三年级下册英语22课怎么读
小学英语复习资料：自然发音二十八条拼读规则
1． 字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.
2． 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).
3． 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).
4． 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).
5． 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).
6． 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).
7． 有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)
尾字母e不发音应该被认为是"having a job" (承担一项工作)
7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..
7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.
7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.
7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.
7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).
7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye
7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.
7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe
8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.
Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.
另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.
9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.
10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).
11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)
12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:
13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).
14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如
infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial
music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial
soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient
cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial
15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.
discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion
16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.
17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess
18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)
19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)
20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.
21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).
22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).
23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).
24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.
25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, ck).
26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.
27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)
28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.
翻译时, consonant译作辅音, vowel译作元音.
⑵ 三年级下册英语单词19课到23课
第1课燕子聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔沾水一圈荡漾疲倦音符演奏赞歌俊俏吹拂曲谱乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集生机五线谱一转眼光彩夺目第2课歌咏碧玉妆扮裁剪剪刀海滨紫色丝绦涕泗细叶光景万紫千红第3课荷花挨着莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩舞蹈蜻蜓清香碧绿破裂挨挨挤挤翩翩起舞园地一动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第5课翠鸟苇秆腹部赤褐色衬衫透亮广泛泡泡饲养渔翁陡峭石壁绣花赤子褐色锐利清脆疾飞逃脱打消念头一眨眼又尖又长第6课欧洲瑞士舒适启程特殊骤降涉及疲劳政府踏步救护运载跋涉濒临覆盖车厢专列空调列车站台长途麻烦气温风雪温暖纷纷开动友情致谢长途跋涉成千上万饥寒交迫皑皑白雪第7课森林忧郁葱绿湛蓝盖房木犁砍树裸露扩大栋梁火柴喘气黎明清澈咆哮山谷甜润工具家具锋利洪水一栋栋郁郁葱葱各式各样应有尽有园地二挺立混浊廉政贪心罪过偏心惩罚劣等万壑鸟啭蛱蝶款式碧苔第9课寓言法则窟窿狼狗叼走街坊劝告后悔盘缠硬要羊圈把式亡羊补牢南辕北辙第10课弓箭魏国射箭打猎大雁拉弦悲惨愈合痛苦裂开本事惊弓之鸟大吃一惊孤单失群第11课叮嘱前排靠边一幅画审视严肃半晌喜悦熟悉教诲准确讲台神情轮流角度相似和颜悦色园地三楚国骆驼石板泼洒珍珠深浅甜酸江面水底苍松雄鹰装饰宝珠盒子想方设法买椟还珠第13课赛跑疼爱忧伤安慰梭子虽然狂奔赢得暑假利益穷人将来假若哀痛持续欺骗实话度过路线形容用途庭院光阴似箭日月如梭受益无穷第14课俱乐部博士乌鸦截肢队伍沉默局面木棒羡慕禁止主席台观众纠正拄拐洪亮检阅挑选商定方便盛大隆重街道淹没议论贵宾鸦雀无声情不自禁人山人海第15课石匠代替抄写墨水骂人缩回承认肩膀扛柴缘故愤怒毕竟戒尺既然嫉妒胳膊肘哼叫服侍原谅瞟眼防御高尚故意报复独自不料诚心诚意园地四普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花样式考试互相车厢分数纠纷至于细致皮球疲劳博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地开门见山大材小用一举两得三心两意小题大做百发百中第17课祝贺照顾迅速重复恰恰犯法缓和外婆建议表达稚拙烦恼享受蕴藏霎时寂静安静沉静惊喜神气十足左顾右盼寂然无声第18课炸弹医院输血眉毛血型是否草垫酒精掩盖咬牙拳头制止轻柔睫毛恒心擦拭捂住竭力医生护士消息确认周围迫在眉睫持续不断第19课焦渴水罐劳累竟然匆忙悲哀舔食反正递给忍不住凑合咽气唾沫涌出绊倒一瞬间钻石新鲜喜出望外匆匆忙忙园地五榆树槐树梧桐树石榴桂树桑树松树棕树橡树吟诗慈母春晖第21课差不多抵得上摄氏庄稼野兽生存繁殖蔬菜麻布比较杀菌预防治疗传说温度钢铁热量世界寸草不生第22课夜幕降临悬挂曾经奥秘努力登上任何撒种水藻一旦项目估计年龄遐想细菌夜空神秘探索皎洁夜幕降临第23课网络信箱紧迫醒悟盯着老鼠唐朝警察笑眯眯博览敞开寄信分秒留恋网络家庭信息遍布信箱赞叹新奇功能五湖四海迫不及待目不转睛园地六大蒜辣椒生姜食盐咸菜米醋辣酱佳肴胭脂第25课红彤彤晚霞陪伴趁机浪花睡觉睡梦好事拔草金光戏水另外第26课狭窄脖子文段漆黑壮胆失踪小镇摊位鼻子犹豫交换摔倒竖起无奈凝视拇指假日背包防止处境交易反应费用心爱无影无踪荒芜人烟第27课买卖出售驮着构思端正掏钱宾馆晚饭辨别草堆模样付钱标准牙齿尼姑解释犹豫诚恳遗憾游览壮观摊点陈列观赏即将流露工艺品沉甸甸栩栩如生名不虚传游人如织五官端正清晰可辨一模一样琳琅满目语无伦次园地七企业配置贷款岔路画廊客厅俘虏首届生存天涯干旱患难栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝第29课乞求巧妙云霄渡口屏风蜡烛晓得小偷今宵牛郎织女嫦娥奔月第30课淹没官绅逼真老百姓睁开眼睁睁旱灾徒弟扑腾催促吊车跪下渠道灌溉娶媳妇绸褂淌血管理田地迎接收成人烟稀少提心吊胆第31课兴隆轰隆隆塌下露出燃烧熊猫挣扎熄灭喷火缺少纯洁冶炼大盆围困液体云霞熊熊大火金光四射女娲补天园地八引导差异继续断开旅游旋转凶狠恶狼科学照料归来破旧运载截断端正瑞士四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙画龙点睛
⑶ 三年级下册英语怎么读
三年级上册英语读法如下：
1、英语读单词一般就是按照音标念出单词的读音。
2、确定单词的音标。
3、对应发音读出即可。
4、综上是三年级上册英语第一课道怎么读所有后面单词的步骤。
英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。
苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。
⑷ 22用英语怎么读
二十二的英文：twenty-two
n.二十二
adj.二十二的
pron.二十二
相关短语：
1、Twenty-two days二十二天
2、Number Twenty-two二十二号
3、twenty-two children二十二个孩子
4、Lesson Twenty-two第二十二课
常见句型：
1、At twenty two,he's just beginning to find himself.
他在二十二岁时才逐渐发现自己的实际才能。
2、The teaching staff numbers twenty two,fifteen women and seven men.
教师有二十二人，十五位女教师，七位男教师。
3、At twenty two,he's just beginning to find himself.
他在二十二岁时才逐渐发现自己的实际才能。
4、The teaching staff numbers twenty two,fifteen women and seven men.
教师有二十二人，十五位女教师，七位男教师。
(4)三年级下册英语22课怎么读扩展阅读：
基数词变化规律
1、1至10无规律可循： one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten；
2、11至19 ：eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、 nineteen；
3、从20至99：整数的几十中除了twenty（二十）、thirty（三十）、forty（四十）、fifty（五十）、eighty（八十）为特殊形式外，sixty（六十）、seventy（七十）、ninety（九十）都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。
4、百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．
⑸ 三年级下册11至20用英语单词怎么读
eleven 十一 [ɪˈlev(ə)n]
twelve 十二[twelv]
thirteen 十三[θɜːˈtiːn; ˈθɜːtiːn]
fourteen 十四[fɔːˈtiːn; ˈfɔːtiːn]
fifteen 十五[fɪfˈtiːn; ˈfɪftiːn]
sixteen 十六[sɪksˈtiːn; ˈsɪkstiːn]
seventeen 十七[sev(ə)nˈtiːn; ˈsev(ə)ntiːn]
eighteen 十八[eɪˈtiːn; ˈeɪtiːn]
nineteen 十九[naɪnˈtiːn; ˈnaɪntiːn]
twenty 二十 [ˈtwentɪ]
(5)三年级下册英语22课怎么读扩展阅读
三年级的孩子可以采取下列方法更好的学习英语：
情趣调动
根据小学三年级的特点：活泼，记忆力强，模仿能力强，具有一定的思想认知能力和思维能力。首先，当我们成为教师时，我们必须精神抖,,所以学生们精神抖..我担心大家都知道，当老师情绪低落时，学生们精神不振。因此，当我们是班主任时，我们必须精力充沛地全心投入课堂，充分利用手势，动作，表情等，营造良好的语言环境，吸引学生的注意力。
用欣赏教育法教学生
成年人希望得到上司在工作中的认可和赞扬。因此，我们的老师应该立即肯定，鼓励和赞美学生。这可以提高学生的学习热情。
掌握这四项技能：听，说，读，写
在三年级，听力，口语和阅读比写作要重要得多。大声朗读或背诵老师的安排;仔细聆听并模仿老师和录音带的声音来关闭发音。敢于大声说话，敢于提问。
课后仔细阅读
每天安排口语作业听半个小时的文字，必须由家长监督和配合才能完成。在第二天，学生的反馈非常重要。教师必须每天查看反馈作业。这是学好英语的保证。
⑹ 三年级下册11至20用英语单词怎么读
三年级下册11至20用英语单词怎么读
英文原文：
eleven 十一 elve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五
sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nieen 十九 enty 二十
英式音标：
[ɪˈlev(ə)n] [elv] [θɜːˈtiːn; ˈθɜːtiːn] [fɔːˈtiːn; ˈfɔːtiːn] [fɪfˈtiːn; ˈfɪftiːn]
[sɪksˈtiːn; ˈsɪkstiːn] [sev(ə)nˈtiːn; ˈsev(ə)ntiːn] [eɪˈtiːn; ˈeɪtiːn] [naɪnˈtiːn; ˈnaɪntiːn] [ˈentɪ]
美式音标：yinbiao5.
[ɪˈlɛvn] [ɛlv] [ˈθɝˈtin] [ˌfɔrˈtin] [ˌfɪfˈtin]
[ˌsɪksˈtin] [ˌsɛvnˈtin] [ˌeˈtin] [ˌnaɪnˈtin] [ˈɛnti]
三年级下册英语单词读音
单 词拼音
dan ci
第一声 第二声
三年级下册英语单词跟读
不太难，上课专心就行了． 导数和微分有联系，会导数就会微分； 积分又是导数的反运算； 加上一部分向量知识，曲面知识（高中的延伸）； 高数上册搞定． 偏导数和导数一样，只不过变成了多元； 级数就是判定收敛性，展开项，合并项，上课一听就懂； 微分方程以求导为基础，用一些方法做题，不难． 重积分部分上课要认真听，不难，注意做题时最好把积分区域画出来． 高数唯一有点难的就是曲线曲面积分，这里涉及了格林， 高斯，斯托克斯三个公式，要求对曲面比较清楚，相信你是能够学好的． 高数全部搞定，学分拿到． 最后，我还想强调一下上课十分重要，上课认真可以事半功倍．
三年级下册的英语单词
Unit 1
boy男孩
girl女孩
teacher老师
student学生
this这个
my我的
friend朋友
I’m=I am我是
good morning早上好
good afternoon下午好
good evening晚安
goodbye再见
too也
apple苹果
ant蚂蚁
bag背包
Coke可口可乐
coffee咖啡
ck鸭子
dog狗
egg鸡蛋
elephant大象
Unit 2
father爸爸
dad爸爸（昵称)
mother妈妈
mom周一
man男人
woman女人
grandmother婆婆；奶奶
grandma婆婆；奶奶（昵称）
grandfather公公；爷爷
grandpa公公；爷爷（昵称）
sister姐妹
brother兄弟
let’s =let us我们一起……
great棒的
really真的
and和
fish鱼
goose鹅
hamburger汉堡包
hot dog热狗
ice-cream冰淇淋
ice冰
Unit 3
eleven11
elve12
enty20
thirteen13
fourteen 14
fifteen15
sixteen16
seventeen17
eighteen18
nieen19
How funny! 如何好笑！
can能
look at看看
jeep吉普车
jump跳
key 钥匙
kangaroo 袋鼠
lion 狮子
lock 锁定
milk 牛奶
mouse 老鼠
night 晚上
nest巢
Unit 4
peach 桃
pear 梨
orange 橘子
watermelon 西瓜
banana 香蕉
strawberry 草莓
grape 葡萄
like 喜欢
some 一些
thanks 谢谢
queen 女王
quiet 安静
rainbow 彩虹
rain 雨
squirrel 松鼠
snake 蛇
tiger 老虎
taxi 的士
Unit 5
bus 公共汽车
bike 自行车
desk 桌子
chair 椅子
walkman 随身听
lamp 灯泡
your 你的
zoo 动物园
umbrella 雨伞
in 在……里面
on 在……上面
under 在……下面
vest 背心
violin 小提琴
window窗
wind 风
fox 福克斯
box 盒子
yellow 黄色
yo-yo 溜溜球
zebra斑马
Unit 6
*** all 小的
big 大的
long 长的
short (两种意思)矮；短
tall 高
giraffe 长颈鹿
deer 鹿
PRC 中华人民共和国
CAN 加拿大
UK 英国
USA 美国
A.M.(a.m.) 时间（上午）
P.M.(p.m.)时间（下午）
TV电视
CD 影音
VCD VCD光盘
where 哪里
what 什么
who 谁
how many 多少
America 美国
China 中国
Canada 加拿大
Miss 女士
Mr.先生
I 我
you 你
my 我的
your 你的
he他
she 她
it 它
have 有
has 有（第3人称单数）
family 家
watch TV 看电视
beautiful 漂亮
right 正确的
guess猜想
open 打开
very much 非常
certainly 当然
here 这里
toy玩具
Look out!看！
Watch out!警惕！
No problem! 没问题
Excuse me. 对不起，打扰一下
Here you are !你的在这里！
use使用
children 孩子
so 所以
tail 尾巴
按顺序默写26个字母，并圈出5个原因字母
因为单词太多 所以我只说黑体字单词：一单元：
boy girl teacher student this my friend I'm=I am nice good morning
good afternoon meet goodbye too
二单元：father dad mother mom man woman grandmother grandfather
grandma grandpa sister brother let's=let us great really and how
三单元：eleven elve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen
eighteen nieen enty how nany can look at
四单元：peach pear arange watermolon apple banana strawberry grape like some thanks
五单元：bus bike taxi jeep desk chair walkman lamp your zoo
六单元： *** all big long short tall giraffe deer
(黑体字单词完）
三年级下册英语单词喝的
to drink
例句：I want something to drink.
我想要一些喝的。
三年级下册英语单词黑体
girl女孩
teacher老师
student学生
this这个
my我的
friend朋友
I’m=I am我是
good morning早上好
good afternoon下午好
good evening晚安
goodbye再见
too也
apple苹果
ant蚂蚁
bag背包
三年级下册4m英语单词
第一单元：1.UK 英国 2.Canada 加拿大 3.USA 美国 4.China 中国 5.student 学生 6.she 她 7. he 他 8. pupil 小学生9.teacher 教师 10. boy 男孩 11. girl 女孩 12.new 新的 13. friend 朋友
第二单元：1.father 父亲 2. dad 爸爸 3. man 男人 4. mum 妈妈 5. mother 母亲 6.sister 姐妹 7.brother 兄弟 8.grandfather 爷爷 9. grandma 奶奶 10. grandmother 奶奶 11. grandpa 爷爷 12. family 家庭
第三单元：1.thin 瘦的 2.fat 胖的 3.tall 高的 4.short 短的 5.long 长的 6. *** all 小的 7.big 大的 8.giraffe 长颈鹿 9.children 孩子 10. tail 尾巴 11.monkey 猴子 12.elephant 大象 13. pig 猪 14. mouse 老鼠 15.panda 熊猫
第四单元：1.on 上面 2.in 里面 3.under 下面 4.chair 椅子 5.desk 课桌 6.cap 帽子 7.ball 球 8. car 小汽车 9. boat 小船 10. map 地图
第五单元：1. pear 梨子 2. apple 苹果 3. orange 桔子 4.banana 香蕉 5. watermelon 西瓜 6.strawberry 草莓 7.grape 葡萄8.fruit 水果
第六单元：1.eleven 十一 2elve 十二 3. thirteen 十三 4.fourteen 十四 5.fifteen 十五 6.sixteen 十六 7.seventeen 十七8.eighteen 十八 9.nieen 十九 20. enty 二十 15. one 一 16o 二 17. three 三 18. four 四 19.five 五 20 six 六 21. seven 七 22. eight 八 23. nine九 24. ten 十
三年级下册有e的英语单词
feet
脚
bee
蜜蜂
get
得到
he
他
key
钥匙
⑺ 三年级下册英语22页怎么读
三年级下册英语22页怎么读如下：纯哗野
学习目标：能在情景中理解会说 Hello，hi，l ' m，并能够在正式的环境中初步运用。能够听、说、认、读单词 cat 、 monkey 并充分理解其意义。
教学重点：充分了解打招呼 Hello/Hi 用于初次见面的好朋友，并学会介绍自己，利用句型I' m 进行自我介绍。教学难点：单词 cat / monkey 的发音以及对此意义的理解运用。教学准备：教学课件、卡片、相关的动物图，录音机，头饰等。
c．向学生出示本课书的教学挂图并提供话题情景：清晨，校园里来了一个外国小学生，同学做喊们和他热情地打招呼。同时借助挂图，提问： Look , what ' s this ？并将贴在树后的动物图片进行移动，然后戴上面具说： Hi , I ' m Mimi. Hello , I ' m Mimi . d．听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。