

⑹ 初二学生英语差怎么补 如何提高英语成绩

在经历了初一一年的学习之后，初二学生的英语成绩仍然较低，这时候如何提高英语成绩已经成为了一大问题，下面就跟着我总结好的几个方面，来看看如何提高英语成绩。

端正学习英语的态度

初二学生学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，初二学生仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。

激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发学生的兴趣， 另一方面要增强学生的自信心，这是提高英语成绩的关键。

抓好阅读

阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是初二学生学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断，对于初二学生提高英语成绩就变的简单多了。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。

⑺ 初二学生英语差怎么补过来 有什么方法

任何学科都要打地基的。每一个都要夯扎实。先把小学的单词全部背熟、会读、会默，然后补小学语法。按照，先单词，固定搭配，再语法，慢慢推进。

初二英语应该怎样补

找初一的英语书，复习初一的英语课文，初一的英语课文是很全的（小学所学的都有，是所学过课文的总复习），你只用把初一的再好好学一遍，就行了。

培养听英语的兴趣：听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。

语法的学习：建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

初中生英语基础差怎么学

1、基础要扎实。学英语难免要背单词，有人觉得背单词挺难的，其实不然，一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些pronunciation学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标，学习怎么拼读，先从较短和较容易的学起，慢慢的加大难度。

2、有了一定的词汇量，还要学会用，多多理解一些单词的用法。可以随便组个句子把他熟记，再把有关的短语记录在笔记本上。经常拿出来看看~要学会积累，一见到短语或谚语格言就立刻记下来~还有上课要听好课，认真做好笔记。

3、多做完形和看图填词等练习。早上和晚上最好听15分钟听力（我一般不听这些，就是听的歌全是英文歌，看的电影是英语电影，看英语新闻。新闻对于我们初中生来说还有点深，不过可以见识见识，感受一下发音。还有就是多练口语，多读一些好文章。

4、可以与一两个朋友用英语对话，练习一下单词的组织能力。偶尔可以看看语法书，虽然我认为看语法书没什么大用处，关键是要培养好语感，所以叫你要多听，多读。

⑻ 孩子初二英语每次都不及格，家长该如何帮助孩子提高

家长如果自身不懂英语的话，建议为孩子找一个1对1的家教老师，如果家长自己懂英语的话，建议给孩子耐心讲解一下。

一、以孩子成绩为基础，为孩子分析知识的缺失点

首先我们得搞清楚孩子的成绩为什么这么差，他的英语试卷上他能不能够完全读懂他差的地方，主要是语法还是说单词本身都没有背熟，亦或者是在短语的使用上出现了问题。其次我们要把孩子的问题用列表列出来，然后从基础里为孩子补好英语。比如孩子如果没办法读读英语试卷的话，那其实就是英语单词背的不够多，所以从现在起每天都要背一下一定的单词并且进行测试，直到能够看得懂试卷以及试卷上的短文为止。

⑼ 初二学生英语差怎么补过来

1、初二学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初二学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

2、初二学生一定要做到勤背。勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初二学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。

3、初二学生要理清各英语知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络，初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。

4、初二学生必须把语法搞懂，搞透彻。我当初不爱背单词，所有的业余时间都用在补语法知识上，打乒乓球的时候还带着语法书看。初二英语英语语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是初二学生会总结、对比记忆。

⑽ 初二英语基础差怎么补

正确地学习单词：单词是英语学习的基础，初中生英语基础较差版，很可能在记忆权单词的过程中出现问题。很多学生在记忆单词时只注重即时效果，而不注重后期的反复复习，效率很低。

熟读课文：要先搞清楚课文里所有不懂的点，单词、短语、语法等，作好标记，然后就是读，直到一篇课文读起来比较顺，所有意思都能轻松理解，再进行下一篇。

(10)怎么给八年级学生孩子补英语扩展阅读：

注意事项：

对于那些基础比较薄弱的人来说，音标可能是一个弱项，只有把音标学会了以后，英语的读音才不是问题，很多的时候应该从音标开始，也就是说从26个字母慢慢开始。

很多情况下，那些英语学习弱的人，都是因为缺少练习，如果可以把历年的真题拿出来做不断的读，这应该对提升英语成绩，也是非常有帮助的。