第一次當英語班長作文怎麼寫
dear
headmaster
i
want
to
recommend
xufan
as
our
monitor.
he
is
kind
and
polite
to
people.
he
always
gets
along
well
with
classmates
,and
he
is
ready
to
help
others
solve
their
problems
.
he
is
humourous
and
has
a
lot
of
friends
.
he
is
active
in
group
activities.
he
is
smart
,imaginative
and
creative
.
he
is
strong
and
studies
hard
.
he
always
finishes
his
homework
on
time.
he
does
well
in
english
and
often
gets
a
full
mark
in
english.***
親愛的校長我想推薦xufan作為我們的班長。他是善良和禮貌的人。他總是和同學們相內處得很好,樂於幫助別人容解決他們的問題。他是幽默的,有很多的朋友。他積極參加集體活動。他很聰明,富有想像力和創造力。他是強大而努力學習。他總是按時完成作業。他經常在英語和英語滿分。*
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『貳』 一篇講自己想當班長的英語作文姓名莫異漢
5月7日，一個令我驚懼難忘的日子。
我一不留神，被兩個小朋友玩耍的水管給絆倒了，雙膝重重的磕在堅硬粗糙的水泥地上，頓時血就流出來了，疼的我眼淚像珍珠似的落了下來！忍不住放聲大哭起來……
媽媽趕到後我平靜了許多，感覺也不是很痛了。由於擔心爸爸媽媽責備，我強裝鎮定地說：「現在不是很疼了，應該沒什麼大事。」而媽媽卻絲毫沒有責備的意思，她俯下身仔細的查看我的傷口，我感覺得到媽媽心疼極了，她起身安慰我：不要緊，應該沒有傷到骨頭，但是我們應該去醫院處理一下以防感染。
來到醫院，醫生一看到左腿便說：「傷的不輕啊！右腿還好。」醫生讓我坐在椅子上，左腿架在支撐架上，准備清理一下傷口。我緊張地喊了起來：「很疼吧？我不要，我不要……」我一邊搖手一邊害怕地往後退了退。媽媽說：「不怕，既然來了，就要忍著點兒，擦完就沒事了！再說，你以後不是要當特種兵的嗎，這點兒苦和這點兒痛都只承受不了，還怎麼當上特種兵？」說得對，我一定要忍住，就算上刀山下火海，我也不能怕！我強忍著恐懼，咬著牙把腿放到了醫生的面前。我能感覺到，醫生用棉簽濽著「碘氟」在我的膝蓋上塗抹。有些疼，有些酸，有些麻木，我的腿不聽使喚地左右擺了擺，我終於堅持到清創結束。可恨的是到這里並不是結束，醫生說還得打「破傷風」針。
可怕的事情來了，我要去打「破傷風」針了。可皮試呈陽性，醫生就建議我們到其它醫院打一種「免皮試」的「破傷風」針，這可忙壞了全家！一連跑了五家醫院也沒找著這種針劑。無奈之下，醫生決定分3次注射。當我看見護士手中握著的針管時，就覺得好像在戰場上，敵人的尖刀在我的面前晃來晃去。護士先把針管中多餘的空氣放掉，然後開始注射。「我不怕！我將是一名特種兵，什麼都不怕！」我暗暗地給自己鼓勁，可第一次注射後不久，我的全身就出現了明顯的過敏反應，連醫生都緊張了，過了約30分鍾才慢慢消除。醫生說：這種情況很危險！有的時候都來不及搶救。正是這句話讓我後怕不已，不由感嘆：生命有時候是如此脆弱！
哎！一個不小心，累壞了全家！更意想不到的是，就這么一件不起眼的「小事」竟然威脅到了我小小的生命！這件「小事」足以讓我銘記——任何一個不小心或疏忽都有可能釀成大禍！
請以我為鑒，我們在日常活動中一定要加倍小心，將危險拒之千里之外，只有這樣才能使我們的生命變得頑強，讓生命之花燦爛綻放！
『叄』 英語作文 當上班長怎麼做
蟲子說的好
草喜歡蟲子
西西
『肆』 第一次做班長的作文。。。。10分鍾內。。快。。
各位領導，老師，同學們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對於學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。「求真，務實，開拓，創新」，將我系的學生工作做「小」，做「細」，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將「比學風，促班風」活動長久的開展下去，堅持開展以「三大競賽」為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到「勤學積淀才幹，奮斗鑄就未來」的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待「熱水收費」、「洗澡收費」等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對「抵制日貨」等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。
3： 正確引導「學通社」，「藍宙科技小組」這些優秀社團開展活動。充分發揮「英語角」等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓「看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化」成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。
4： 完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我期待你們的信任
謝謝大家！
『伍』 怎麼寫英語作文，第一次成為班長
Being a monitor is my dream, because I think it is so cool and I will have the power. So when I go into the middle school, I make my effort to be a monitor, luckily, all of my classmates trust me and elect me as their monitor. I am so happy, my little dream has come true, but I never expect that the monitor』s ty is so heavy. I can』t do what I want, every decision I make needs to consider so many things, if I go the wrong way, my classmates will have loss. As the saying that the more power, the more responsibility, I have pressure, but I learn many things, I become mature and can deal things well.
成為班長是我的夢想，因為我覺得班長很酷，我也會有權利。因此當我上初中了，我努力成為一名班長，幸運的，所有的同學都信任我，選我為他們的班長。我很開心，我實現了小小的夢想，但是我沒有預料到班長的責任是如此的重。我不能隨心所欲，我做的每一個決定都要考慮到很多事情，如果我走錯了路，我的同學也會遭受到損失。正如有句話說，能力越大，責任越大，我有壓力，但是也學到了很多事情，我變得成熟，可以把事情處理好。
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識，有助於訓練直接用所學語言進行思維，有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢？經過多年的教學實踐，在英語寫作方面我總結如下幾點淺見：
一、增加詞彙
英語寫作要求有一定量的詞彙，沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住，結果亂用……. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固，理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣，要從單詞的音、形、義入手，最好不要單獨記憶單詞，這樣容易遺忘，要把它放在句子或文章中一起記憶，這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外，還要進行廣泛的課外閱讀，來增加詞彙。
二、掌握語法
英語中雖有很多句子與漢語相似或相同，但語法與漢語不盡相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文，必須學好語法。英語中有五種基本句型結構，幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化，因此，應牢記這五種基本句型，並不斷地練習運用。
1. S +V
2. S+V+O
3. S+V+O+O
4. S+V+P
5. S+V+O+C
這五種句型雖能表達一定的意思，但無法比較自由地表達思想，因此還需對學生進一步進行擴句訓練，在課堂上充分發揮學生的想像力，進行擴句練習。其次，要加強句型教學，要對一些句子進行分析，增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次，充分利用新教材中「鞏固語言練習」對學生進行基本語感的訓練。
三、背誦範文
古人說：「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」。背誦範文是中國人學習語言的傳統方法，它不但可以加強記憶、積累語言材料，而且可以定型語式句式，語套模式和行文模式，將背誦用於英語學習更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的，而其結構模式則是有限的。掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似於數學公式，非常重要。而經典的語言模式則存在於範文之中，所以要熟讀背誦。
四、以說促寫
說話是作文的先導，是作文的起步。俗話說：「只有出口成章，才能下筆成文」。在教學過程中，教師可有意識地讓學生用詞造句，由詞生文練習。由易到難，循序漸進地讓學生說。
可以把現實生活搬進課堂，模擬生活中的各種人物、情景，讓學生在真情實感的角色扮演中
進行口語交際。讓學生把生活中的人物通過語言、動作、心理活動表演出來，讓學生自由發揮，暢所欲言。也可以通過演講培養口頭作文能力，並引導學生把「說」和「寫」聯系起來，這樣說說寫寫，寫寫說說，不僅提高了口語表達能力，而且通過說話過程中對口頭語言的敘述，提高了書面語言表達能力，使學生寫作能做到中心明確，條理清楚。
五、勤於動筆
適當地進行寫作練習是不可缺少的，如果光大談寫作，而從不去動筆寫，是寫不出好作文的，所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力，也可以就不同的題材，自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等，這些都可以用來練練手筆。也可以要求學生隨讀、隨學、隨寫，讀有所得，學以致用。
六、寫作步驟
1. 審題
在動筆之前，必須認真審題，分析命題意圖。根據題目確定文章體裁，考慮文章內容，把與題目有關的材料分析，整理加以取捨。對屬於同一類材料的擬出標題，作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗。有的考生唯恐時間不夠，急於成文，不認真審題，結果寫出的文章不是離題太遠，與原命題大相徑庭，就是抓不住重點，雜亂無章，缺乏邏輯性與關聯。
2. 列題綱
審明了題義，了解了命題的意圖，接下來就是列提綱。提綱有兩種形式，即標題式和句式。標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次、各段落的大致順序。這種提綱的特點是簡潔、清楚。句式提綱是用完整的句子列出的提綱，這種提綱提供了更加詳盡的輪廓。列提綱時，應防止兩種形式的混用，句式提綱是句子，而標題式提綱是名詞片語。列提綱時要盡量使用平行結構，編號要統一。有了提綱，文章在材料安排上才會層次分明，整體性強。
3. 起草稿
審明了題意，列出了提綱，下一步就是應該分段寫作。每段應該只有一個中心，段落的結構要完整。自然段多以該段的主題句開頭、中間展開說明和敘述，末句常是結論或內容的歸納。在推展主題目時，要充分利用學到的寫句子、寫段落的技巧，注意句與句、段與段的銜接和過渡。注意段落的完整性和連貫性。為了使文章緊湊，全文最好一氣呵成。
4. 修改
修改是寫好文章必不可少的一環。修改是指初稿完成後對文章從內容，形式到語言等進行加工提高，通過修改使文章達到主題明確，內容翔實、結構嚴謹，語法正確，無拼寫和標點錯誤。
5. 校閱
修改後的文章要認真抄寫一遍。謄寫時要注意：標題寫在第一行的中央，除介詞，連詞、冠詞外，標題中每一個實詞都應大寫。標題除了疑問句或感嘆句外，標題不加標點，即使是一個完整的句子，也不加句號；注意段落首縮進3-4個字母；書寫要工整，規范，卷面要整潔，詞與詞之間要有2-3個字母的間隔 ；抄寫完之後，一定要檢查一遍。校閱要逐字逐段進行，注意檢查語法錯誤，拼寫錯誤、標點和大小寫等方面的錯誤。花兩分鍾檢查一遍，往往能增強文章的效果、提高考試成績。
『陸』 英語作文班長輪流當
Being a monitor is my dream, because I think it is so cool and I will have the power. So when I go into the middle school, I make my effort to be a monitor, luckily, all of my classmates trust me and elect me as their monitor. I am so happy, my little dream has come true, but I never expect that the monitor』s ty is so heavy. I can』t do what I want, every decision I make needs to consider so many things, if I go the wrong way, my classmates will have loss. As the saying that the more power, the more responsibility, I have pressure, but I learn many things, I become mature and can deal things well.
『柒』 我們的班長 英語作文
LiHua,who
is
the
tallest
and
our
monitor,is
a
kind-hearted
student
and
is
always
ready
to
help
others.Several
months
ago,I
got
a
bad
cold
and
missed
two
week's
lessons,he
helped
me
catch
up
with
the
lessons.He
is
good
at
maths
and
physics.He
once
got
first
prize
in
the
national
maths
competition.He
is
fond
of
English,he
speaks
good
English
in
short
plays.He
likes
playing
football
and
runs
very
fast.In
a
word,he
is
the
goal
that
I
should
learn
from.
絕對原創，敬請採納為感。祝你學習進步。
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有空來看看
『捌』 我要當班長英語作文60字
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