怎么给初三学生补英语

❶ 如何为初二升初三的学生补习英语，主要从哪些方面入手

初二升初三的学生补习英语注意以下方面：

1、背单词

英语学习，基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。

2、提高英语阅读理解能力。

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单地说就是通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

3、练习英语写作

写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

学英语的好处：

1、学习的过程中，感觉自己又学多了一门语言，特别是跟外国人交流的时候，我们不仅会激动，还会觉得很自豪。

2、在学生时代，不用因为英语这个科目拉自己的后腿，如果我们学好了，我们还可以争取拿高分，和同学的成绩拉出差距来。

3、玩游戏、使用先进、高科技产品时，能够看懂说明书，知道如何更好地使用和游戏。以及在看电影、听音乐、阅读时，能够理解另一种语言的魅力所在。

4、学好英语，对以后考大学、出国留学、旅游、工作都有很大的帮助。

❷ 初三学生英语成绩很差该怎么办

一，1、首先，单词是学好英语的一个基础保障，如果你的单词都不过关，甚至都不认识几个，那么就很难提高自己的英语成绩了，建议初三学生基础差的首先从英语单词抓起。

2、在学校的时候，初三学生每天定量的按照英语单词表上的顺序进行背诵，最开始的时候可以少定一些，这些量根据自己的能力来，然后慢慢的进行英语单词的增加，这样就能很好的完成英语单词的背诵了。

3、回家的时候初三学生有可以拜托家长帮忙听写自己的单词，如果只是初三学生一个人的话，那么可能背起英语单词来会觉得很无趣。
二，1、对于英语基础不是很好的初三学生来说，想要提高自己的英语成绩，除了把英语的基础知识弄清楚以外，做题也是必不可少的，因为初三学生们学过的知识要应用在题里才会发现自己的漏洞，从而改正。
2、如果是基础不怎么好的初三学生，那么小编建议你们可以选择先把英语书上的课后习题做了，或者也可以找一本相对来说英语基础题比较多的练习册做。
3、初三学生们在背完单词之后，就可以去练习册上找对应的英语习题进行检验，学生们做的习题最好是与自己学的英语知识同步的。

❸ 初三英语差的很怎样才能补起来

初三英语差怎样才能补起来：坚持每天自主学习、从基础知识点抓起、养成做笔记的好习惯、采取有效刷题策略。

4、采取有效刷题策略。

英语成绩差的同学，在背熟基础知识点以后，就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然，初三的学习时间非常有限，除了英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，不可能采取“题海战”，所以，同学们要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。

❹ 2022初三英语很差怎么补 初三英语零基础怎么补

很多学生都在初中英语的学习上面有很大的困惑，导致了英语成绩的下滑或者停滞那么，下面，我特意为大家整理了初初三英语很差怎么补，希望能帮助到大家。

初三英语补救方法高效一

1、语感。语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养了较好的预感，而优秀的预感是可以帮助学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。

2、听力。在进行听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以想要在英语听力上取得好成绩，一定要多听多练。

锻炼英语听力

掌握英语听力方法对很多同学来说，听教材绝对没问题，但要碰到英文广播、美剧电影，就有点儿茫然无措了，其实，锻炼听力也是有很多方法的。听可以分为泛听和精听，听的材料和方法也各有不同。

初三的英语单词也需要多多背诵

初三想学好英语，不背英语单词肯定是不行的，特别对于中考而言，单词量在很大程度上决定了成绩，不仅有直接测试词汇的试题，而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。关键是如何背单词，很多所谓专家都说，不要单纯的背单词，要在阅读中背单词，靠阅读来背单词，那是不错的方法，但那是需要一定的单词量作为基础的，如果单词量太少，阅读一遍文章要查几十次词典，那阅读就完全失去了兴趣，从而对学习也失去兴趣了。

初三英语需要多阅读

我们知道想学好语文面要提高自己的阅读量，对于英语的学习，同样需要这样，“读书破万卷，下笔如有神”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章

以上就是我为大家整理的初三英语很差怎么补，希望能帮助到大家，更多中考信息可以继续关注本站!

❺ 初三学生英语特别差怎么补

英语是很多初三学生都想快速提高分数的一门科目，但是如何学习这个问题对于初三学生来说是有些难度的，下面是我整理的初三英语基础差应该如何补的内容。

初三英语很差如何补救

1、语感。语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养了较好的预感，而优秀的预感是可以帮助初三学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。

2、听力。初三学生在进行英语听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以初三学生想要在英语听力上取得好成绩，一定要多听多练。

初三英语特别差的补救方法

词汇与语法的学习。初三学生学习英语是有特定条件的，首先他们是中国人，中文在他们的头脑中已深深扎根，让他们在开展思维活动时完全忘掉中文是不可能的。其次，初三学生语法学习如果得法，会使学生在应用英语时更准确、更符合英美人的习惯。

初三英语学习也需要重视错题

我们只知道一些理科性质的学科需要重视错题，其实对于英语的学习，初三学生同样需要重视错题才行，刷题是一个不错的提升英语语法的方法(至少我就是这么做的)，但是切记要注意错题，这里我推荐一个方法。

就是初三学生在做英语错题本的时候不仅仅要写正确的答案，还要写你原本错误的答案，初三学生再写上错误的原因，如此一来，你复习的时候就能明白你英语成绩提升不上去的症结在何处，以便下次注意。

❻ 如何给初三学生补英语初三英语补救方法高效

很多学生都在初中英语的学习上面有很大的困惑，导致了英语成绩的下滑或者停滞，那么初三学生还有不到一年的时间就将参加中考，在这段时间内应该如何提高初三学生的英语成绩呢?我为各位解答。

初三英语补救方法高效一

1、语感。语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养了较好的预感，而优秀的预感是可以帮助学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。

2、听力。在进行听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以想要在英语听力上取得好成绩，一定要多听多练。

初三英语补救方法高效二

1、学生们一定要学会翻译，可能学生会觉得困难，以至于不能及时的对单词或者短语进行翻译，但是如果学生在复习的时候把这个过程加入进入，你就会知道自己的水平与课本要求的究竟差多少。这同时也是检验学生英语学习程度迅和侍的好方法。

2、在进行学习的时候，英语单词是必须记忆深刻的，因为单词是做任何题目练习的基础，如果你不知道是什么意思，那么同样的你肯定不知道应该如何去解答。

初三英语补救方法高效三

虽然题海战术是大家都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与学生现阶段的学习内棚腊容切合的，而历年真题则是可以帮助学生们拔高成绩的。

以上就是我能想到的初三英语的高效补救方法，都是通过我以及其他过来人的经验总结出来的。在学习英语的时候一定要有选择亩吵性的做针对性练习，所以现在最紧迫的就是学生对自己英语层次的一个认识。

❼ 孩子初三英语太差如何补

孩子初三英语太差如何补：

1、反复记忆，避免遗忘。

就是把一天的单词量分到不同的时间段。每天早上起来背10个单词，中午背10个，晚饭时间再背10个，然后到了晚上睡觉前统一复习一遍，第二天的时候再进行复习一遍。记单词本来就是需要不断重复记忆，要不然很容易忘记，一点要长期坚持背诵。

2、自然拼读，会拼也会读。

有些比较长的单词，可以把它们拆成几个音节进行拼读记忆，不需要完全死记硬背，背诵的时候注意思考，也可以加强记忆。

平时要养成阅读英文短文的习惯，遇到不懂的单词，要及时去查其意思；遇到比较好的句子可以及时背诵下来。如果阅读能力有些提高可以慢慢提高阅读速度，并且注意总结文章的重点内容。坚持阅读一段时间后，就会发现自己的英文能力整体都有提高的。

关于写作，也是考察学生的单词量和语法的积累，平常多去背诵一些固定句型，在背诵一些作文模板，写作的时候注意多运用。刚开始时就算出现错误也没事，只要及时更改，然后再进行记忆，总结词汇其中的用法，下次在进行练习，时间久了，自己的写作能力也是可以提高不少。

❽ 初三英语怎么补效果好

虽然题海战术是初中生非常不喜欢的一种方法，但不可否认的是，多做题海战术是非常有用的。下面就来看看这篇初三英语怎么补效果好，相信你们会喜欢的。
单词很重要
1、如果初中生有足够的时间，让家长给你听写，或者在写英语的同时写中文，总结英语中一些常用词汇的各种形态变化，并一起背诵。
2、翻书，初中生可以拿出初中英语课本，记下每个单元的重点句型和词组，经常阅读。还可以购买英语参考书，把重点短语、单词用法、语法看一看。
3、阅读，这很重要，英语是一门语言。此外，很多选项都涉及到这个词的使用，比如+to/doing;以及一些语法，前后一致;就近原则;时态;还有宾语从句的陈述语句等。
注意听力练习
1. 听力是无数初中生的弱项。很多学生每天都会做一篇英语听力文章，但是提高效果不是很明显。建议初中生泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文，这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节，非常有效!
2. 现在初中生认为学习英语是为了应付考试，所以初中的学生和学校都不太重视英语口语。但事实上，英语口语在英语中是非常重要的，英语主要是用来交流的，如果初中生不重视英语口语等同于一直在学习皮毛，就会出现哑巴英语的情况，会变得越来越严重。
适当进行题海战术
虽然题海战术是初中生非常不喜欢的一种方法，但不可否认的是，从某种程度上说，初中生多做题海战术是非常有用的。
在英语学习中，也许不需要用海那么多的战术，但一定要多做题。特别是历年真题和课后习题，课后习题与初中生当前的学习内容是一致的，而历年真题可以帮助初中学生取得更高的成绩。

❾ 如何给初三学生补英语

1.下定决心补英语，必须有恒心能吃苦
2.买一本初一到初三的英语词汇，每天背版，有计划的背，一天权多少个，定下来，可以和朋友一起听写，记得更牢。
2.读英语课本，早上晚上中午，有空就掏出课本读读，不需要背，读的多了语感自然就有了，答题，尤其是选择题，语法都不必太抓，好好用心读课本。
3.积累平时的典型句，然后模仿，考试的时候用，增加加分亮点！
4.做错的卷子请回顾反复！！知道错在哪，为什么错。

❿ 初三孩子英语差从哪方面补

初中英语相较于高中来说其实是很简单的，就算基础很差也不用担心，只要肯花功夫一定是可以补救的！本文整理了从哪几方面补救，供参考！

补词法

初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。

所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。

背单词

背单词是必须要做的。所有的大分值题目，包括阅读，完型，作文都是建立在强大的词汇量的基础上的，完型阅读还好说，可以蒙对吧，但是作文蒙不来，照着阅读抄还会被记零分。

所以建议在未来的3个多月内每天给自己定目标，背5~10个单词，这样下去，到了考试的时候，记住的就不仅仅是那几百个单词了，而是更多，因为你每记住一个单词，就记住了它们的各种形式包括：副词，形容词，名词，动词，过去时，现在时，将来时，完成时，现在分词，过去分词等等。（总而言之，毋庸置疑的，你一定要背单词，而且越多越好，但是主要是背课本后面的和考纲要求的。）

背词组和句型转换

相近意思的词组和句型是初中英语最常考到的，不论是阅读还是写作，学会词组与句型的运用都是能大大提分的。

做到以上我们的基础分数就能提高了！要想更进一步就必须多刷题，多听听力，多做阅读，养成整理错题的习惯，保证下次不再犯同一个错误！

以上就是我整理的初三英语补救方法，感谢阅读。