英语鼓励学生的话要怎么说
A. 鼓励学生努力学习的英文
good good study, day day up
B. 鼓励学生的英语寄语简短
鼓励学生的英语寄语简短如下：
1、do one thing at a time, and do well.鼓励学生的英语名言一次只做一件事，做到最好！2、never forget to say “thanks”.永远不要忘了说“谢谢”!
3、keep on going never give up.勇往直前， 决不放弃！
9、never put off what you can do today until tomorrow.今日事今日毕！
10、the best preparation for tomorrow is doing your best today.对明天做好的准备就是今天做到最好！
C. 中考前英语教师寄语 鼓励学生的句子
书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。以下是我为您整理的中考前教师英语寄语，供大家参考。
英语教师中考寄语
1、谋事在人，成事在天。
It's in the man who plans, it's in the sky、
2、希望是穷人的面包。
Hope is the bread of the poor、
3、相信自己能突破重围。
I believe I can break through the encirclement、
4、初三属于我们的只有一次。
Junior three belongs to us only once、
5、用我们的努力铸造人生的美丽！
With our efforts to create a beautiful life!
中考前教师英语寄语
1、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。
2、竞争不同情弱者，成功不相信眼泪。人生没有回头路，一旦错过机会再也找不回。老师坚信；用心去做就能赢得辉煌。希望你们用剩下的日子创造一个奇迹，用剩下的日子给自己，家长，老师一个惊喜。
3、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。
4、永远都不要怕挫折，把挫折当成一种历练。相信只要面向大海，定会春暖花开。
5、不要忽视小事。平凡成就大事业。
英语教师鼓励学生的话
1.啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
2.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
4.愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
5.自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
D. 鼓励学生的英语话语
学生是国家的未来，看如何用英文鼓励学生吧。下面是我为你整理的鼓励学生的话，希望你能喜欢!
鼓励学生的话精选
1、Truth and roses have thorns about them.
真理和玫瑰，身旁都有刺。
2、The brave and the wise can both pity and excuse,when cowards and fools shew no mercy.
勇者和智者均有同情谅解之心，而懦夫和愚者则毫无怜悯之。
3、Calamity and prisperity are the touchstones of integrity.
不幸与幸运都是正直的试金石。
4、Who judges best of a man,his enemies or himself?
谁能最恰当地评价一个人，他的敌人还是他自己?
5、All things are difficult before they are easy.
万事开头难。
6、Cunning proceeds from want of capacity.
狡诈出自于能力的缺乏。
7、You may be too cunning for one,but not for all.
蒙骗得了一人，但蒙骗不了所有的人。
8、Where there is life, there is hope.
留得青山在，不怕没柴少。
9、Clean your finger,before you point at my spots.
先洗浄你的手指，再指出我的污迹。
10、He that can bear a reproof,and mend by it,if he is not wise,is in a fair way of being so.
能承受责备并据此改过者，若不算是智者，也距之不远。
11、Keep conscience clear,then never fear.
问心无愧，永无畏惧。
12、Equivocation is first cousin to a lie.
含糊其词是谎话的近亲。
13、A great talker is a great liar.
最会夸夸其谈的人也最会说谎。
14、When you're good to others,you are best to yourself.
善待他人，即是最善待自己。
15、What is serving God?'Tis doing good to man.
什么才算是为上帝奉献?即对人行善。
16、A quite conscience sleeps in thunder,but rest and guilt live far ander.
平静的良心能在雷声中入睡，而安宁和负罪则无法毗邻。
17、There is no man so bad,but he secretly respects the good.
再坏的人都会暗自敬重好人。
18、A true great man will neither trample on a worm,nor sneak to an emperpor.
真正的伟人既不大肆践踏小人物，也不会在皇帝面前奴颜卑膝。
19、Do me the favour to deny me at once.
立即把我拒绝，以此给我恩惠。
20、You may be more happy than pinces,if you will be more virtuous.
如果你能多做善事，你会比王子还要幸福。
鼓励学生的话推荐
1、天生我材必有用。
Inherent my material will be useful.
2、智慧唯一的自由。
The only free wisdom.
3、光阴似箭，日月如梭。
Time flies like an arrow, the sun is like a boat.
4、努力奋斗，拼搏进取。
Work hard, enterprising.
5、博学诚信，求是创新。
Knowledge integrity, realistic innovation.
6、没有更好，只有最好。
There is no better, only the best.
7、海内存知己，天涯若比邻。
Sea memory confidant, tianya zorpia.
8、好的书籍是最贵重的珍宝。
A good book is the most precious treasure.
9、吾生也有涯，而知也无涯。
One is finite, while knowledge is infinite.
10、耐心和恒心总会得到报酬的。
Patience and perseverance will get paid.
11、世上无难事，只要肯登攀。
Nothing in the world is difficult if you put your heart into it.
12、忘掉今天的人将被明天忘掉。
Forget today will be forgotten tomorrow.
13、重要的不是成功，而是奋斗。
What will matter is not successful, but struggle.
14、贪者因书而富，富者因书而贵。
TanZhe for books and rich, the rich get expensive because of the book.
15、发挥自身优点，提高个人品质。
Play its advantages, improve the quality of the indivial.
16、微笑可以缩短心灵之间的距离。
A smile can shorten the distance between the heart.
17、说话和气待人，有礼乐于助人。
Soft-spoken, polite helpful.
18、莫找借口失败，只找理由成功。
Don't find excuses for failure, only to find grounds for success.
19、创最好的班级，做最好的自己。
Create the best class, do the best you can.
20、患难与困苦是磨练人格的最高学府。
Adversity and hardship is hone personality highest institution of higher learning.
21、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
The method of work, is to cherish every minute.
22、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
In, only in insist, as do.
23、合理的安排时间，就等于节约时间。
Reasonable arrangement of time, is to save time.
24、是金子，随便放到哪里总会发光的。
The gold, literally in where will shine.
25、一日之计在于晨，一年之计在于春。
An hour in the morning is worth two in the evening, in spring.
26、决心要成功的人，已经成功了一半。
People are determined to succeed, is half the battle.
27、树不修，长不直;人不学，没知识。
Trees do not repair, not straight long; People do not learn, not knowledge.
28、江山代有才人出，各领风骚数百年。
Jiangshan generation have fell out, each excellences for hundreds of years.
29、旧书不厌百回读，人求长进先读书。
Old books get back to read, people seek to grow first reading.
30、接近那一点心距，成就那一份健康!
Close to that from a snack, achievement that a healthy!
E. 如何在英语学习中激励学生 施爱静
学校不仅是学生学习学科知识的地方，也是学生成长和个性发展的重要环境。课堂上的学习内容和学习方式无不影响学生的个人成长。遗憾的是，在学校、家庭以及其它任何场所，学生听到的批评远远多于鼓励。结果他们的自尊心受到损害，学习受到干扰，并由此引起一系列影响个人发展的消极因素。当然通过努力，教师能够扭转这种趋势。本文主要从以下四方面谈谈在英语教学过程中，教师如何运用生动的语言和恰当的方法去激励学生学习呢。
一、在课堂教学中恰当运用激励词
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“让每个学生在学校里都能抬起头来走路。”课堂上教师给予学生肯定性评价语是激发学生情感的最好的激励词。英语课堂上口头活动最大，英语交往频繁。但学生不敢开口的现象极为常见，这就需要我们教师仔细分析学生的心理，用生动的语言去“激励”学生。对于那些敢于开口说的学生，要热情鼓励他们多听多说“Wonderful！”“That is great！”“You do speak pretty good English.” “This is the best I have seen today.”“You are the best.” “You are an excellent student who has natural gift for language.”...对于那些一时难以开口的学生，耐心诱导，可采用不断问话的方式，面带微笑， 鼓励他们开口“Try it again！ You can speak well.”“You can do it！”“Do not worry！”“Believe in yourself！” “I am proud of you.”…。即使对于后进生，也别忘了给他们一声热情洋溢的“Good！”“Thank you ！” “You are right！”。
二、在合作学习中运用评分激励。
学习成绩是客观存在的，作为一名教师，应该积极营造合作学习情境，帮助同学们提高成绩，逐步缩小差距，让全体学生共同努力攻克学习中的难关，充分发挥群体效应。具体做法可根据每个班的具体人数，把全班分成若干个学习小组（每组五至六人为佳），并设立小组长两名。组内鼓励个人努力争第一，在组与组之间团结互助争团体第一。根据同学们的学习情况提出不同的目标要求并制定好表格及时给予加分鼓励：（1）课文背诵（朗读）流利的同学（成绩好的同学要求熟练背诵，成绩差的学生只要求能开口朗读）。（2）课堂积极发言的同学，无论是回答难题还是简单题都给予加分鼓励。（一般把简单题留给基础较差的学生。）（3）作业认真完成且有创意的。（4）每次质量检测优秀的或有进步的都给予加分奖励等等。每个月小结一次，期中、期末各表彰一次，评出前三名的集体、个人；并评出“最佳小老师”奖，“最佳进步”奖等等，这虽然增加了老师的工作量，但一张小小的卡片，一张小小的奖状的作用是我们教师不能忽视的。这种小组合作学习能极大促进学生学习积极性，学生们往往很重视这种“竞赛”，因为他们的个人利益是从属于小集体的利益的，他们的学习态度直接影响着小集体的荣誉。
三、在作业、试卷批改中适当鼓励
所谓适当鼓励，是指按照学生作业（试卷）的具体情况，教师运用简单的、适当的鼓励性用语来达到师生情感交流的目的。例如：（1）对于做的较好的可说：①Good.②Wonderful.③Well， your handwriting is very good.④You have made great progress this time. ⑤You have done your work better this time.⑥Wonderful， your English is very good and your written answers are clear throughout.⑦That’s great. Please keep up the work….（2）对于完成得较差的同学则说：
四、发挥“批评”的激励作用。
“批评”这种教育方式，通常适用于疏导障碍、纠正错误，然而某种时候用于激励学生行为，促使进步，也不失为一种好方法。
1.“表扬式”批评。根据心理学的迁移原理，激励学生用自己的长处战胜自己的短处，是完全能够做到的。例如一（4）班的一位姓邹的同学英语学得不好，后来干脆作业也不交了，但他是“电脑高手”。而英语课堂上经常要使用“多媒体”，每次电脑出错，我都请他帮忙弄好，并时常请他上网“帮”老师查找资料，时不时在班上表扬他，并鼓励他在英语学习上也不能畏难，就从与电脑有密切联系的Word， Excel， Powerpoint， computer， computer-games， e-mail， internet， search， on line， …等学起，把批评揉进表扬中，话语情真意切，充满期待，终于使他树立了学习信心。
2.“旁敲式”批评。我班一位姓周的同学，英语学得不错，但因为是单亲家庭孩子，自卑感特别强，同时有许多不良习惯，我经常在他的作业本里写些鼓励的话语或另外写张纸条，时时给他提醒， “Believe in yourself.” “Don’t do that later.” “There isn’t any short-cut in learning English.” “Giving yourself a chance.” “What a pity.” “Do tell me if you have any trouble.” “Don’t hurry over your homework.” “I am glad to answer any questions you may have.” “I hope what I’m saying is not boring.” “You should remember it.” “Where there is a will， there is a way.”…。这可避免当面难堪，又回味无穷，使他感到老师是真心实意地帮他，起到了激励的作用。他毕业之后还经常给老师来信，字里行间都流露出他对老师的感谢。
总之，激励是一种外在动力，在英语教学中，深入了解学生心理，恰当运用多样化激励教学，能给学生创造更多学习、锻炼的机会，促使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心动态，使学生由不动到动，由微动到速动，因而达到质与量的飞跃。
F. 鼓励学生的英文句子经典语句
鼓励学生的英文句子经典语句如下：
Rome wasn't built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day. God is equal to everyone! (冰冻三尺非一日之寒。更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将得到上帝的报答，上帝是公平的。)
Chairman Mao said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. (毛主席说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，它们就越自然。)
G. 激励学生英语励志名言
激励学生英语励志名言
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。下面是我为大家整理的激励学生英语励志名言，欢迎阅读。
1. all books are divisible into two classes: the books of the hour， and the books of all time. 一切书籍都可以分为二类：即：一时之书与永久之书。
2. all human wisdom is summed up in two words ?c wait and hope. 人类所有的智慧可以归结为两个词，等待和希望。
3. all things are difficult before they are easy. 凡事必先难后易。
4. books, like friends, should be few and well chosen. 书籍和朋友，在好不在多。
5. he who will not learn when he is young will regret it when he is old. 少壮不努力，老大徒伤悲。
6. ignorance is the curse of god, knowledge the wing wherewith we fly to heaven. 无知乃是罪恶，知识乃是我们借以飞向天堂的翅膀。
7. all things in their being are good for something. 天生我才必有用。
8. and gladly would learn ， and gladly teach.勤于学习的人才能乐意施教。
9. there is more than one way to skin a cat.到达目标的设备多得很。
10. action is the proper fruit of knowledge.行动是知识之佳果。
11. doing is better than saying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。
12. it is harder to conceal ignorance than to acquire knowledge. 掩盖无知要比学到知识更难。
13. knowledge comes from experience alone. 知识来自实践。
14. knowledge is a city to the building of which every human being brought a stone. 知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
15. do nor for one repulse， for go the purpose that you resolved to effort. 不要因为一次挫折就放弃你原来决心要达到的目标。
16. do nothing by halves.凡事不可半途而废。
17. knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。
18. learn young, learn fair. 学习趁年少，而且要学好。
19. learning is a bitter root, but it bears sweet fruit. 学习根苦果甜。
20. not ignorance, but the ignorance of ignorance, is the death of knowledge. 不是无知本身，而是对无知的无知，才是知识的死亡。
21. knowledge is the food of the soul. 知识是心灵的食粮。
22. knowledge makes humble, ignorance makes proud. 知识使人谦虚，无知使人骄傲。
23. knowledge without practice makes but half an artist. 有知识而无时间，只算半个能人。
24. knowledge, in truth, is the great sun in the firmament. life and power are scattered with all its beams.知识的确是天空中硕大无比的太阳。它的光辉撒下生命和力量。
25. learn from the mistakes of others and prevent your own. 前人犯错，后人戒。
26. nothing is more terrible than ignorance in action. 最可怕的事莫过于无知而行动。
27. reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man. 读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人严谨。
28. that is a good book which is opened with expectation and closed with profit. 好书使人开卷有所求，闭卷有所获。
29. the wise man is always a good listener. 智者善听人言。
30. there is no end to learning. 学无止境。
31. knowledge is power. 知识就是力量。
32. learn to creep before you leap. 先学爬，后学跳。(循序渐进)
33. there is no royal road to learning. 学问之道无捷径。
34. there is no such thing as genius; it is nothing but l abour and diligence. 世间无所谓天才，它仅是刻苦加勤奋。
35. what is learned in the cradle is carried to the grave. 孩提时代学到的'东西，至死也不会忘却。
36. wisdom is more precious than wealth. 智慧比财富更宝贵。
37. wise men are silent; fools talk. 蠢人多话，智者寡言。
38. without learning, without eyes. 没有学识就是盲人。
39. the proof of the budding is in the eating.实践是最佳的磨练。
40. learning without thought is useless; thought without learning is dangerous. 学而不思则罔，思而不学则殆。
41. there is no paradise on earth equal to the union of love and innocence人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。
42. whatever is worth doing at all is worth doing well.凡是值得做的事，就值得做好。
43. the secret of being miserable is to have leisure to bother about whether you are happy or not .痛苦的秘密在于有闲功夫担心自己是否幸福。
44. the shortest answer is doing the thing.最简短的回答就是一个"干"字。
45. the supreme happiness of life is the conviction that we are loved .生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
46. learning is like rowing upstream; not to advance is to drop back. 学习如逆水行舟，不进则退。
48. it is lost labour to sow where there is no soil.没有土壤，播种也是徒劳。
49. life is ten percent what you make it and ninety percent how you take it.生活有百分之十在于你如何塑造它, 有百分之九十在于你如何对待它。
50. human felicity is proced not so much by great pieces of good fortune that seldom happen , as by little advantages that occur every day .与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。
51. most folks are about as happy as they make up their minds to be .对于大多数人来说，他们认定本人有多幸福，就有多幸福。
52. ideals are like the stars we never reach them, but like mariners, we chart our course by them.理想就像是星星 我们永远够不着星星, 但是我们像水手一样, 用它们指引航程。
53. living without an aim is like sailing without a compass.生活没有目标就像帆海没有罗盘。
54. nothing is impossible to a willing heart.世上无难事，只怕有心人。
55. nothing seek， nothing find.没有寻求就没有造诣。
56. nothing ventured， nothing gained.不入虎穴，焉得虎子。
57. only a life lived for others is a life worthwhile.只有为别人而活, 生命才有价值。
58. we are here to add what we can to life, not to get what we can from it.我们来到世上是为了尽本人所能给生活增加一些东西, 而不是为了从生活中获取我们所能得到的一切。
59. a year”s plan starts with spring.一年之计在于春。
60. actions speak louder than words.行动比语言更响亮。
61. adversity makes a man wise， not rich. 逆境出人才。
;H. 可以鼓励学生学习的英语句子有哪些
1、功夫不负有心人 Everything comes to him who waits.
出处：《谚语》 作者：无名
译文：只要用心去做一件事，就会取得成功。说明事情的成功，在于肯付出辛勤的劳动。与“坚持就是胜利”意思大致相同，但功夫不负有心人是用心做，而“坚持就是胜利”则多表示坚持。
2.千里之行始于足下a thousand-li journey begins with the first step--the highest eminence is to be gained step by step
出处：《道德经》 作者：老子
译文：走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行的。再艰难的事情，只要坚持不懈的行动必有所成。
3.前事不忘,后事之师 Past experience, if not forgotten, is a guide for the future.
出处：《战国策·赵策一》
译文：借鉴。汲取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
4.世上无难事，只要肯攀登 "Where there is a will, there is a way.
出处：《咏萧史》 作者：赵凯
译文：世上无难事,指天下没有难事,常与“只怕有心.
5.欲穷千里目，更上一层楼 "to ascend another storey to see a thousand miles further; Ascend further, were you to look farther; Would eye embrace a thousand miles? Go up, one flight."
出处：《登鹳雀楼》 作者：王之涣·
译文：要想看到无穷无尽的美丽景色，应该要再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就必须要付出更多的努力。要想在某一个问题上有所突破，可以在一个更高的角度审视它。
I. 鼓励孩子坚持学英语的话语
英语是国际语言，不管是从将来的就业发展考虑也好，还是为了增强自身的学识也好，学习英语都是大有好处的。
激励学生学英语的句子
1.学习英语没有捷径可走。
2.在学习上，没有平坦的大道可走。
3.知识无穷，生命有限。
4.学然后知不足。
5.读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。
鼓励孩子学英语的话
1.If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. Ifyou talk to him in his own language, that goes to his heart.
如果你用别人能理解的语言与对方谈话，那么谈话会进入对方的大脑。如果你用对方的语言与之谈话，那么谈话会进入对方的心里。
2.One language sets you in a corridor for life. Two languages open every dooralong the way.
一种语言可以为人生开启一条走廊。俩种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。
3.The limits of my language are the limits of my world.
语言的限制就是对我的世界的限制。
4.Learn everything you can, anytime you can, from anyone you can; there willalways come a time when you will be grateful you did.
学习一切你所能学，任何时间，无论向谁；总有一天你会为你所做感到欣慰。
5.Learning is a treasure that will follow its owner everywhere.
学习是无论到哪都追随主人的财富。
鼓励孩子学英语的谚语
1、天无边，智无限。
Heaven is boundless, wisdom is boundless.
2、活到老，学到老。
It is never too late to learn.
3、不怕读书难，就怕心不专。
If you are not afraid of difficulties in reading, you are afraid of distraction.
4、为了求知识，代价虽高也值得。
In order to acquire knowledge, the cost is high and worthwhile.
5、勤奋出天才，实践出真知。
Diligence proces genius, and practice proces truth.