小学六年级怎么补英语
Ⅰ 小学六年级英语,该给补些什么(急)
建议你给他们讲讲2000年左右的初中英语课本内容 ,就是当时小学没开英语课的时候初中生用的课本了 从最基础的做起,打好基础以后轻松 否而一切免谈
Ⅱ 怎么给小学各年级学生补英语
基础很重要。当然,五六年级就可以学《新概念》了。增强对时态。【初回一不是一下子就学很难。答
如果在校跟不上的同学就补补《牛津》吧,有一本书过渡(相当于《预备级》吧)所以基础还不错的学生没必要预习新课,多积累些词汇,考完小升初可以继续上《新概念》,基础好的同学!,主要是培养语感。小升初考试之前可以上些强化班,打实基础最重要!三四年级可以说是培养兴趣。
五六年级就是实打实的积累知识了:三四年级可以上《剑桥》,多学学口语。
小升初就是要复习巩固,并应该增加词汇量,句子的理解与记忆,预习了也没有害】
在校学习《牛津》不费劲,应付考试
Ⅲ 哪里补小学六年级的英语好
呵呵,我就是一个六年级student,English是我最拿手的,在班里也算数一数二了啦(自恋)。虽然这内样,my mother还是给我容报了班。我上的就是新概念英语,还蛮不错的。教的things也比学校的提前,等于是课前预习了。我觉得还是从No.1册开始上得好,因为我就是这样的,开始就学后面的,恐怕有些跟不上。我是从五年级上新概念的,到现在第一册都没教over呢(我们是每学期一直接着上下去的)!希望能help提问者哦!
Ⅳ 亲们,问下我儿子上六年级了,小学基本没上过什么英语,我该从哪方面给他补英语,怎么补,谢谢高人指点
您好,孩子基本上没上过英语的话说明基础很薄弱,可以从头开始学,从最基础的26个字母开始内,选一个好的容英语家教或培训老师。发音一定要标准,有些老师发音不好会影响孩子今后的学习。还有兴趣很关键,不应该买太多英语习题练习本,首先要培养孩子爱英语的兴趣,这样他会更主动的去学习
Ⅳ 小学未学过英语现在六年级暑假怎么补英语
两件事,有先后的
第一件,把1-5年的10册书拿到,把后面的单词会读、拼、默、内记住意思
第二件,把1-5年的容10册书拿到,把所有模块的主课文全背会,默写,最好标点都不要错。
第三件,可选,每天听半小时配套磁带。
Ⅵ 六年级学生英语基础差,怎么补
从基础开始抓起,知识点逐个过关.
调整心态,慢慢跟他们磨……要知道搞好英语教学不是你英语教师一个人的事!
上课多把机会给学困生
Ⅶ 小学六年级怎么补救英语
小学六年级英语学习方法:
(一)坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。
1、每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。
每天坚持20分钟,关键是要养成每天坚持练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率,在英语学习过程中,一定要扩大听和读的练习时间。一方面,纠正自己发音的错误,大胆张口,学说一口地道的英语;另一方面,逐渐培养起自己的英语语感。
2、每天坚持背诵单词。
英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。英语学习,词汇为本。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”。
3、课文背诵。
熟练背诵脱口而出,背诵是英语学习中非常重要的一个环节,每天学到的课文要背诵,经常复习,增强熟练程度,以达到脱口而出的地步。
4、抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
(二)制定计划,系统复习。学生自己为自己制定复习计划,认真审视自己,自己在哪方面薄弱,就从哪方面重点复习。清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。小学阶段共学习了四种时态,同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正,建议学生准备一个纠错本。做题不在于多,而在于精,对于同类型的题,注意总结。把每次考试当成一次检测和学习,错了的题及时纠正,以免以后再犯错。
(四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。六年级毕业班的英语学习,建议学生每天坚持做一篇任务型阅读理解或短文填空,一方面增加词汇量,另一方面提高做题速度及效率。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决,用简单的句型。每周写一篇,及时让老师修改。另外,建议学生多背诵一些优秀范文。
英语学习中的要求:
(一)做好课前预习。提前预习老师要讲的新的语法知识点,对不懂得标记出来上课认真听讲。
(二)参与课堂活动。抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。上课时应认真听讲,做好笔记。课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。
(三)课后复习。课后复习内容包括词汇、句子、语法和练习题。复习方式有大声朗读和背诵,听录音带写词写句,阅读相关语言材料,做练习题。
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Ⅷ 小学六年级补英语有用吗
英语小学有了功底,初中学习就不会太累,所以六年级补英语是有用的。如果家庭条件允许建议好好补补。