福尼斯英语怎么拼单词

⑴ 请问英语单词是音标之间相互拼读出来的吗有些音标之间不会拼像loyal这个词请介绍下。

英语单词就是拼出来的，这个单词没法给你说，你会音标了，就会自己拼了，我初学英语的时候就是这样，不过我学的是福尼斯英语！和英标差不多！

⑵ 福尼斯英语是什么求解答

福尼斯英语是从澳大利亚引进的一套全面系统的语音教学体系。它不读字母、不学音标，从语音入手，培养学生语音意识，使学生见词能读、听音能写，很快进入大量阅读，在阅读中积累英语知识，熟悉英语文化，并以此为基础，全面发展听、说、读、写能力。这种方法称为福尼斯英语。从1999年引进到中国，目前已有20个省、市，数万名学生在使用福尼斯英语，目前已纳入国家教育部重点课题.美国国会英语教学专家委员会的研究结论表明：语音教学法是通向流利英语的必由之路。福尼斯英语是目前世界上最系统、最全面的针对中国学生创编的语音教学法。
不读字母，不用音标；见词能读，听音能写；突破单词，大量阅读；听说能写，全面发展。
福尼斯英语教学是与众不同的英语教学方法：它与目前社会上的英语学习班有着本质的区别。传统的英语教学方法是授人以鱼，而福尼斯英语是授人以渔。授人以鱼只能解一时之饿，授人以渔则可受益终生。我国著名的英语教育专家胡春洞说：福尼斯英语抓住了两个规律：一是英语本身的表音规律；二是学生学习的心理规律。因为抓住了这两个规律，所以科学，是智教、智学。因为是智教、智学，所以有两快：一是入门快。学生学完音图规则，很快就能独立拼读、拼写单词、句子，不用死记。入门后很快进入阅读，进入英语文化；学生的求知欲、好奇心等得到了满足，想象能力、思维能力、理解能力、表达能力得到了开发，情感得到了陶冶，所以福尼斯英语是智学-----易学-----乐学，自然学的多、学的快、学得好。
可以直接在网络里面输入“福尼斯英语”就能看到的。网络。

⑶ 阳光英语的阳光福尼斯英语

《阳光福尼斯》：从字母到英语王国的激情之旅◆少儿最喜欢最适合的英语初级课程，适合幼儿大班及小学中低年级的孩子。阳光英语倾情10年磨练出自己的知识产权金牌课程。
◆从A、B、C……到英语王国的自由快乐之旅！
◆让孩子“见词能读，听音能写”.
◆学生除课本外，还配有课后阅读、练习、精美的卡片和贴纸。
1. 简单自然
从26个字母的发音入手，从字母发音到单词拼读，从单词到词组到句子，逐步进入阅读欣赏与应用的自由王国。按照少儿学习英语的特点和语言学习的规律编排，从简单到丰富，没有丝毫间隙和阻隔，环节丝丝入扣，浑然一体，行云流水，自然流畅。细腻的课程编排充满了对孩子们天性渴望学习成长的呵护与关怀。
2. 游乐课堂
每个单词每篇阅读都配有令人喜悦的原创卡通漫画，让学生一看就会就喜欢；精致的单词卡片让孩子们爱不释手，炫丽的动漫贴纸将激励孩子们每个小小的进步；大量的游戏、音乐、竞赛、活动来不断激发兴趣，加深记忆，推动进程，一步步将孩子们引导到英语殿堂，体验和完成一次愉悦激情的英语之旅。
3. 成长之旅
孩子们在课堂里快乐学习英语的同时，通过互动、竞赛、抢答、游戏、角色扮演等方式学习竞争意识、沟通艺术、团队精神等，在课堂实践中成长。
4. 见词能读
课程囊括现阶段中小学英语教材中约3500单词，加上大量生动有趣的阅读，让孩子们完成课程后，在小学阶段就熟悉和掌握了中学阶段的单词和阅读技能。教学全过程没有枯燥古板的语音语法分析与说教，而是将语音语言规则巧妙地隐含在快乐学习过程中，让英语语言的规律流淌在激情里，让孩子们通过对词句的感受自然接受和掌握规律，很快做到“见词能读，听音能写”,每次课能记住几十个单词。
5. 标准化
完善的《教师用书》是指导每一位福尼克斯老师规范操作的保证，细化量化到每一个故事每一个游戏的具体规定，让每一堂阳光福尼克斯课都做到生动活泼，趣味盎然，完全达到预定的效果。
6. 浸泡式
全英语浸泡式教学，让孩子们每一个感觉细胞都向英语打开，在无意识状态像海绵一样吸纳，自然生成英语语感，形成英语思维习惯，掌握和应用流畅的道的英语。
7. 智慧经验结晶
100多位阳光少儿专业教师集6年之功编着的大型核心教材，熔铸了老师们大量的智慧、经验、教训和心血，是少儿英语教育教学实践的重要成果，得到了中央教科所专家和广大学生家长的高度认同，真正做到了“一学就会就喜欢！”
8. 完备经典之作
3个级别18本教材和练习，配套标准美式发音的CD、磁带，加上游戏卡片、卡通人物、晋级考试、合格证书等等，让《阳光福尼克斯》成为一套大型完备的经典教材。
9. 效果保证
严格的教师培训体系和教学管理体系让每个福尼克斯老师成为少儿教育专家。

⑷ 福尼斯英语音图怎么读

福尼斯英语音图用口读啊！（采纳我的答案吧！求求你！）

⑸ 福尼斯英语英图的发音

吴捏死

⑹ 福尼斯英语是phonics的汉语翻译吗

“福尼斯”是英语phonics的音译，汉语意思是“语音”。

它是从语音入手，通过大量的阅读来掌握英语的一种教学方法。它最大的特点是见词能读，听音能写。

它跨越字母、音标两道障碍，通过集中语音教学，把英语的字形和读音结合成一个整体。

发展

从1999年引进到中国，已有20个省、市，数万名学生在使用福尼斯英语，已纳入国家教育部重点课题。美国国会英语教学专家委员会的研究结论表明：语音教学法是通向流利英语的必由之路。福尼斯英语是世界上最系统、最全面的针对中国学生创编的语音教学法。

⑺ 福尼斯英语的75个音图是什么，包括后继音图

如图所示：

(7)福尼斯英语怎么拼单词扩展阅读：

音图：

音图是代表单词中读音（即因素）的字母或字母组合。其形状仍是字母，但不再读字母名称音，而是读其在单词中的读音。一个字母构成的音图叫单音图，两个或两个以上字母构成的音图叫多音图。由于所有单词都是由音图构成的。

所以，一旦学生掌握了音图，就能拼出阅读中所遇到的几乎所有单词，不管以前是否学过。英语单词有100多万，要想全部记住是不可能的。但是，构成这些单词的音图只有75个，只要掌握了这75个音图以及相应的规则，就能够读出几乎所有的单词。正如掌握了7个音符以及有关乐理知识，就可以唱出无限的乐曲。

单词：

传统的单词教学方法，是教师出示一个单词表，学生反复拼读、死记硬背。福尼斯英语的教学方法是教师听写单词，学生根据读音，在头脑中把单词分解为各个因素，在规则的指导下选择适当的音图拼出这个单词。通过反复听写，学生牢固掌握了音图；

通过分析思考，熟练掌握了读音规则，这样，在阅读中就可以直接读出生词。学生不再死记硬背，而是分析思考。在此过程中，学生的逻辑思维能力得到训练，智力得到开发。词义通过图画、实物、情景、例句、阅读、英文解释等方法加以揭示，培养学生用英语思维的习惯。

读写：

学生具备了见词能读、听音能写的能力，就开始大量、广泛的自由阅读。情节生动、内容丰富、插图风趣的《福尼斯英语词表读物》和〈〈福尼斯英语系列读物〉〉激发了学生的学习兴趣，培养了他们快速、流利、准确和有理解的阅读习惯。

在大量阅读中扩大词汇量，熟悉语法，增强语感，而且透过语言文字，深入英语文化，了解英语国家的风土人情、历史地理、文学艺术，头脑中储存大量优秀的书面语言，从而极大地丰富学生的口头与书面表达能力。

⑻ 福尼斯英语

福尼斯英语是一种系统、全面的英语教学法体系。它不读
字母、不用音标，从语音入手，通过集中语音教学，培养学生
语音意识，把英语读音与字形结合成一个整体，使学生见词能
读，听音能写，很快进入大量自由阅读，使学生获得综合语言
运用能力。
目前已有20多个省市、数万名孩子在使用福尼斯英语，效果
卓著。目前已纳入全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。

⑼ 福尼斯英语音图怎么读

朋友你好，我是福尼斯英语学校的学生，
我们福尼斯英语分为75个音图
每个音图都有它的发音，比如说a就有5个发音
绝大部分音图都有很多个发音，我们英语的学习方法就是像汉语拼音一样，看见英语就能拼读出来，不用查字典，当然也有极少的例外单词。
不是一两天能学会的哦

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