英语单词重读怎么读视频

Ⅰ 英语单词的重读要怎么读啊

按规则读就好

英语重读规则

在西方语言中，英语是重音因素最为明显的一种语言。英语的重音位置似乎变化多端，难以把握，这对运用读音规则造成了很大困难。因为元音字母如何发音，基本取决于是否重读和音节性质（开音节、闭音节）两大因素。由于英语非重读音节中的元音发音规则相对简单，一旦重读音节中的元音发准了，英语单词的基本语音轮廓就勾勒出来了。由此可见，判断重音位置是英语学习中一个无法绕过的拦路虎。

音节数对英语重音位置也有明显的影响。下面我们分成三种情况考虑。

第一种是单音节词。所有的单音节词都是重读的。

第二种是双音节词。双音节词的重音主要受词性影响，其次是前缀。如果该词是动词、形容词、介词，重音往往在第二个音节上，如果是名词，重音往往在第一个音节上。前一类如defend，irate，above，后一类如window，cable等等。下面几个具有双重词性的单词最具启发性：作为动词，project（投射）、object（反对）、refuse（拒绝）、proce（生产）重音均在第二个音节上；作为名词，它们的重音都在第一个音节上（意思分别是项目、客体、垃圾、农产品）。前缀对双音节词影响较大，特别是a-、be-和en-（有em-、in-、im-等多个变体），以它们开头的词重音普遍在第二个音节。differ的重音很特殊，它是动词，相同后缀的双音节动词（infer，confer，refer）重音都在后面，differ的重音却在前面，估计是为了与defer（遵从）相区分。

第三种是三音节和更多音节的词。这一类词的重音位置主要取决于后缀。因此我们在下一部分单独分析。

3、后缀与多音节单词重音

为了论述的简洁，我们引入三个术语：ultimate——末音节，penult——次末音节，antepenult——倒数第三音节。许多后缀对多音节英语单词重音位置的影响是首位的、决定性的，也即是说无论原来的单词重音在什么位置，都必须按照后缀给定的规则加以更改。我们可以根据重音位置的不同，将英语中常见的后缀分成下面几类。

1）ultimate末音节重音：比较常见的后缀有–ade（如lemonade、blockade）、
–eer（如engineer、pioneer、domineer）、–ese（officialese,
Chinese）、–esque（arabesque）

2）penult次末音节重音：最重要的是形容词后缀（也是名词后缀）-ic和名词后缀-ion，前者还有–atic、–etic、–fic等多种扩展形式，后者有–ation、–faction、-fication、–ition、-sion、-tion等多种扩展形式。对比geography
/ geographic、climate / climatic、sympathy / sympathetic；invite /
invitation、satisfy / satisfaction、clarify/ clarification、compete /
competition。但有几个常用的词是例外情况，catholic、lunatic、heretic、arithmetic和television（television的重音可以在penult上，也可在词首，因为这个词并不是动词+ion变来的，televise是后起的）。

其他常见的penult重音后缀有：

–ana（表示与某主题相关的所有事物，如Victoriana,
Americana）、–escence（表示过程，如convalescence，adolescence等等）、–escent（与前一个后缀对应的形容词后缀，如adolescent）、–i（表示国籍和语言，如Israeli，Pakistani等等）、–ics（表示学科或其他，如economics，antibiotics、acrobatics，但是politics例外）、–itis（表示炎症，如bronchitis、hepatitis、arthritis等等）。

3）antepenult倒数第三音节重音：最重要的后缀如下：

a）-ial：如imperial、aerial、differential等等。对比manager / managerial，editor /
editorial，influence / influential。

b）-ous（扩展形式有-acious、–aneous、-eous、-ious等等，其中-ous前的i和e都算一个音节）：如sagacious、spontaneous、courageous、suspicious等等。

c）-ity（扩展形式有–acity、-aneity、–bility、–icity、–ility、-uity等等，其中-ity前面的e、u都算一个音节）：如sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。

d）-ian（扩展形式有-arian、-ician等等）：如humanitarian、Canadian、logician，对比mathematics /
mathematician。

e）–ance, -ancy, -ence,
-ency（抽象名词后缀）：如excellence、vigilance、benevolence、consistency等等。

f）-ant,
-ent（与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀）：如tolerant、participant、determinant、resilient，等等。

g）-logy，-nomy（表示学科及其他）：例如astrology，economy，theology，等等。

其他常见的后缀还有-ia（抽象名词）、-arium（场所）、-cracy（统治）、-crat（统治者）、-graphy（记录术）、-ile（形容词名词后缀）、-iety（名词后缀，如sobriety、propriety）、-tude（抽象名词后缀），等等。

4）在antepenult倒数第三音节之前的音节上重读：主要是一些弱读的后缀，如-able（或-ible）、-ary、-ery、-ory等等。重音往往在倒数第四音节上（少数在倒数第五音节上，如美国英语的laboratory）。如negligible、ordinary、contemporary、adversary、monastery、conservatory，等等。尤其需要注意的是，-able（-ible）加在一个以重读音节结尾的单词上，重音要前移一个音节，对比compare
/ comparable（重音在首音节上）、admire / admirable。

5）不影响重读的后缀：相当多的后缀并不改变原来单词的发音。中国学生普遍把ecator等词的重音发错（重音不是在a上，而是在e上），就是不明白这个规则。此类后缀常见的有–acy（与-ate结尾的形容词对应的名词后缀，如inadequacy）、–age、-al（如arrival
、exceptional等等）、–dom、 –er（-or, -ar）、-ful、–ing、-ise（-ize）、–ism、–ist
、–ive（对比proctive / competitive）、-less、–ly、、–ness、–ry、–ty等等。

6）-ment
如果后面添加别的后缀，重音一般落在-ment上，比如governmental、sentimental、elementary、momentous。但-ity的决定力大于-ment，所以sentimentality的重音仍遵循-ity的规则。

4、倒数第二个音节（penult）的辅音特征

英语大部分词汇来源于拉丁语，也继承了拉丁语的一个主要重音规则，即如果penult的元音后面是双辅音（爆破音b、p、k、g、t、d在前，l或r在后，这样组成的双辅音除外），单词重音便落在penult上。此规则的效力大于后缀的效力。下面举例说明：

1）按照后缀规则，important的重音位置应该是在首音节上，但由于penult的辅音是rt，符合4的规则，因此重音落在penult上。conference和concurrence重音位置的差别也可如此解释。

2）ludicrous（可笑的）、celebrity（名人）等词虽然penult是双辅音，但属于爆破音+l /
r的情况，所以4的规则不适用，仍遵循后缀规则。

上述四条基本概括了英语重音的规则，其中3、4条尤其重要。确定了单词重音位置，根据重读音节往前推两个音节为次重读音节的原理，我们就可以判断出英语生词的重音，再运用读音规则，便可顺利地找到它的发音。当然，由于英语来源庞杂，发展过程也很复杂，所以例外情况仍然不少。但只要掌握了上述原则，多加练习，我们就能举一反三，掌握不查词典也能读出英语单词的本领。

Ⅱ 英语单词重音的地方要怎么读才能突出重音

英语里面只有升调和将调之说,有重音符号的音节要重读,也就是说读的时候要突出重读音节.你可以理解为汉语里的第四声。
单词重音的基本规则：
（1）双音节名词的重音一般在第一个音节上，即倒数第二个音节上。
如：'pic-ture，'com-rade（同志），'win-dow，'par-ty（党）
（2）复合名词的重音一般也在第一个音节上。
如：'class-room，'black-board，'foot-ball，'some-one
（3）双音节动词重音一般在第二个音节上。
如：re-'pair（修理），be-'gin（开始），pre-'pare（准备），ex-'plain（解说）
（4）有三个或三个以上音节的词，重音多在倒数第三个音节上
如：'fa-mi-ly，'ex-er-cise（练习），uni-'ver-si-ty（大学）
（5）一般来讲，词的重音不因加后缀而改变。
如：cor'rect，cor'rectly，'beauty，'beautiful
（6）以-tion或-sion结尾的词，其重音一般在-tion，-sion之前的音节上。
如：re'vision（修正、校对），station，pronunci'ation（发音）
（7）动词、副词、介词等的前缀一般要轻读。
如：re'port，re'cord，to'day，a'round，a'bout，be'fore等。
（8）单词后缀含字母“i”时，该词重读音节必在i前边的那个音节上。
如：-ion——revo'lution-ical——'chemical，po'litical-ity——uni'versity-ian——mu'sician

Ⅲ 英语的重音到底怎么发

每一个英文单词如果有多个音节，或者一个句子中有多个音节，那么至少有一个音节是发重音的，当重音放在某个单词或音节的时候，这个词或者音节中的母音要发得重，发得长一点。当重音没有放在某个音节的时候，通常它其中的母音要发得轻一点，短一点，并且一般会变音成为或。

一般情况下，句子中的名词、动词、形容词、副词。these (those),、why (what, which, wh*，……)需要重读，句子中的功能性单词（冠词a, the等, 指代词I, he, she, his, her, your, my等, 位置介词in, on, behind等。

连词and, but等, 助动词do, dose等）。但在句子中，如果为了特殊强调某项内容，那么不受上述规则的限制。

(3)英语单词重读怎么读视频扩展阅读

句子中的单词，如果发重音时，一般该单词发的重而长。单词内部重音位置的不同，会影响词的性质。

当重音放在第一个音节时，通常该词为名词或形容词，当重音放在后面的音节时，通常该词为动词，例如： ’permit, n 通行证，许可证； per’mit, v，被允许； ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt, 改善，使…完美。

Ⅳ 英语音标重读怎么读

重音的确比较难说明。
不过音标里都注明重音的，重音记号指的是其后面那一个音节（元音），因此读的时候把那一部分强调一下，一般发降调就可以了。
建议你请人念一下或参考有声资料。典型的单词是RECORD，名词和动词的重音不一样。

Ⅳ 英语单词中重读音节，如何重读，请推荐方法，，或者视频和其它资料，谢谢

一般来说，对双音节词，其重读音节的位置取决于该单词的词性，即名词的重读音节在前，而动词的重读音节在后。当然这只是个一般规律，并不是对所有的双音节单词都适用。 名词在句子中主要作宾语和主语，而宾语后面一般不再跟其它句子成分或词语，这样，为了使句子的读音做到平衡，，而把其重读音节放在靠前的位置应该是理所当然的；而对于动词或形容词，由于它们在句子中作谓语或定语，它们的后面不可避免地要跟着宾语，状语等等一些句子成分，同上理，为使整个句子的读音平衡，把动词和形容词的重读音节位置放在靠前也是理所当然的。

Ⅵ 英语单词重读应该怎么读

把这个音节念成汉语拼音中的一声。

Ⅶ 英语中的重读该怎么读那个调是怎样的

重读就是:reread，根据音标来读，音标是：['ri,rid]。

怎么读的话，重要的是要卷着舌来读。对了，你懂得看音标来读的吧，如果不会的话，我建议你回头去学习下音标的读法，因为会读音标了，以后看到一个单词才能够知道怎么读（因为学习多了，就能知道一个单词的大概音标是怎么样的，也就知道怎么读了）

Ⅷ 英语中的重音该怎么读

小诀窍：重音节就读中文拼音里的第一声，并且稍微拉长一点。

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Ⅸ 怎样读英语单词中的重读音节,在句子中单词重音是不是可以不重读音单词重读和音节重读是不是同一概念

你好，你说的问题是中毒的问题，如果在句子当中这个单词中读的话。就按咱们汉语拼音的第四声来读。就把重读读出来
啦，单音节词都是重读单词。但是，不是所有的单音节词在单在句子中都重读，
名词，动词，形容词。在句子中都重读。