认识了英语单词怎么写
⑴ 认识英文单词怎么写
know.认识;知道
⑵ 介绍 英语单词怎么写
introce
英 [ɪntrə'djuːs] 美 [ˌɪntrə's]
vt. 介绍；引进；提出；采用
短语
Introce Myself自我介绍 ; 介绍我自己 ; 介绍自己 ; 做自我介绍
Introce Assertion引入断言
Introce Others介绍他人 ; 先容别人
Introce proct商展中介绍产品 ; 商展中先容产品 ; 产品介绍 ; 外墙乳胶漆产品介绍
english introce崀山申遗片
(2)认识了英语单词怎么写扩展阅读
同近义词
1、present
英 [prɪˈzent;(for n.)ˈpreznt] 美 [prɪˈzɛnt;(for n.)ˈprɛznt]
vt. 提出；介绍；呈现；赠送
vi. 举枪瞄准
adj. 现在的；出席的
n. 现在；礼物；瞄准
短语
present oneself出席
at present目前，现在
present situation现状
at the present目前；当前
present condition目前的状态
2、recommend
英 [rekə'mend] 美 ['rɛkə'mɛnd]
vt. 推荐，介绍；劝告；使受欢迎；托付
vi. 推荐；建议
短语
GOODS RECOMMEND优品推存
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⑶ 学习的英语单词怎么写
study
英 ['stʌdɪ] 美 ['stʌdi]
n. 学习，研究；课题；书房；学问
vt. 学习；考虑；攻读；细察
vi. 研究；用功
n. (Study)人名；(英)斯塔迪
短语
Cohort study队列研究 ; 世代研究 ; 定群研究 ; 列研究
event study事件研究法 ; 事件研究 ; 事件分析 ; 事项研究
study permit学习许可 ; 学生签证 ; 学生许可 ; 学习许可证
(3)认识了英语单词怎么写扩展阅读
同近义词
learning
英 ['lɜːnɪŋ] 美 ['lɝnɪŋ]
n. 学习；学问
v. 学习（learn的现在分词）
短语
ensemble learning集成学习 ; 成学习 ; 围绕中心点的划分 ; 组合算法
Blended Learning混合式学习 ; 混合学习 ; 混成学习 ; 混合式教学
Great Learning大学 ; 杰出的教学 ; 大学习
例句
1、Listening, speaking, reading, then writing constitute the fundamental order in language learning.
听、说、读、写是学习语言的根本顺序。
2、And off they go into the next round of learning.
——就这样，学习者们开始了新一轮的学习过程。
3、They are learning our languages as well.
他们同时也在学习我们的语言。
⑷ 希望大家能认识我英语单词怎么写
Hope that everyone can know me.
⑸ 哈喽，你好，很高兴认识你，英语单词怎么写……
你好，很高兴在这里回答你的问题：
.
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Hello, How are you. Nice to meet you.
⑹ 怎么认识英语单词的音标,有什么方法如题 谢谢了
由于nh（一）基础知识基本要领法 所谓“好的开头等于成功的一半”，( Well begin is half done．) 就是说一开始学外语，就必须将基本知识学牢学准，把基础打好。如从26个字母的准确发音，到其每个字母的规范书写，48个音素或48个国际音标的准确发音及其书写规范都应严格掌握其标准。加之还有大量基本日常的词汇与起始句型练习，也都容纳在这个方法内。 一开始，我们总要花大量功夫使学生在具备应有的英文基础知识方面奠定一个良好基础。如在黑板上演示26个字母的规范书法(大、小写)，48个音标无论是元音还是辅音，都不厌其烦的书写、领读、纠正、审核，直到验收通过。并要求学生人人建立《书写练习本》、《作业本》、《笔记本》，“三本一书”制度，定期审批，予以表扬鼓励。直至正确掌握，且在日后的教学中，再重点予以纠正核定，收效甚佳。此文摘自《赢在单词》一书 （二）音标字母拼读法 要求学生先能正确地按所记单词的音标，拼读出其准确发音，再将所记单词中的个个字母(组合)与其所发音素按顺序逐个对号入座，这样边写边诵读出单词的音与行，使之充分结合后，再在脑中建立起音形结合概念。根本勿需死拼死记死诵单词字母顺序，彻底摒弃那种传统的死记方法，颇能减轻学生负担。 例如：识记possible / possibly，怎样快速且准确牢记记忆，以至今后难忘呢? 我认为我的“音标字母拼读法”恰好可回答这个问题。即先完整准确的拼出音标，再仔细逐一对照“p”字母发[p]，“o”发[）]，“ss”发[s]，“i”发[i]，“b”发[b]，“l”发[l] ，“e”不发音或ly发[li]。接着边朗读出该词的英语音标，写出其书写形式。如此重复三遍(即可)后，该词的组合音概念及其书写形式皆牢固地记在脑中，日后再不断重复，加以运用，自然就记住记牢了。此文摘自《赢在单词》一书 （三）“四要素”同步记忆法 “四要素”即单词的语音(国际音标)要素，书写形式，中文意思及其所具有的词性。“同步记忆”就是要解决单词的音、形、义、性同步同时完整记忆，达到全面掌握，了如指掌，有效防止顾此失彼或彼此脱节的最佳方法。如fit，音标﹝fit﹞，形式fit，三个字母构成，但词性却有①adj ②n ③V等；“义”也各自不同，①adj：适合的、能胜任的；②n：则是“适合、合身(的衣服)；③V：又分Vt/Vi，其义为适合、合身/试穿(尤其指衣服)看是否合身等。故同是一个形式的词，词性却有多种，具备的词性不同，意思也就不同，即不同的词性却有着其不同的中文意思。Eg：The dress does not fit you．(vt) How well they fit．(vi) 只有这样完整地仔细记忆，运用时才可顺手拿来，需要什么音，或形或义或何词性等都可准确取出。彻底解决记单词死记硬背其字母排列顺序，同时有效防止互相遗忘，顾此失彼，再运用构词法等窍门，颇能极大地丰富学生的词汇量。此文摘自《赢在单词》一书
⑺ “看法”的英语单词怎么写
opinion
学习是一件愉快的事！
(*^__^*)
请及时采纳，多谢！
⑻ <认识>这个英语单词怎么写 我不会写这个单词
名词 cognition
knowledge
understanding
动词 acquaint
be acquainted with
be familiar
know
recognize
⑼ 我和她认识了六年的英文单词怎么写
I have known her for six years.
⑽ "认识的人"英语单词怎么写
acquaintance