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英语四级第一道阅读题怎么做

发布时间: 2021-03-16 16:15:10

1. 在英语四级中,怎么做那个快速阅读,就是要选对应段落的那道题

英语四级快速阅读题有一定的答题技巧,可以在平时的做题训练中锻炼一下。以下是一些技巧的总结:
1.阅读题目以预测文章内容
应该先读题目,后看文章,同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容,以及所使用的词汇量的类型与范围,乃至题目涉及到的关键性的词汇。诸如,大写字母,时间,数字等用词,这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。
2.重视小标题在文中的纲要性作用
在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同字典前面的目录,可以帮助考生宏观的把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。
3. 注意标点符号的使用
可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时,由于快速阅读用词相对比较简单,很容易理解和把握标点前的被解释信息,所以,可以将这些标点符号后面的信息删除,从而更加快速地把握文章主旨,提高阅读速度及效率。
4. 注意逻辑关系的运用
逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间,最基本的逻辑关系有以下几种:
(1) 因果关系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。
(2) 并列、递进关系:and, or, then, what’s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 转折关系:however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
在处理文章的时候,有一条清晰的思路,不是为了完整翻译文章而进行阅读,而是为了获取主旨、获取某些信息而进行阅读,所以,要利用逻辑关系简化阅读。
5. 特殊信息点在快速阅读中的运用
所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇,诸如,时间,数字,人名,地名,大写字母,斜体,黑体等形式的语言点。这些形式的表达,一方面很容易识别出来;另一方面,这些信息点所表现的一般都是文章的琐碎信息,对于主旨的理解和把握而言,不过是更进一步论证而已。因此,可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题目中确实涉及到了,再回来细读也无妨,毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。

2. 英语四级考试第一个大阅读怎么做

只看每段的首尾两句吧,而且要快速看过去,可以节约很多时间的,这样应该就会够时间了。

3. 如何做英语四级仔细阅读题

本人六级阅读202,就是先看题目后看原文的。但是这个不一定适合你。回我是每天早上利答用早自习做四篇阅读,再把打印出来的六级词汇记一页。每天如此,坚持直到通过六级。也应该适用四级。
先看题目反而有助于你理解文章呢。我是只看题目不看下面的答案的。
记住,想要阅读得高分,单词量是一定要上去的。
多练习,没有捷径可讲。
祝早日通过。

4. 如何做英语四级阅读题

现在的英语已经普及了,英语作为一门重要的语言,在英语类的考试中,大部分都是阅读题,但是很多人都阅读能力都不是很好,这样的情况下是不能够取得好的成绩的,四级也是如此。今天我们就为大家整理了如何做英语四级阅读题,一起来了解一下吧。

第一篇阅读理解是选词填空形式的,首先我们可以快速的浏览一下文章,大致掌握一下文章内容,然后在开始填空选择词的时候,一定要根据语法先确定这个空要填的词是什么形式,是单数还是复数,是动词还是名词,是被动还是主动,然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。

然后再根据文意,从你选出的几个词里在进行排除。根据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。有的词的意思比较抽象,所以有的空就找不出合适的词,这是我们语言理解句子也要更意化一下,就是要去体会的这个句子的意思。这样可能会更好一些。

第二个是这个段落匹配,这个我觉得不用先看一遍,因为文章也很长,看下来需要很久。所以就直接看一段,然后就去后面找哪个选项的概述适合这一段就行,写这道题的时候就是注意细心一点就行,这道题相对来说还是比较简单的。

下面就是阅读理解了,这部分的形式和高考还是挺像的,但是可能文章的长度会长一点,但是不是很难。我写这部分阅读理解的习惯是先读题,因为有的题在读读文章的时候就可以找出答案了。先把文章后面的题读一下,看一下问的内容,带着问题去看文章可能会好一点。

然后就是你选择的每一道题的答案,一定是要在文章中有根据的,不能凭感觉去选,在文中可以直接找出答案的题一定不要出错,不要认为自己看懂了文章,在选的时候就不再去文中确认一下,在读完文章写题时,碰上在文中找答案的一定要在文中在确认一下。要是理解推断题,你的理解应该也是和文章有关,根据文章内容去推断,千万不要主观臆测。

还有一点就是大家在涂卡的时候,尽量边写边涂,以免最后时间不够,如果写完还有时间,一定要在把看一遍答题卡上的答案,以免有跟你在卷子上或你选的答案不一致的。小编在高中时,因为卷子上的答案和答题卡不一致,也吃过很多的亏,所以大家一定要细心才行

在备考的时候,我们还是要多多练习,多多总结方法,毕竟每个人情况不一样,所以一定要积极备考,做好准备,把握好阅读理解这一部分的分数,不要在这一部分落下很多分数。

5. 大学英语四级中的第一部分快速阅读怎样做,有什么好的解题方法

先注意一下文章标题。如果整篇有小标题更要注意。然后看题目,一般的情况版,会按段落顺序出题。找到关键的权名词或数字,把题目套到文章里,注意细节,注意表示程度的副词。一般都会考比较显而易见的题目,只注意表面意思就可以了。如果在一分钟内找不到原文或答案,可以先看下一题,因为你不会的那道题还原到原文的位置肯定在这两题之间的位置。注意一定要抓紧时间,切不可走神。

6. 英语四级阅读怎么做

英语四级阅读技巧
1、练习阅读方法,提高阅读速度。传统的三种方法:1)先看文章后作题。试用这种方法应注意三点:注意文章中心与作者基本观点,即抓大的放小的;注意重要细节的位置,第一遍阅读时在了解主题之后知道某个东西在哪里,胜过你知道他是什么;阅读速度稍快。不能过分沉迷于原文,速度要快一点。
2)先看问题再读文章要抓对重点适用于文章:难度较大的文章;只包含一两段的流水账文章。流水账文章段落少层次感较差,可以先看题目看清问题,确定大概的位置;细节题较多的文章。缺点:对主题把握不够明确。
3)读一层意思做一道题,读文章做题交叉进行。本方法适用于:1、段落较多的文章2、阅读速度较慢的同学。注意事项:每次阅读一小段或者一长段的一半;阅读速度比第一种阅读方法要稍慢一些,力求弄清本段意思3每次读新的内容之前,最好把接下来要回答的问题要先看一下。每篇文章为9分钟,读原文要5分钟,做题要4分钟
2、分析句子结构注意句子的主干,其他可以不看 。
3、熟悉体型主题(mainmainlyprimaryprimarily中心思想写作目的标题)细节(定位原文关注考试原则)词意(包括指带上下文推断词义词根)推理(细节性推理题infer题型conclude题型)态度(表示态度的首段选项的含义)
4、课外阅读主要是看复旦大学和上海交大的书

5、授课内容与方式对阅读一般性了解,结合一篇文章讲一讲四级的阅读方法细节题的导入,细节题考试原则常考的语言现象,主题方面的总结8难题穿一穿
四级一般的阅读方法和做题方法概括四句话:1.扫读题干关键词2.浏览原文作标记3.比较选项得答案4.迅速排除省力气,其中核心是浏览原文作标记

7. 英语四级阅读怎么做

关于如何提高阅读能力,老师们讲得都很多,各种方法和技巧也是层出不穷。其实无论冠以何种名称,无外乎两条线索。
第一、通过抓住文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来把握句间逻辑关系,进而推测文章内容重点、预估命题线索,最后藉由关键词的帮助力图使其与文后题目相结合——若出题点与阅读重点恰巧吻合则往往能顺利得到答案。毋庸讳言,这种方法在应对传统阅读考试中的细节题型和部分推理题时往往比较有效,而且在某些情况下可以大大缩短解题时间。但其缺陷在于,随着各类阅读考试不断演化,纯粹意义上的细节题的比重正在逐步降低。以四六级阅读而论,对主题和文章结构的考察往往与细节相互交织,罕有不“牵一发而动全身者”。难怪很多考生都在反映07年的题目怪招(引用一些网友的看法,甚至是“损招”、“贱招”)频出,看似稀松平常的文章做起来信心很足,大有“望尽天涯路”的爽快之感,可一看最后的分数却是唏嘘不已。可见死抓细枝末节的词汇和个别语法现象在面对今时今日的阅读考试时可谓绠短汲深。这种方法没有能够跟上命题者思路的调整,一味抱残守缺故收效甚微。
第二、辨析文章结构,找到“经典模块”——如现象解释,如开门见山,如观点对立,等待——套用模块固定思路按部就班、顺藤摸瓜逐个击破。这种方法的好处是在针对结构清晰命题思路相对稳定的考题时能够把题目按既有模块对号入座,一一还原到文章各段之中。但实际演练起来却容易出现这么几种情况:要么动起笔来大脑一片空白,所谓结构模块早已抛掷九霄云外;要么搜肠刮肚,却苦于无法将手头的文章套入模版,所谓“按部就班”、“顺藤摸瓜”到头来却变成一筹莫展。阅读不同于写作,每一篇文章可能涵盖了2个甚至3个结构模块,而经典模块属于大脑抽象思维高度概括的产物——和韦伯所说的“理想模型”颇有几分类似——这句话的潜台词是“模型”原封不动地出现在社会现实(考试)中的可能性逼近于零。无怪乎大量考生抱怨,这套方法等看到答案听完老师讲解总算是后知后觉了。
综上所述,两套传统解题方式都只是部分揭示命题规律,很容易陷入命题者故布疑云的“罗生门”。另外,只纠缠细节或只从大处着手也不符合一般人的阅读习惯和认知规律,会导致大脑下意识地抵触,遑论进行主动有效的阅读呢。但如果我们能够打破两条思路之间的藩篱,按照一般阅读习惯将其有机地整合在一起就能够开辟出第三条道路,从文本再建构的角度切入阅读。
按照结构主义语言学的看法,文章所提供的是文本(text),解题者所作的工作大致就是按照题目要求找到其中的样本,进行阐释。由此可见,文章阅读的第一个层次或曰第一个步骤——也是在拿到一篇新文章时最符合人类认知习惯的就是在接触文本信息时有意识地对其筛选、过滤,剪除冗余信息提取有效的新信息。阅读考试意在检查学生对超出其既有知识储备的文本新信息的接受能力。这里的接受不仅仅只是一个被动的了解,而是一个积极主动的对信息整理、加工、归纳和品评的过程。细心的同学也许会发现,这里所谓的了解和整理所对应的是大量的细节题,归纳所针对的是主旨题,加工往往是推理题型,而品评则是推测作者的言外之意,甚或要求进行读者进行批判性阅读(critique reading)——对这种能力的考察四、六级相对要少些,但它却是考研英语阅读中命题者屡试不爽的法宝。在这几项能力当中,了解和整理是基础,正确地加工、归纳还有品评都建诸在前二者之上。了解、整理、加工、归纳和品评统称为对文本的解构。这些是主动型阅读中的心理过程。阅读理解考试区别于积极型阅读的特殊之处在于还要根据命题者要求选择答案——这就是对文本的二度建构或曰再建构。明白了这一点我们便可以在阅读过程中做到 突破,切中肯綮,进而揣摩作者的原笔原意,从而杜绝那种对文本信息漫无边际、浮光掠影式的无效扫描。
我们不妨算一笔帐。阅读文章的字数往往在320左右。而题目永远只能有5个,每一题的答案往往是针对一到两个句子,加起来也就是100个字左右。这100个字,大约30%左右的信息量就是有效的新信息,也就是我们要了解和整理的信息。能够做到顺利地筛选出这部分新信息并主动接受也就迈出了坚实的第一步。那么哪些信息能够算作是有效信息呢?这类信息的出现其实quo;。由于篇幅限制我们仅举出三类:转折、因果和比较。举个例子,06年12月份的第一篇文章在首段大量出现转折词,这些转折所在的部分就是我们建构答案的主要信息区间。这里就完成了第一步了解的工作。通过进一步的分析我们发现,首段末句的转折在文本意义上的层次明显高于其他各句。其原因就在与之前的转折是具体例证,还停留在事实阐述的层面上;而末句的转折超越了单纯的事实阐述进入到理论抽象阶段。从篇章语言学(text linguistics)的角度上来讲,称之为“具体-概括模式”;或者用最通俗易懂的话来讲,就是分-总结构。上述这个过程也就是信息整理的进程(其中业已涵盖了部分的归纳)。整理和归纳的结果是我们必须从末句出发,按照题目要求重新建构文本。其实这个重新构建文本的进程已经由命题者代为完成——选项中最符合原笔愿意的即是在对原文解构基础之上而重新建构的文本。解题者 之后的信息与选项的文本进行逻辑关系的比较,选出最为接近者。(如何做逻辑关系的比较超出了本文范围,需要另外撰文分析。但同学们要记住最常见的重构文本的方法无外乎抽象概括、等价替换、语序倒置、角度转换这些。)希望同学们能够在平常的训练中对照此法,慎思之,明辨之,笃行之,从而真正提高阅读能力。

8. 英语四级第一道仔细阅读题和第二道仔细阅读题难度一样吗

难度不一样
通常情况下,四级阅读第一篇比第二篇稍稍简单,出题老师之所以这样做,也是考虑到广大考生的考试思维,先易后难,循序渐进,不过四级阅读一般较简单,两道阅读题虽然难度不一样,但是都不难,算中等题

9. 英语四级听力和一道阅读题的做题时间是多少

① 四级抄 8:45(六级14:45)考生凭准袭考证、身份证、学生证入场(三证齐全);

② 四级 9:00(六级15:00)禁止迟到考生入场(当众启封试卷袋,发答题卡1和答题卡2)

③ 四级 9:10(六级15:10)考试正式开始;做试题第一部分(写作);

④ 四级 9:35(六级15:35)发试题册(注意:等9:40才能打开试卷,不得提前翻阅试卷,否则按违归违纪处理);试题册封面上的试卷代号填涂在答题卡2上试卷类型一栏。

⑤ 四级 9:40(六级15:40)写作考试结束,考生打开试题册,开始做试题第二部分,即快速阅读理解部分;

⑥ 四级 9:55(六级15:55)快速阅读理解结束,收答题卡1(考生戴上耳机,做好听力准备)。

⑦ 四级 10:00(六级16:00)听力考试正式开始;(听力考试结束后,做试题第四部分)

⑧ 四级 11:20(六级17:20)考试结束(等监考员收齐试题册和答题卡2后才能退场)。

10. 英语四级阅读理解,一道选择题

为什么A错,你至始至终也没看到文章中有谈到阿拉斯加的汽油政策保护了环内境,虽然我们从容内心知道这样对环境好。但也是有例外的,好比某城市虽然禁摩托,但大气污染还是不好。

而且你没有发现吗,文章把重心完全放在讲述汽油的价格上,和环境擦边的仅仅只有第一段第一句而已,希望你能多看些英文文章,考试的时候脑子就会主动分析了。

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