四级英语作文出题类型
科学技术类： Science and technology
教育文化类：ecation and culture
社会现象类： social phenomenon
最重要的是积累每个领域的相关版单词，通过意权群和语料库的方法触类旁通。
㈡ 四级考试一般考什么类型的英语作文求两篇范文，模板！谢谢！
比较简单的小作文。
搜一下真题好了。
不光是作文，别的题型也要多揣摩真题思路。
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㈢ 英语四级的作文一般考什么类型的题目
高考英语作文一般将题中的文字翻译出来就行了. 大学英语四级考试一般考说明文,比如2007年6月就考了学生社团. 大学英语六级考试一般考议论文,比如2007年12月就考了 信息化时代. 考研一般和六级差不多. 写作文要求三点:信,达,雅. 信者,能正确的表达出意思. 达者,在信的基础上有一定的文采. 2005年英语考纲有重大变化，其中之一就是作文考查的变化。新增加一篇小作文，使作文考查由一篇变为两篇，而原来的大作文的字数也由“不少于 200字”调整为“150至200字”，满分20分。新增的作文是一篇100字左右的应用性短文，文体包括有信件、便笺、备忘录等，满分10分。既然是新增题型，就不会太难，但不好预测文体，这就要求考生复习时力求面面俱到，掌握写作规律及注意事项，尤其是对常见的应用文体如书信等 大作文的写作一般会给考生写作提纲，或图表，图画，或图文并茂。命题方式虽然多样，但题目涉及面往往是考生比较熟悉的内容，目的是测定考生语言的实际应用能力。要求表达清楚，文字连贯，中心突出，内容丰富，句式多变，句子结构和用词正确。 语言的应用能力不可能一蹴而就，必须厚积薄发，必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面，我觉得：一是要背大量的优秀范文，整段整篇地背，并转换为自己的语言，写作时自己能随心所欲支配。考试时避免套用以前死记硬背的几个范文，把一些不达意的词堆积在一起，没有统一性，无法很好地表现主题；二是要多动手。包括对背过的文章进行词语替换，句式转换，句子重组等，以及对某一主题展开写作。多动手才能提高笔下功夫，才能保证在考场上顺利写作。可以说背诵范文是培养语感，积累素材，掌握写作方法，动手写作是实践，是最终目的，这两者结合起来，就是“理论联系了实际”。另外，背诵范文应有针对性，写作训练也是一样，在训练中要掌握每一类型作文的写作规律，根据其每一类作文的写作特点――如提纲式作文就要求考生根据提纲提示的思路和规定的要点展开段落――全面训练，但不要带有押题的心理，靠背几篇范文就能应付考试的心态是不可取的。 下面说一下英语写作过程中的注意事项 一、认真审题 作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，如图表，图画，数字等，准确把握出题者意图。考研作文忌信手掂来，提笔就写，根本不审题，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾， “下笔千言，离题万里”。比如1998是一幅卡通画，老母鸡申明外加一首打油诗，讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱，但爱自夸，然后说自己某个同学也爱自夸，这就偏离主题。2000年的作文“A Brief Histiry of World Commercial Fishing ”.它给出了两张图，从1900年的渔船和鱼量之比到1995年的渔船和鱼量之比的变化谈如何保护渔业资源，应从商业性滥捕鱼这一主题展开话题，有的考生却大谈环境污染。这就偏离了主题，因为题中自始自终都没有谈到环境污染问题。 有的同学没有审题习惯，或担心时间不够草草审题，最后发现文不对题，草草收场，这就影响了英语成绩，同时也会影响后两门考试的考试心情。 二、列出提纲 考试规定的时间是很有限的，所以不能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写，每段大概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。有的考生习惯用汉语构思文章，逐句翻译提纲，当碰到某个词卡住时就翻译不下去，僵在那里。要注意列提纲是为了更好更全面的表达主题。主题的表达可有多种形式，不一定非要寻找一个特定的词或句子。考试时考生要充分调动大脑，灵活运用以前所学知识。 三、开始写作 一篇文章往往由四部分组成，标题(title)，首段(opening paragraph),主体(body paragraph),结尾段( concluding paragraph)。标题要新颖，能引起读者兴趣，首段的内容根据文章的体裁而变化，比如议论文可以从一种现象，一种观点出发引出作者的观点。记叙文往往交代人物和故事背景。主体是文章的主要部分，通过合适的语篇模式表达一定的观点，考生要围绕中心按一定顺序分层次有重点的展开叙述，描写，议论。结尾段是对全文的总结，论点上要与前面的叙述一致和统一。写作时要注意以下几点。 1、要统一，连贯。 选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。 2、用词准确，语法正确 考试时要特别注意语法，此语，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。 3、足够字数，卷面整洁 绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。 四、修改 英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行 1、语法 包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等 2、词汇
麻烦采纳，谢谢!
㈣ 四级英语作文一般考什么
抱歉呀，是大学英语四级还是专业四级呢 大学英语四级的话一般是当今社会的一版现象及问题等 比如有偿使用权一次性塑料袋的思考 电脑拉近人与人之间距离还是阻碍人与人交流（特别是家长和孩子） 技术是人类进步的台阶还是应林人类灭亡（日新月异的技术让人们变得懒得动手干着干那 身体素质下降导致什么什么的）网上交友是否明智……还有很多很多 比如现在的“中国式过马路”“团购是否理智”等等 其实专四也差不多是这类题目，只不过词数要求比较高，深度也要求有所提升
㈤ 英语四级考试的作文类型有哪些
1、中文提纲作文
通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局，同学们可以根据提纲进行描述。例如：A、许多人考证书。B、其目的是什么。但这种作文由于比较简单，现在已经很少进行考查了。
2、素材评论作文
给出一段背景素材，让考生表达对该段素材的看法。素材未必一定是某个事件，也有可能是引语评论作文，引用的内容可能是名人名言，也可能是生活中的谚语，让考生评论其内在含义，并进行相应的文章写作。
3、图画评论作文
根据给定的漫画，通过观察漫画场景，对漫画内容发表评论。这类作文一定要先对漫画场景进行基本描述，然后通过其蕴含的哲理，对现象主旨进行提炼。
4、图表评论作文
根据给定的某事件相关数据，进行数据分析，并对图表中数据反映的直观现象和深层含义进行评论。这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述，然后再对内容进行探讨和评论。
5、应用文
应用文考的比较多的是书信或电子邮件的书写。2013年12月的六级考试作文中有要求考生写求职信的题目，这类题目虽然考试几率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。
(5)四级英语作文出题类型扩展阅读：
报名条件
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
报名截止后，不再接受报名。
大学英语作文在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。
写作结构
1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰，务必精简，避免赘言。
3、Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法，写出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211尝试简单句，避免花俏的句法。
5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字
6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如“我/我的”。
Does it sound natural? Does it flow?自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？
8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。别毫无章法乱跳。
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
㈥ 英语四级哪些题型
下面分别介绍一下各种题目：
第一部分：Section A Listening comprehension 听力理解，题号：1-18题，时间：25-30分钟。
题号 题型 时间 题目 难 易
1 - 6 音频新闻 共3段，每段约1分钟，每段播放之后会有约15秒的答题时间，时间一后会自动进入下一题。 选择题 1. 没有预读选项的时间； 2. 不可以返回上题查看； 3. 语速较快。 1. 一篇新闻会播放两遍，解决两道问题； 2. 会事先给出问题； 3. 会给出超纲词汇表。
7 - 12 音频对话 共1段，约5分钟。播放之后会给每题约15秒的解题时间。 选择题 1. 没有预读选项的时间； 2. 不可以返回上题查看； 3. 语速较快。 1. 会播放两遍，第一遍解决两道问题，偏向于主旨大意的考察，第二遍有四道问题，偏向于细节问题的考察； 2. 会事先给出问题； 3. 会给出超纲词汇表。
13 - 18 视频新闻 共1段，约5分钟。播放之后会给每题约15秒的解题时间。 选择题 1. 没有预读选项的时间； 2. 不可以返回上题查看； 3. 语速较快。 1. 会给出视频，有提示的作用； 2. 会播放两遍，第一遍解决两道问题，偏向于主旨大意的考察，第二遍有四道问题，偏向于细节问题的考察； 3. 会事先给出问题； 4. 会给出超纲词汇表。
第二部分：Listening-based integrated tasks 听力综合题，题号：19-44题，时间：45-50分钟。
题号 题型 时间 题目 难 易
19 - 33 视频听写 共1段，每段约1分钟，每段播放之后会有约15秒的答题时间，时间一后会自动进入下一题。 填空题 1. 视频会有一点干扰； 2. 语速较快。 3. 自己决定填写单词或词组。 1. 一篇新闻会播放两遍，解决两道问题； 2. 第二遍播放时，可以使用“暂停”键，每次暂停8秒，自动继续，共能暂停15次； 3. 最后有30秒时间填写，检查。 4. 会事先给出问题； 5. 会给出超纲词汇表。
34 - 43 音频跟读 共10句，每句10到15个单词，连续播放两遍，15秒的时间跟读。 跟读题 1. 没有文本提示； 2. 要正确，也要语音语调相似； 3. 语速较快。 1. 录音时有一次重录的机会；
44 视频写作 共1段，约5分钟。播放结束开始写作。 写作题 1. 语速较快。 1. 视频材料是之前的题目中的一部分； 2. 给出提纲； 3. 自动单词计数； 4. 首字母自动大写； 5. 可以进行复制、剪切，粘贴，撤销，恢复等编辑操作。
第三部分：reading comprehension，阅读理解，题号：45-74题，时间：45分钟。
题号 题型 时间 题目 难 易
45 - 54 快速阅读 共1篇，15分钟。屏幕右上角会有倒计时。 选择题加补全句子题 1. 时间固定； 2. 自己决定填写单词或词组。 1. 可以设定标记、取消标记、全部取消、提交答案； 2. 理论上讲，如果能提前做完可以直接提交进入下一题。但是其它的题目的做题时间不会增加。
55 - 64 深度阅读 共2篇，总时间20分钟。屏幕右上角会有倒计时。 选择题 1. 时间固定。 1. 经典题型； 2. 可以在两篇文章之间切换； 3. 可以设定标记、取消标记、全部取消、提交答案。 4. 理论上讲，如果能提前做完可以直接提交进入下一题。但是其它的题目的做题时间不会增加。
65 - 74 语法与结构 共1篇，总时间10分钟。屏幕右上角会有倒计时。 填空题 1. 一部分题目没有任何提示，完全由考生根据自己的理解填写。 1. 写之前的听力题目内容相似； 2. 主要是语法问题，以介词、连词考察为主； 3. 一部分题目会给出提示，是用哪个动词的某种形式，主要是时态和数的改写。
㈦ 2015年6大学四级英语作文什么题型
1. 题材
四级写作的话题，具有很强的实用性和时事性，涉及校园生活、现代科技、社会问题以及对他们的简单理由分析、方案提出。
校园话题：校园浪费、学生会主席竞选、名校校园旅游、选择课程或教师等;
社会问题：当代妇女、淡水资源紧缺、环境、交通、住房、假冒伪劣商品等;
现代科技：电脑之类的现代科技发明等。
2. 体裁
从体裁上讲，写作部分考察的形式有议论文、说明文、记叙描述文和书信演讲类情景应用文。
1)议论文主要分为提纲式议论文和标题式议论文两类。
提纲式议论文根据题材可分为正反观点对比类型和原因现象解释类型。如2006年12月真题就属于正反观点对比类型：
1. 许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会;
2. 但有些人提出取消春节晚会;
3. 你的看法。
而2007年12月的真题却属于原因现象解释型的议论文。
1. 各大学开设了各种各样的选修课
2. 学生因为各种原因选择了不同的选修课
3. 以你自己为例…
标题式议论文的主要特点是论证说理，通常以某一名言警句或谚语为题目，要求考生们对其客观真理性加以阐述和论证。如1997年1月真题：
Practice makes perfect
2)说明文主要可以分为阐述主题型、利弊分析型、解决问题型:
阐述主题型的如1991年1月真题：
Bicycles----An Important Means of Transport in China.
1. 为什么自行车在中国这样普及。
2. 和汽车比较。
3. 自行车在中国的前途。
利弊分析型的如1998年1月真题：
Harmfulness of Fake Commodities.
1. 目前社会上有不少假冒伪劣商品(fake commodities)。为什么会有这种现象?
2. 举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害。
解决问题型的如2001年1月真题：
How to Succeed in a Job Interview?
1. 面试在求职过程中的作用
2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是. . .
3)应用文写作主要包括演讲词，导游解说词、求职求学信、投诉信和公告通知等(2004年6月的导游词，2005年1月的竞选演说词)。
3. 命题形式
四级作文的命题形式是六种：中英文提纲式、情景式、图表式、段首句式、关键词式及标题式。在所有这六种形式中，提纲式所占比例最高，在80%以上;其次是情景式，2003年6月开始，情景作文大量出现，命题人设定一个情景，让学生用所学的英语去处理一件假定的事情。(如2003年6月的车祸见证书，2003年9月的同学生病)，图表式作文只考过两次(1991年6月 Changes in People's Diet 和 2002年6月Student Use of Computers)。
考生们应在平素的练习中针对每一种体裁和形式作相应的练习以便熟悉各种命题的写作套路和方法。下面以2006年6月大学英语四级考试的作文为例，从审题、段落、句式和选词四个方面探讨英语四级作文的写作方法。
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Students Selecting their Lecturers. You should write at Least 120 words following the outline given below in Chinese:
1. 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师;
2. 学生选择教师时所考虑的主要因素;
3. 学生自选任课老师的益处和可能产生的问题。
㈧ 英语四级考试作文都有哪几种类型
英语四抄级考试作文的类型有：1、中文提纲作文；2、素材评论作文；3、图画评论作文；4、图表评论作文；5、应用文。建议你想要学好四级英语作文，报课阿西吧的四级英语培训班是不错的选择，可以跟着外教说英语，可以流畅沟通。【https://www.acadsoc.com】点击蓝字即可免费领取欧美真人外教一对一免费试听课！
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㈨ 英语四级的作文一般考什么类型的题目啊
社会热点话题
图表题
书信题
对比观点选择题
格言题
Ⅰ.对比观点选择题：
1.有人认为……；
2.另外一些人认为……；
3.谈谈你的观点和看法。（最好写成4段）
实例二99年6月真题
Reading Selectively or Extensively?
Outline: 1.有人认为读书要有选择 2.有人认为应当博览群书 3.我的想法
Score: 8分
Some people think reading shall be chosen. Because some books are good to human beings and some books are harmful to people.
Some people think that men should read books widely. Because wide reading can help man get much knowledge. And man can use it to change the world.
It is my point that reading must be selectively. Because reading is important to man. Some books can help man but some books can lead some people to crime. It can be seen in the newspapers and watched on TV. We can make full use of some good books and gain more useful knowledge. It can make our life more beautiful. We must give up those unhelpful books. They are not good to us. Reading them is wasting time and money. So reading selectively is an important part in reading.
失分原因：结构失调，表述方式单一
典型的对比观点选择题的文章逻辑结构：
（启）Paragraph Ⅰ：
（1）引出将要评论的事物或者是观点；
（2）简明扼要地提出人们在这个问题上的两种不同看法。
Score: 14分
How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.（启）
注：第一句提出问题，第二句提出两种见解
典型的对比观点选择题的文章逻辑结构：
（承）Paragraph Ⅱ：
（1）提出一种观点或优点；
（2）本段的支持性分论点；
（3）本段总结（可以省略）。