英语四级各题目翻译

㈠ 英语四级考试各个题型的赋分

四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：英回语四答级各档的分数分布是：听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。

英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

写作和翻译部分考核学生用英语进行书面表达的能力。写作要求考生用英语写一篇短文，思想表达准确，意义连贯，无重大语法错误;翻译部分要求考生将单句中的汉语部分译成英语。

大学英语四级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即"能完成一般性写作任务，能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等，能写常见的应用文，能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少l20词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯。能掌握基本的写作技能。

㈡ 英语四级的各个题目要求是什么谢谢

（一）作文：

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文， 四级120-180词，分值占比15%。

（二） 听力理解（已改革）

全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起对四、六级考试的听力试题作局部调整。

四级听力部分各项占比：短篇新闻7%，长对话8%，听力篇章20%

A.四级对话部分（Listening Conversations）：

对话部分共25题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。

B.短篇新闻：有3段，共7题，每题1分；分值占比7%。

C.长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。

D.听力篇章：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。

（三） 阅读理解

阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。

1） 选词填空：

选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为200-250词。

2）长篇阅读：

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约1000词；阅读速度四级约每分钟100词。

3） 仔细阅读部分：

为2篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。

每篇长度四级为300-350词。

（四） 翻译

翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力；翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；分值占比15%。

(2)英语四级各题目翻译扩展阅读:

英语四级的评分标准:

英语四级总分为710分

一、英语四级作文

说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分。在这部分你要达到63.9分为及格。

时间：30分钟

二、英语四级听力部分 =248.5分。听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻 7% 共7小题，每小题7.1分。

2 、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

3、听力篇章 20% 共10个小题，每小题14.2分。时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。

三、英语四级阅读理解 35% =248.5分。 阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。

1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分

2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

时间：40分钟 在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。

四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分

㈢ 安徽英语四级考试的各个题目的翻译

ay that he had taken his passage in

㈣ 最近几年英语四级翻译题目

总之，今年12月份考的四级翻译题为关于鱼的，还有关于年夜饭的

㈤ 英语四级题目翻译

1、上个世纪90年代以来，气候问题日渐被世人关注并演化成为 一个全球政治议题。20年的气候谈判展现出气候政治博弈的复杂局面，利益主体的分化和博弈主题的扩展造成了气候政治合作这一全球性难题。在这样的背景下，我国应当做出如下战略选择加以应对：一是掌握主动，坚持低碳发展；二是积极应对，争取话语优势；三是广泛参与，改造游戏规则。 参考译文 Since the 1990's, climate problems have become a global concern as a topic on the world political agenda. Climate negotiations in the past 20 years have ended in a complicated situation of political game on climate, and the differentiation of the interest subjects and the extension of the theme of the game have become a global dilemma in the political cooperation on climate. Under such circumstances, China should respond with the following strategic choices: 1. taking the initiative in our own hands and sticking to low-carbon emission development; 2. making active responses and striving for a bigger

㈥ 英语四级考试翻译题目，求说明

翻译题目的意思为：然后将这些分数与申请者在研究生管理入学考试（GMAT）中的分回数结合使用，GMAT是一种标准答化考试，分数为800分，用于决定是否接受他或她。下面给出一些做题的技巧：
翻译题做下来感觉难度还能接受，虽然好多单词因为积累少也忘记了，但是短句偏多，复合句，定语从句使用较少，即便大家逐句陈述翻译，应该也能得大半分数。平时多阅读就能培养语感，翻译时觉得不太顺畅，那肯定是语序，定状补的使用出现问题，这篇翻译中考察被动技巧比较多，希望大家能学习积累。

㈦ 大学英语四级的每道题的分值是多少

现行大学英语四级考试分为4个部分：

1、写作：

作文分数占总分的15%，也就是106.5分。

2、阅读理解：

快速阅读占总分的10%，即71分，每个7.1分，达到42.6分为及格分。题号为1-10题。

1）篇章词汇理解（选词填空）：10%合71分，每个7.1分；达到42.6分为及格。

2）仔细阅读理解：15％合106.5分，共10个每个10.65分，到63.9；总分数为177.5分。题号为36-66。

3、听力理解：

听力部分占总分的35%，即248.5分，题号为11-35题。

1）听力客观题（单选）：25％合177.5分每个7.1分。

2）听力主观题（复合式听写）：10％合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分。

4、综合题：

1）完形填空，占总分的10%，即71分，共20个每个3.55分。题号67-86。

2）翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，共5个，每个7.1分，题号为87-91。加起来总计710分。

(7)英语四级各题目翻译扩展阅读：

一、新题型说明

1、单词及词组听写

原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。

2、长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

3、翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。

二、评分标准

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：

英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

另外四级要500分以上（包含500）可以考口语，六级要425分（包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。

㈧ 英语四级题目翻译

One reason why it is hard to
design and teach such courses is that they cut across the insistence by top
American universities that liberal-arts ecation and professional ecation
should be kept separate, taught in different schools.

主语：One reason

定语从句：why it is hard to design and teach such courses

表语从句：that they cut across the insistence by top American
universities

同位语从句：that liberal-arts ecation and professional ecation
should be kept separate, taught in different schools

这种课程很难设计和教授的原因之一是它们打破了美国顶尖大学一贯坚持的原则：人文教育与专业教育应该保持独立，在不同的学院教授。很多学生都经历过两类学科的学习。

㈨ 历年大学英语四级翻译真题

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