四年级数学思维英语怎么说
A. 小学四年级数学思维训练题(应用题)
27.某市104路电车起点站和终点站都按一定的间隔时间发一辆电车,并且匀速行驶。张华骑车沿104路电车线以均匀速度行驶,每隔12分钟有一辆电车从后面超过他,每隔4分钟有辆电车迎面开来。那么104路电车起点站和终点站每隔多少分钟发一辆车?
28.甲、乙二人步行的速度比为11∶7。二人分别从A、B两地相向而行,2小时相遇。如果二人同向而行,几小时后甲追上乙?
29.有45名学生要到离学校30千米的郊外。学校只有一辆汽车能乘坐15人,汽车的速度是每小时60千米。学生步行的速度是每小时4千米。为使他们尽早到达劳动地点,他们最少要用几小时才能全部到达?
回答人的补充 2009-08-19 21:57 2.甲乙丙丁合修一条路,甲修的是其他三队的1/3,乙修的是其他三队的1/4,丙修的是其他三队的1/5,丁修了69m,这条路有多少m?从甲地到乙地是下坡路,小华上坡每分钟走60m,下坡路每分钟走100m,小华从甲地到乙地比从乙地到甲地少用8分钟,甲乙两地相距多少m?
成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润定价出售,当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的86%。剩下的练习本出售时按定价打了多少折扣?
甲乙丙丁四个小朋友共有铅笔38支,乙比甲的一半多1支,丙比乙的一半多1支,丁比丙的一半多一支。甲乙丙丁各有几只笔?
甲乙两个共有存款2000元,后来甲又存100元,乙取出自己存款数的1/3,这时甲是乙的2倍,现在两人共存多少元?
育英小学四五六年级共有学生615名,已知六年级的1/2等于五年级的2/5,等于四年级的3/7,这三个年级各有多少名学生?
甲乙两车先后以相同的速度从A站开出,10点整,甲距A的距离是乙距A距离的3倍,10点10分甲的距离是乙距A距离的2倍,甲车是何时从A站开出的?
一个挂钟,整点和半点都敲钟,半点敲一下,整点是几时就敲几下,一昼夜共敲多少下从甲地到乙地是下坡路,小华上坡每分钟走60m,下坡路每分钟走100m,小华从甲地到乙地比从乙地到甲地少用8分钟,甲乙两地相距多少m?一池水,给一匹马可饮 14 天,一只羊 5 天饮水量等于一匹马 2 天的饮水量。若一匹马与一只羊同饮这池水,可饮多少天?三批货物共值2250元,第一批和第二批货的质量比是1比2,单价比是3比1,第二批和第三批货物的质量比是1比2.5,单价比是7比3。这三批货物各值多少元? 1、一个底面周长是62.8米的圆柱形蓄水池,能容纳1884立方米水。如果再挖深1.5米,这个蓄水池能容纳多少立方米水?
用火柴棒摆一个正方形需要4根火柴,连摆两个正方形需要7根火柴,连摆三个正方形需要10根火柴。照这样摆下去,连摆50个正方形需要几根火柴?
少先队第一小队6人参加植树,按计划平均每人要栽10棵,实际栽树时,有1人没来,其他人仍然完成了小队计划。这样实际平均每人多栽了几棵?(用两种方法解) 1、王师傅5小时加工零件60个,照这样计算,再加工3小时,一共加工零件多少个?
2、王师傅5小时加工零件60个,照这样计算,再加工36个零件,一共要用多少小时3、王师傅5小时加工零件60个,照这样计算,要完成96个零件的加工任务,还需要再加工多少小时?
、一个豆腐坊用40千克黄豆做了160千克豆腐。照这样计算,要做出552千克豆腐,需要多少千克黄豆?1、一台电脑现在售价是4000元,比原价降低了1000元,现价比原价降低了百分之几?
2、超市这一天,上午的营业额是1.34万元,比下午营业额少0.92万元,超市全天的营业额是多少万元?3、阳光镇2001年进行机关精简后有公务员38人,比原来减少12人,精简了百分之几?
4、新光小学要建筑一个圆环型花坛,甲建筑队单独完成要10天完工,乙建筑队单独做要15天完成,现在要求甲乙两队合做。工程自8月24日开工,到9月1日开学前能否完工? (2)一家3口,爸爸比妈妈大3岁,现在他们一家的年龄之和是80岁.
10年前全家人的年龄之和是51岁。女儿今年几岁?
(3)小永的3门功课不算语文,平均98分, 不算数学,平均93分,不算英语,
平均是91分.小永三门功课的平均分是?
(4)如果A#B=B-A
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A乘B 那么1#2-2#3-3#4 -.....2002#2003-2003#2004=?
某文具用品商店出售每册102元和80元的两种纪念册,且这两种纪念册都有30%的利润,但每册120元的纪念册相对每册80元的纪念册不太好出售,现有一顾客带了1080元现金欲购买一定数量的同品种纪念册,商店经理经过计算,根据顾客的要求(购买同种纪念册哦)和120元的纪念册滞销的实际情况,优惠销售120元的纪念册,做成了这笔买卖。且使商店的获利和卖出相同数量的每册80元的纪念册所获利润是一样的。根据上述材料,判断这位顾客共买了多少册120元的纪念册?1:有两袋大米,甲袋比乙袋少18kg,如果从甲袋往乙袋里倒入6kg,那么甲袋的重量是乙袋的八分之五,两袋米原来各有几千克?2:制造一批零件,甲每天可制造3件,乙每天可制造5件,因此甲完成这批零件的任务比乙要多用4天。问这批零件共有几个?3:有20名同学参加数学竞赛,平均得83分,其中男生平均85分,女生平均80分,参加竞赛的女生有几名1.有一些苹果及苹果箱,若每箱装25KG,则剩余40KG无处装;若每箱装30KG,则余20个空箱,求共有多少KG苹果和多少个苹果箱。
2.某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15%、乙股票下跌10%时卖出,共获利1350元,问该人买的甲、乙两种股票各是多少元?(不考虑印花税和手续费)
3.某中学组织七年级的学生去春游,原计划租用45座客车若干辆,但有10人没有座位;如果租用同样数量的60座的客车,则多出一辆,且还有车上有5个空位。已知45座的客车的日租金是200元,60座的客车的日租金是250元,试求:
(1)七年级的学生人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?
(2)要使每个学生都有座位,怎样租用更合算?
4.在一次环保知识竞赛中,共有20道题,对于每一道题,答对了得10分,答错了或不答扣5分,则至少要答对几道题,得分才会不少于100分?
5.一艘轮船顺流航行每小时行20KM,逆流航行每小时行16KM,求轮船在静水中的速度与水流速度。 1、鸡兔同笼,共有头100只,脚280只,鸡、兔各多少只?--------------------2、一辆汽车在某站时有25%的人下车,又上来6人,这时车上正好是原来的90%。原来有多少人?--------------------3、加工一批零件,完成个数与未完成个数的比是1:3.如果再加工140个,就完成这批零件的3/5(五分之三),这批零件有多少个?--------------------4、把一个圆等分成若干份,沿半径剪开,拼成一个长方形,长方形的周长是24.84厘米,长方形的面积是多少平方厘米?--------------------5、一次智力竞赛共20道题,做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分。小欢答了全部的题,只考了70分,他做对了几道题?一个等腰三角形的底是20厘米,腰是a厘米,高是b厘米。这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
1、鸡兔同笼,共有头100只,脚280只,鸡、兔各多少只?--------------------2、一辆汽车在某站时有25%的人下车,又上来6人,这时车上正好是原来的90%。原来有多少人?--------------------3、加工一批零件,完成个数与未完成个数的比是1:3.如果再加工140个,就完成这批零件的3/5(五分之三),这批零件有多少个?--------------------4、把一个圆等分成若干份,沿半径剪开,拼成一个长方形,长方形的周长是24.84厘米,长方形的面积是多少平方厘米?--------------------5、一次智力竞赛共20道题,做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分。小欢答了全部的题,只考了70分,他做对了几道题?
30.甲、乙两班学生同时从学校出发去少年宫。甲班步行的速度是每小时5千米,乙班步行的速度是每小时6千米。学校有一辆汽车恰好可以坐一个班的学生,汽车每小时行30千米。为了使两班学生尽早到达少年宫,甲、乙两班步行路程比应该是几比几?
31.一辆汽车从甲地开往乙地。如果把车速度提高20%,那么可以比原定时间提早1小时到达。如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,那么可以比原定时间提早40分钟到达。甲、乙两地之间的路程有多少千米?
32.从甲市到乙市有一条公路,它分成三段,其中第一段长是第三段长的2倍。在第一段路上,汽车的速度都是每小时40千米;在第二段路上,汽车的速度都是每小时90千米;在第三段路上,汽车的速度都是每小时50千米。现有两辆汽车同时从甲、乙两市出发相向而行,1小时20分后在第二段路的1/3(从甲市到乙市方向的1/3)处相遇。那么甲、乙两市相距多少千米?
33.甲、乙两车同时从A地出发到B地。甲车按原定速度行了全程的2/3后,车速提高了1倍,结果比原计划时间提前2小时到达B地;乙车按每小时30千米的原定速度行了全程的1/4后,车速提高了1倍,结果两车同时到达B地。那么甲原定每小时行多少千米?
34.甲、乙两城之间有长途汽车以固定速度行驶。如果车速比原定速度每小时快6千米,那么就可以早到20分钟。如果车速比原定速度每小时慢5千米,那么就要迟到24分钟。问甲、乙两城间的路程是多少千米?
35.
在城市中公交车的发车时间是一定的。小明放学后走在回家的路上,他发现每隔六分钟从他的后面开来一辆公交车,每隔两分钟从他的前面开来一辆公交车,他想车到底是几分钟发一辆车,你能帮他计算一下吗?
36.
甲乙两地相距240千米,汽车从甲地开往乙地速度为36千米/时,摩托车从乙地开往甲地速度为24千米/时,摩托车从乙地开出2.5小时后,汽车也由甲地开出,问汽车开出后几小时遇到摩托车?
37.为满足用水量增长的要求,昆明市最近新建甲乙丙三个水厂,这三个水厂日供水量共计11.8万立方米,其中乙水厂的日供应量是甲水厂的3倍,丙水厂的日供应量比甲水厂日供水量的一半还多1万立方米,求这三个水厂的日供水量分别是多少立方米?
38.
甲、乙是某服务公司的股东,甲占股份的60%,乙占股份的40%。后来他们决定收丙入伙,于是丙给了甲、乙18万元,使他们的股份都降到35%,而丙占股份的30%,甲、乙各应收回多少元?
39.一次考试共有5道试题。做对1、2、3、4、5题分别占参加考试人数的81%、91%、85%、79%、74%,如果做对三道或三道以上为合格那么这场考试的合格率至少是多少?
40.用0-9 排列三位数
1)如果每个数只能用一次,那么有多少种可能?
2)如果每个数可以用多次,那么有多少种可能?
41. 现在是4时5分,再过多少分钟,时针与分针第一次重合?
42. 一次足球比赛1轮(每队场赛11场)胜一场得2分,平一场得1分.负一场得0分.某队负场数是所胜场数M2/1.共得14分.问该队工平几场?
43.一份试卷共25道选择题.答对1题得4分,答错或不答扣1分.某学生得了90分.做对了几题?现在500名学生参加考试.有得83分的吗?为什么?
44. 某市居民生活用电
基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电超过a千瓦时,超出部分按基本电价的70%收费。(1)某户五月份用电84千瓦时,共交费30.72元,求a。(2)若该户六月份的电费平均为每千瓦时0.36元,求六月份共用电多少千瓦时,应交电费多少元?
45.
张平有500元钱,打算存入银行两年。可以有两种储蓄办法,一种是存2年期的,年利率是2.43%;一种是先存1年期的,年利率是2.25%,第1年期到时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入1年。选择哪种办法得到的税后利息多一些?
.小明读一本书,第一天读了全书的2/15,第二天比第一天多读了6页,这时已读的页数与围度的页数的比是3:7,小明在读多少页就能读完这本书?
2.甲乙丙丁合修一条路,甲修的是其他三队的1/3,乙修的是其他三队的1/4,丙修的是其他三队的1/5,丁修了69m,这条路有多少m?
3.从甲地到乙地是下坡路,小华上坡每分钟走60m,下坡路每分钟走100m,小华从甲地到乙地比从乙地到甲地少用8分钟,甲乙两地相距多少m?
4.成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润定价出售,当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的86%。剩下的练习本出售时按定价打了多少折扣?
5.甲乙丙丁四个小朋友共有铅笔38支,乙比甲的一半多1支,丙比乙的一半多1支,丁比丙的一半多一支。甲乙丙丁各有几只笔?
6.甲乙两个共有存款2000元,后来甲又存100元,乙取出自己存款数的1/3,这时甲是乙的2倍,现在两人共存多少元?
7.育英小学四五六年级共有学生615名,已知六年级的1/2等于五年级的2/5,等于四年级的3/7,这三个年级各有多少名学生?
8.甲乙两车先后以相同的速度从A站开出,10点整,甲距A的距离是乙距A距离的3倍,10点10分甲的距离是乙距A距离的2倍,甲车是何时从A站开出的?
9.有一个挂钟,整点和半点都敲钟,半点敲一下,整点是几时就敲几下,一昼夜共敲多少下?
1.小明读一本书,第一天读了全书的2/15,第二天比第一天多读了6页,这时已读的页数与围度的页数的比是3:7,小明在读多少页就能读完这本书?光明小学买2张桌子和5把椅子,共付110元.每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍.第张桌子是多少钱?1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?
2、2.3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?
3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?
4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)
6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?1、一桶油,第一天取出总数的8分之3,第二天取出71又2分之1千克,还剩53.5千克,第一天取出多少千克? 应用题,列式并计算答案!1、一只解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪救灾,如果将车的速度比原来提高9分之1,就可以比预定时间提前20分钟赶到;如果先按原来速度行驶72千米,再将车速比原来提高3分之1,就可以比预定的时间提前30分钟赶到,这支解放军部队的行程是多少千米? 2、一个长方形,周长为64米,如果长减少10分之1,宽增加6分之1,周长不变,求这个长方形的面积 3、某工程由甲、乙、丙单独做各需要10天、15天、20天,现在三人合作,中途甲休息2天,然后乙再休息3天,最后丙在休息4天,问这项工程从开始到完成共用了多少天? 4、一块黄金放在水里称,重量减轻19分之1,一块白银放在水里称,重量减轻10分之1,有一块金银合金重1540克,放在水里称,减轻了100克,这块合金含金、银各多少? 5、有三个梯形甲、乙、丙,他们的高之比是1 : 2 : 3,上底之比是6 : 9 : 4,下底之比是12 : 15 : 10已知梯形甲的面积为100平方厘米,求乙、丙两个梯形的面积之高 1)一艘轮船从甲港驶往乙港,顺水行驶10小时到达,从乙港返回甲港时,逆水行驶时,比去时多了5小时,甲、乙两港之间相距250千米,求这艘轮船在静水中速度,及水的流速。
(2)甲乙两人骑自行车从两地同时出发相向而行,相遇后继续前进,四小时后,甲走了全程的3/5,乙走了全程的4/7,这时两人相距12千米,甲乙两人每小时各走几米?
(3)王老师从北京站乘火车去广州,10小时后火车行驶了全程的5\11,从北京到广州需要多长时间?
(4)某出租车起步(3公里以内)价是5元,超过3公里而7公里以内每公里按1.2元计价,7公里以上部分每公里再加价50%,旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的地方,计算到达时应付车费多少元?
(5)甲乙两人合作完成一项工程需要10天完成,已知甲完成了全工程的5/12,求乙单独做需要多少天完成?
(6)某班学生分组搞课外活动,分成4人一组、5人一组或6人一组,人数都恰好无余,这个班最少有学生多少人?
(7)一只底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长是40cm的正方形.求这只铁箱的容积.
(8)印刷厂要印书18720本,计划30天完成,实际每天印的本数是计划的1.25倍。
(1) 计划每天印刷多少本?
(2) 实际每天印刷多少本?
(3) 实际几天印完这批书?
(4) 实际比计划提前几天印完这批书?
(9) 大棚种蔬菜,原计划12个大棚收茄子438千克,实际每个大棚比计划超产13.8千克,实际收茄子多少千克?
(10) 图书室原有890本书,借给六年级2个班,五年级3个班,还剩180本,平均每个班借多少本书?
(11) 缝纫店一天约能做12条裤子,11米布做10条裤子,每米布的价钱是18.5元,每条裤子的售价是45元,算一算:
(1) 每条裤子的成本是多少元?一池水,给一匹马可饮 14 天,一只羊 5 天饮水量等于一匹马 2 天的饮水量。若一匹马与一只羊同饮这池水,可饮多少天?三批货物共值2250元,第一批和第二批货的质量比是1比2,单价比是3比1,第二批和第三批货物的质量比是1比2.5,单价比是7比3。这三批货物各值多少元? )打一份稿子,甲单独打6天完成,乙单独打要8天完成,甲先独打3天,再和乙合打,还要几天完成?
2)某小组要加工960件羊毛衫,已经加工了37天,还剩下590件没完成,照这样的速度,再过几天可以完成加工任务?
3)两列火车分别从甲、乙两站同时相对开出,行完全程,快车要6小时,慢车要9小时,两车开出2小时后还相距160千米,甲乙两站相距多少千米?4)一根电线分成2段,第一段比第二段长4分之1,第二段比第一段短16米,这根电线长多少米?
5)有四个不同的整数,它们的平均数是14,三个大数的平均数是15,三个小数的平均数是12有3分之2,如果第二大数是奇数,那么它是多少?6)甲乙两个大班共97人,从甲班调14人到乙班,甲班还是比乙班多3人,那么甲、乙两班原来各有多少人?7)有一个粮仓,先把存粮总数的25%少30吨的粮食运走,然后又运进110吨粮食,此时的存粮比原来增加20分之3,粮仓原来有粮多少吨?8)甲、乙两车同时从南、北两站出发,相对而行,在距离终点12千米处相遇。已知甲车速度是乙车速度的6分之5,求两站相距多少千米?王大叔买了3只成年母狐.一只母狐一年产崽一次,平均每次产崽六只。所有幼崽中按5分之2是雌狐计算,雌弧大到一岁时又可以产崽。王大叔想办到有70只狐的养殖场大红需要几年?爸爸的水果店运来重量相同的香蕉和梨各若干千克但由于种种原因,卖出时香蕉降价4分之1出售,梨提价4分之1出售,但卖出时价格都是1.5元。水里店是赚了还是赔了?
(2) 缝纫店一天能获毛利多少元
B. 四年级下册语文数学英语这三科该怎么读才能考好
没有任何诀窍,只要自己肯下工夫,肯复习,就一定能考好的。语文数学可以去买《期末大决战》。
C. 小学四年级数学思维训练题(应用题)
1、全校师生523人参加植树劳动,如果70人分成一组,那么最多够分成几组?
523÷70=7组....33人故8组
2、用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60个字,聪聪7分钟录完。谁录入得快一些?
466÷7≈66>60故聪聪快
3、王大爷的果园收获苹果358千克,梨270千克,李子196千克。苹果每箱40千克,梨每箱30千克,李子每箱20千克。算一算:装这几种水果,各需要多少个纸箱?
358÷40=8......38故9个 270÷30=9 196÷20=9....16故10个
4、在一条长为180米的小路一旁植树,每20米栽一棵。一共需要栽多少棵树?
180÷20=9 9﹢1=10棵
5、一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍。一箱鸡蛋有96个,6篮鸡蛋有多少个?
96÷3=32 32×6=192
6、一本故事书448页,明明用16天看完,芳芳每天比明明多看4页,芳芳每天看多少页?
448÷16=28 28﹢4=32
7、春光粮油公司要出口680吨粮食,如果用22吨的集装箱,需要多少个?如果选用17吨的集装箱,需要多少个? 680÷22=30....20故31个 680÷17=40
8、石家庄到承德的公路长是546千米。红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?
546÷78=7
7﹢8=15时
9、一块长方形菜地,长是9米,宽是6米。这块菜地一共收青菜972千克。平均每平方米收青菜多少千克? 6×9=54平方米 972÷54=18
10、上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔,它的高度是468米。一楼房有12层,高39米。电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度? 468÷39=12
11、王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克,平均1头奶牛每天产多少奶呢?
896÷4÷732
12、4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋?
960÷4÷3=80
13、(1)水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安装多少块玻璃?
12×3×9324
(2)杨柳小学有12间教室,每间教室有3个窗户,一共安装324块玻璃。平均每个窗户安装多少块玻璃? 324÷12÷3=9
14、小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克。每盒装有20块,平均每块重多少克?
20×2=40 1千克=1000克 1000÷40=25
15、一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄。结果只用了3个小时就到达了。这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米?
60×4=240 240÷3=80
16、白塔村计划修一条水渠,如果每天修16米,18天就能修完。第一天修了24米,照第一天的进度,几天能修完?
16×18=288 288÷24=12
17、虹光宾馆购进100条毛巾,每条6元。如果用这些钱购买8元一条的毛巾,可以买多少条?
100×6=600 600÷8=75
18、一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完。如果每天少用5张,那么可以用多少天?
25×20=500 25-5=20 500÷20=25
19、一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?
375÷5=75 75×24=1800
20、冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗990棵,需要多大面积的土地?
135÷15=9 990÷9=110
四年级奥数应用题及答案(逻辑推理题)
甲、乙、丙、丁四人在一起,交谈时发生了语言困难,在汉、英、法、日四种语言中,每人只会两种,可惜没有大家都会的语言,只有一种语言是三个人都会的。
(1)乙不会英语,但当甲与丙交谈时,却要请他当翻译。
(2)甲会日语,丁不懂日语,但两人能相互交谈;
(3)乙、丙、丁三人想相互交谈,却找不到大家都会的语言;
(4)没有人既能用日语讲话,又能用法语讲话。
想一想:甲、乙、丙、丁四人各会说哪两种语言?
答案
解:由(1)、(2)、(4)得:乙不会英语,甲会日语但不会法语,丁不会日语。
假设甲还会英语,由(1)知甲、丙没有共同语言,得丙会汉语和法语,而乙与甲、乙与丙有共同语言,且乙又不能既懂法语又懂日语,得乙会汉语和日语,由(3)得丁会英语、法语,与题已知条件“只有一种语言三人都会”有矛盾。
假设甲还会汉语,由(1)知甲、丙没有共同语言,得丙会英语、法语,而乙与丙、乙与甲有共同语言,只能是乙会汉语、法语,由(3)知丁不会法语,得丁会汉语、英语,这样甲、丁也能相互交谈。
所以甲会汉语、日语,乙会汉语、法语,丙会英语、法语,丁会汉语、英语。
D. 四年级下册数学一单元思维导图。
人教版小学数学四年级下册总复习思维导图:
E. 四年级学思维数学有用吗
呵呵,建议你和孩子的数学老师沟通一下,看孩子是什么原因导致的成绩低.
是基回础太差,还是上课不专心答,或者不认真做题,找到原因了,帮助孩子去改正不足,相信孩子的成绩会提高的.
至于阶梯数学是不是适应孩子,也可以试试看.
F. 怎样提高四年级学生数学思维能力
多做数学练习题,只有多做才能提高思维能力。
G. 几道四年级下的英语.数学题,超简单
数学:
1.小张以每秒米的速度沿着铁路散步,迎面开来一列147米的客车,其行驶速度是每秒18米,火车经过小张身边要多少秒?
147/21=7 距离除以两人的速度和
2.甲乙两列火车从相距2400千米的东西两地相向而行,已知甲每小时行126千米,乙每小时行114千米,相遇时甲车行了多少千米?
t=2400/240=10 时间
s=126*10=1260km
把以上两道数学题的思路和算式.方案写下来!
英语:
一:英汉互译.
许多蛋糕 Many cake
许多水 much water
多少汉堡 how many Hamburg
多少果汁 how much fruit juice
想要 want thing
在图中 in the chart
一些喝的东西something for drink
上学 go to school
二:划线提问。
1.I'd like a mango pie.(在a mango pie上划线提问)
what do you like?
2.It is thirty yuan.(在thirty yuan上划线提问)
how much is it?
3.They are our pears.(在our pears上划线提问)
who are fruit there?
H. 怎样做小学四年级学生英语数学家教
1.首先了解学生情况。所指学生的情况,主要包括以下几点:
(1)学生的学习情况和课程进度;
(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;
(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。
2.制定适当的教学计划。
(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;
(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。
3.复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。
4.要求学生配备改错本。学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。
5.调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。
I. 四年级下册英语,数学课怎么写
人教版四年级下册第一单元语文试卷
一、读一读,写一写(10分)
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词语大盘点(20分)
暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( )
假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( )
波( )壮阔 ( )( )森郁 变化( )( )
五( )斑斓 ( )( )如镜 盘曲( )( )
三、巧填词。(30分)
1、填古诗。
落木千山天远大, 。春江潮水连海平, 。
几行红叶树, 。浮天水送无穷树, 。
2、填词。
.迷人——( ) 寒冬——( )
四、课文填写。(20分)
1、默写古诗词三首。
2、课文熟悉。
桂林的水有( )的特点,山有( )的特点。桂林山水有“( )”的美誉。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中( ),山间( ),江上( ),让你感到( ),真是( )。
()月()日,( )来到了双龙洞。写出文中的夸张句:( )。写出文中的排比句并仿写:( )。仿写:( )。
写出文中的比喻句:( )。
写出文中的反问句并改为陈述句:反问句( )。
陈述句:( )。
抄写词语盘点,默写日积月累。
五、读短文,回答问题。(20分)
小蚂蚁
我家门前的梧桐树下.有一窝小蚂蚁。
蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们也很团结,见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉虫给它们吃。
有一次,我捉了一条小虫,放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了,立刻爬到虫子身上,一口把它咬住。虫于疼得直打滚,蚂蚁跟着翻过来翻过去,就是不松口。伙伴们赶来了,一只、二只、三只……来了一大群,它们把虫于拖进洞里。
蚂蚁吃大青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫,到了洞口,拖不进去了。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴.有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨.我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮。
有一天,下雨之前,我又去看蚂蚁。只见许多蚂蚁忙忙碌碌,很有秩序地衔着泥土,把洞口堵起来.不让雨水流进洞里去。
雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻食物了。
1.按下面的段意给文章分段,用“//”在文中划出来。
第1段:
第2段:
第3段:
第4段:
2.用“ ”线在第4自然段中划出总起句
参考资料:我编的