新东方英语四级听力学笔记3

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17. （学生大考试站）
18. （教育学习网）
19. （学程无忧）
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2. （BBC1-7、美国CNN）
3. （英语学习频道）
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5.4. （ VOA特别英语、 VOA标准英语及英语电台）
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关于四六级英语的学习：
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5. （美诺学习网）
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比如，被动语态的复习，一开始找几个简单的基本句型，让学生改，怎么改，为什内么这么改，让学生归纳，容再讲情态动词的被动语态时进行复现，专项复习时再复现，这样一次次复习，印象一次比一次深刻。三、确保学生的复习时间，关注学生参与的过程，提高复习效率。初三这一阶段的教学，做练习、讲练习是主流课型。做练习的主体参与者是学生;做练习的主要地点应该在学校;做练习的主要时间应该在课堂上。学生的学习活动在这样有内容选择、有地点保证、有时间监控、有方法指导的情况下才能得以有效实施。在复习过程中还要关注学生的心理变化，经常和学生聊天和沟通，确保学生能够以一个良好的状态学习。四、加强学法指导，培养解题策略，确保答题得分。学习一种语言是要下苦功的。然而，在刻苦勤奋的学习过程中，形成适合自己的学习方法同样重要。

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⑤ 英语四级听力，是边看题边听吗还是边听边做笔记可是有些关键词笔记没记出来就选不了选项。。。

给你分享一个听力的大招，觉得方法确实挺好的，但是我没用，因为我别的部分都特别好，所以听力直接扔了，都是懵的，加油哈，希望一次过！！！
听力部分
听力是令考生最头疼的部分，但是也是有技巧的，对于短对话题目听的时候锁定关键词，比如转折词，观点句等。对于短文理解，由于西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章。所以，现在找几篇听力，反复练习几遍顺顺手。
阅读部分
阅读部分占分比重较大，一篇文章的篇幅很长，一般考生都无法全文仔细阅读，所以明智的做题策略是先题后文，根据题干的指向回到原文定位，重点解读定位处和答案有关系的信息。通常经常拿来命题的关键点有：转折关系处，因果关系处，否定关系处和主题处等。如果题目要求从文中相应位置找相关信息，一定要把句子看完整，无论是显性的因果连接词还是隐性连接词都要加以注意。应对要求解释句子的题目，优先考虑因果关系。题干中反复出现的名词和各段段首反复出的名词都可能是核心词，很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可避免地名含文章主题词或段落核心词。
翻译部分
翻译属于输出性的内容考查，所以表述答案讲求准确严谨，如此才能稳定的拿到分数。翻译的内容涉及历史、文化、经济等多个方面，四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。考生现在要做的是把历年真题的翻译翻阅一遍，并且总结重点词汇，短语搭配和句型结构。在翻译过程中，考生容易遇到的问题就是汉语到英语的转化过程中，如何处理两种语言的差异化问题。所以建议大家掌握一些基本的翻译原则，比如：通过添加词句的方式，更忠实地表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，可以转换使用，如果运用得当，既可使译文通顺流畅，也能反映出英语的风格特点。通常情况下，长句要分译，短句要合译，但决定分译和合译的重要因素还是句中的各个成分之间的关联。另外，提醒大家注意：英语中被动语态的使用频率很高，遇见被动语态未必一定译成被动形式，也可以处理成主动，或者将“被”字转化为其他词，比如：he was praised by the teacher,可译成他受到了老师的表扬啊。如果一味按照原句的语态来翻译，往往会使译文显得十分别扭。
写作部分
写作部分是短期内最容易提高的，现在要做的是，翻阅一些写作常用词汇，写作句型和写作常用素材。反复练习背诵几遍，建议大家不要把最后的希望都压在一篇范文身上。建议大家要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以，有余力的同学可以追求高级表达。另外，内容完整，紧扣主题，这一点也很重要。所以不可以盲目套范文，要根据题目要求顺序给出要点，分段明确表述。符合了这些基本要求你的作文就不会分太低了。
--kk何凯文考前点拨

⑥ 《新东方英语四级听力特训》mp3,绿皮书

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⑦ 大学英语四级听力根据新概念三册的文章听力来练可以吗

我们导师给我的建议是：听历年真题的听力部分，然后默写下来，做听抄笔记。很有效果，这样更能了解题型。可以试一下。

⑧ 求新东方英语四级听力材料

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