高考英語作文怎麼能地道

A. 高考英語作文一定要非常之地道嗎

結構要清晰，被幾個萬能開頭結尾，幾個結構聯系詞，句子。錯誤要少，字跡公整，絕對高分。

B. 高考英語寫作文時什麼才是地道的英語

盡量少用中式英語，詞彙盡可能豐富，不能通篇都是importance，要富於變化，不能一篇文章都是I，HE,SHE一貫到底的主謂賓句式
對於作文，我說的最多的就是：不走尋常路！你不要以為在網上下載那些所謂的優秀作文，拿來背背，你就成為高手了，其實大錯特錯！因為我看了之後也覺得一般，甚至有些拙劣，嘩眾取寵的味道，比如有的所謂優秀作文竟然還用什麼be good at ，importance，very much，depend on，in my opinion ，completely 這樣低等的寫作詞彙，說它低等，那是因為這些詞彙已經廣為人知，閱卷老師已經看的麻木不仁了！
要寫出高人一等的作文，我覺得並不難，只要你有一定的語法基礎和一定量的寫作詞彙（越高級越好），寫作句型，就足可以應對常規的高考，四六級考試……（我記得高中25分滿分的作文我可以保持在21-23這個級別，四六級的作文都是110多分）
首先是語法，在你的語法達到一定層次之後，你就可以追求更多的變化了，比如，用虛擬語氣句型it is high time that we……代替常用的it is necessary that we should……，又如用倒裝句代替常見的平鋪直敘等，這樣可以增加你的語法亮點，讓已經有些麻木一直想睡覺的閱卷老師眼睛一亮，在你的試卷上多掃射一番！
其次，是詞彙，我覺得，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable，a multitude of ；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in …高手和庸才，就體現在這些細微的差別上！
再次，是怎麼將文章潤色，從而使你的文章大放異彩！！關於這方面，我覺得我自己使用最多的，也是我自創的------叫做「添油加醋」，包括如下幾個方面：盡可能地在形容詞前使用副詞，在介詞短語中加入適當的形容詞和副詞，在過去分詞前加入副詞，在名詞之前盡可能多用形容詞……，總之就是盡可能地使用形容詞和副詞。我覺得這樣做有一個好處，那就是使原本乾巴巴的句子變得血肉豐滿，比如：
1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health!
2.In my opinion,the driver』s carelessness should be responsible for this road accident改成
3For my part，the driver『s negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible accident
4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of students firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously!
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最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。

C. 老師總說我的英語作文不地道，怎麼能寫出地道的英語作文，拿高分 高考

我想你老師的意思是你寫了太多的中文式英語了，不要按中文的句子逐字逐回字去翻譯，而答要注意英語句式或短語的固定表達法，以及習慣的表達法，就可以寫出地道的英文句子了。
舉個很簡單的例子：
中文：我通常在星期天上午8點到9點在家練習彈鋼琴。
英文：I usually practise playing the piano at home from 8 to 9 on Sunday morning.
對比兩個句子，你會發現英語習慣把主謂賓先翻譯，最後再說明時間地點，而通常會先說地點再說時間，而且，時間和地點的表達也要注意從小說到大。這么簡單的句子，有些同學可能會翻譯成:I usually on Sunday morning from 8 to 9 at home practice playing the piano.

D. 高考英語作文中可以用哪些特別地道的句子

寫作要看個人積累的，建議lz 去背誦下新概念第三冊課文，裡面句型很地道。距離高考還有好幾個月。到時候看你遇到的情況即興發揮。

E. 怎麼樣能將英語作文寫的地道些 高三

用些高級的表達形式，比如各種從句，另外同樣的意思用不同的詞彙表達，來展現你的詞彙量，還有多用些連接短語，是文章更連貫。

F. 英語作文要怎樣才地道

我覺得就是多讀些文章,最好能把它背下來,然後套用裡面的句子用在作文里,其實所謂不中國話就是符合人家的語言習慣,語言習慣這東西就是死記硬背,沒有任何規律可尋的,所以還是多套用那些原文吧!
它山之石,可以攻玉!祝你成功!

G. 高考英語作文一定要非常地道嗎

不一定。閱卷也就幾秒鍾的事，把字寫工整其實最重要。還有就是開頭和結尾寫得漂亮一點。

H. 高考英語作文可以用哪些特別地道的句式或單詞來提高分數

英語作文多背幾個句式就可能為自己多拿幾分，好的句子會讓閱卷老師想多給你分數，作文卷面也是很重要的，如果你的卷面太亂就算你寫的不錯，閱卷老師也不會細看，可能會直接給你印象分。

I. 高考英語作文想要提升有什麼好的方法呢 怎樣地道的表達出來

你還可以到下面那個網站去找更多的內容。祝你高考成功！！！加油啊！！！

高考英語的寫作對策

英語寫作是高考試題中對學生相對較難的部分，它考查考生綜合運用語言能力。

試題要求考生根據所給的情景和要求寫一篇書面材料。但它並非按照「提示」逐句翻譯，而是要求考生在充分領會「提示」的前提下，用自己的語言組織成一篇內容充實、語言正確、句子連貫、用詞貼切的作文。據統計，近幾年上海和全國英語高考卷中的寫作，主要是關於記人、敘事、寫信和通知或看圖作文等內容的記敘文、議論文和應用文。

記敘文要求考生根據試卷中提供的情景，組織語言材料，編寫成文。一般說來記敘文有時間、地點、人物、事件、原因和結果六要素，寫作時要明白清楚地給予表達。記人時，要注意介紹人物的身世、經歷和事跡等。敘事時要描寫事情發生與發展的過程，敘述事情發生的前因後果等。

議論文要求考生就某一方面的問題通過擺事實、講道理的方式來發表自己看法。一般說來議論文文由論點、論據、論證三部分構成。要做到：1、論點正確無誤。2、論據可靠充分。論據可以是人們公認的真理，也可以是經過實踐考證的經典著作。3、論證合理嚴密。人們常用的論證方法有歸納法、推理法、對比法。議論文一般按提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序來安排層次。

英語應用文主要以寫信為主。英文書信由6個部分組成。它們是信頭、信內地址、稱呼、正文、結束語、簽字。格式一定要正確。信的正文和寫文章一樣，要分段寫，每一段有一個中心思想。

無論是記敘文、議論文還是應用文，在具體寫作過程中我們不妨按如下順序進行。

首先，確定寫作中心。根據這個中心，能夠擴展的材料有哪些。要避免寫那些與中心內容無關緊要的細節。

其次，圍繞中心，列出寫作提綱。提綱一定要包含所提供的情景要點，同時要盡量使用自己熟悉的詞彙與句型。

第三、根據字數多少，擴展成篇。擴展的內容一定要緊扣主題，千萬不要寫那些與主題不相關的內容。擴展時要注意短文的字數，要寫夠100個詞語，以避免由於字數不夠引起的扣分。

如何在30分鍾內快速寫作文技巧

* 如何在30分鍾內快速寫完文章：熟悉考場寫作三個步驟的時間分配

第一步：審題、確定立場、列出理由（只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘），最少3分鍾最多5分鍾。要避免兩個極端：

a.用時太少，理由沒有想清楚就開始寫，不僅造成文章邏輯結構不清，還會引起行文中頻繁的修正，欲速則不達；

b.用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之後就可以動筆，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作最少22分鍾最多26分鍾：

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什麼。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式。

有n種選擇可供參考：1.舉具體事例 2.說對方相對缺點 3.使用數據 4.使用假想例子 5.使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句型背熟練,並且練習和模考時把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再去臨時決定比如哪種開頭好，怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

c.當被告知還有5分鍾結束時，一般你應該已經寫到最後一條理由，或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段（不排除將它和最後一條理由的末段結合在一起的可能性）。

第三步：檢查需要1-3分鍾，有側重點地檢查：

a.句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

b.時態：文章絕大部分使用的是一般現在時；一般現在時第三人稱要使用單數；使用過去發生的事例時用的是過去時；

c.主謂一致

按此三步，持續練習5篇以上，可以確保時間問題。