常用作文語法英語怎麼說

㈠ 英語作文怎麼寫，怎麼用語法

我現在是這樣的:

找一篇範文（中英對照的）
↓
把它的中文意思翻譯成英文
↓
將自己翻譯出來的文章和範文原文比對，找出差距，積累詞彙，表達方式等等

你說的語法還是要靠積累，我覺得不要過度地追求主謂賓吧，多看國外報刊的文章，看別人是怎麼表達的，這樣才能更地道。

希望能對你有幫助。

㈡ 作文和語法躑識用英語怎麼說

作文和語法知識，
用英語這樣說。
Knowledge of composition and grammar.
英語學習的方法。
1 學習英語的首要理念：要努力去了解「是什麼」，而盡量少去了解「為什麼」。

因為英語是語言，很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有「為什麼」可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋。嬰兒時期，我們學說話的時候，從來沒有問過「為什麼會這么說」 吧，但是為什麼後來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了。

2 學習英語的最好方法：背誦課文。

因為英語是我們的後天語言，所以必須將人家現成的東西反復在腦海里形成神經反射，不用關心為什麼這樣說(同第一點)。

推薦《新概念英語3，4冊》。可以說，幾乎沒有任何一種教材的經典程度超過《新概念英語》。它的語法是最規范的，結構是最嚴謹的，流傳了好幾代人，依然保持最為持久的生命力。

3 學習英語需要多種形式的神經刺激。

真正學好英語，不經歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經意的「練習」才全面掌握了這門語言。

4 學習英語要善於利用零碎時間。

英語學習不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拚命學英語，是無濟於事的。它的特點在於「細水常流」。每天花上十幾分鍾的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。

5 要著意「賣弄」。

新學會的詞彙和用法，應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變為舊東西，又不斷接觸新東西，再將其變為舊東西，如此往復，才能不斷提高。

㈢ 跪求英語作文常用句子（帶翻譯）要有語法的句子

下面的句型可以直接套用的，很方便哦~
（一）段首句
1. 關於……人們有不同的觀點。一些人認為……
There are different opinions among people as to ____ .Some
people suggest that ____.
2. 俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，
它在許多場合仍然適用。
There is an old saying______. Its the experience of our
forefathers，however，it is correct in many cases even
today.
3. 現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；
其次，……。更為糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily
life. First, ____ Second,____. What makes things worse is
that______.
4. 現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外（而且）
……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______
because ______. Besides，______.
5. 任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不
利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it
has both advantages and disadvantages.
6. 關於……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看
來，……
People』s opinions about ______ vary from person to person.
Some people say that ______.To them,_____.
7. 人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming
more and more serious.
8. ……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發激烈
的辯論。
______ has become a hot topic among people，especially
among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許
多好處，但同時也引發一些嚴重的問題。
______ has been playing an increasingly important role in
our day-to-day life.it has brought us a lot of
benefits but has created some serious problems as well.
10. 根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可
以看出……。很顯然……，但是為什麼呢？
According to the figure/number/statistics/percentages in
the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______
while. Obviously，______，but why?
（二）中間段落句
1. 相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認為……。
On the contrary，there are some people in favor of ___.At
the same time，they say____.
2. 但是，我認為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的
是……。
But I dont think it is a very good way to solve ____.For
example，____.Worst ofall，___.
3. ……對我們國家的發展和建設是必不可少的，（也是）非常重要的。
首先，……。而且……，最重要的是……
______is necessary and important to our countrys
development and construction.First，______.Whats
more, _____.Most important of all,______.
4. 有幾個可供我們採納的方法。首先，我們可以……。
There are several measures for us to adopt. First, we
can______
5. 面臨……，我們應該採取一系列行之有效的方法來……。一方
面……，另一方面，
Confronted with______，we should take a series of effective
measures to______. For one thing，______For another，______
6. 早就應該拿出行動了。比如說……，另外……。所有這些方法肯定
會……。
It is high time that something was done about it. For
example. _____.In addition._____.All these measures
will certainly______.
7. 為什麼……？第一個原因是……；第二個原因是……；第三個原因
是……。總的來說，……的主要原因是由於……
Why______? The first reason is that ______.The second
reason is ______.The third is______.For all this, the
main cause of ______e to ______.
8. 然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，……也有它的不利的一
面，象……。
However, just like everything has both its good and bad
sides, ______also has its owndisadvantages, such as
______.
9. 盡管如此，我相信……更有利。
Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.
10. 完全同意……這種觀點（陳述），主要理由如下：
I fully agree with the statement that ______ because______.

希望能幫助到你~
你們的採納是我們回答的動力~謝謝支持哈~

㈣ 英語作文語法

• Only when 引導時間狀語從句前置，所以主句就採用了倒裝。

  可以換成個比較簡單的從句：We can』t say that he has a really command of the language until one speaks fluent English.

2. however 作為插入語，位置比較靈活。這個句子比第一個要簡單了。that引導的是一個賓語版從句。

可以改為：However, other people think that a test of written English is enough and test of spoken English is not necessary at all.

3. 第三個句子結構也不復雜。權that引導的是賓語從句，不過賓語從句不是一個，第一個and並列的是兩個句子。第二個and並列的是第二個賓語從句里的謂語成分。第一個賓語從句採用了倒裝句。這個本身也是一個比較簡單的從句，也就沒有必要修改了。

㈤ 英語中考作文常用的語法點和句型，我下午就中考了，跪求啊

㈥ 英語翻譯與作文常用語法與句型…

語法的話比較枯燥，你還是看看語法書了，裡面會有些句型
要翻譯好其實也不容易，特別是融會貫通的意譯，這是一個長時期英語知識的累積過程，你可以看看既有英語又有對應中文翻譯的小說之類的嘛。

㈦ 求英語作文中常用句型10個

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㈧ 中學英語作文常用語法。語句等

初一英語語法雖然是從簡單的一些日常用語出發的，但語法中常會有一些知識點看起來很細小，容易被忽視，但這些知識點掌握不熟練，往往會造成一些語法應用上的錯誤。因此在學習初一英語語法時，要認真、細心，不要覺得一些地方不重要而得過且過。
下面從幾個方面，總結出了初一英語語法，如果要復習英語句法的同學，可以參考一下，
一、初一英語語法--詞法1、名詞A)、名詞的數我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：一)在後面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二)x,sh,ch,s,tch後加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es如：baby-babies,family-families,ty-ties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories 2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios,photos,但如是輔音加o的加es：如：tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六)單復數相同(不變的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七)一般只有復數，沒有單數的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察,class班，同學,family家，家庭成員九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies,pen pal-pen pals；但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors,woman teacher-women teachers十)有的單復數意思不同。如：fish魚fishes魚的種類,paper紙papers報紙，卷子，論文,work工作works作品，工廠,glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時間times時代,次數,chicken雞肉chickens小雞十一)單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或's。如：Is(I's),Ks(K's)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs,VCDs,SARs十二)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen B)名詞的格當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：一)單數在後面加's。如：brother's,Mike's,teacher's二)復數以s結尾的直接在s後加'，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers'Day教師節,classmates'；Children's Day六一節,Women's Day三八節三)由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個's，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben's room邁克和本的房間(共住一間)，Mike's and Ben's rooms邁克和本的房間(各自的房間)2、代詞項目人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞人稱主格賓格形容詞名詞性第一人稱單數I me my mine myself復數we us our ours ourselves第二人稱單數you you your yours yourself復數you you your yours yourselves第三人稱單數she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself復數they them their theirs these those themselves 3、動詞A)第三人稱單數當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：一)一般在詞後加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains二)在x,sh,ch,s,tch後加es。如：watches,washes,wishes,finishes三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries 2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys四)以o結尾加es。如：does,goes五)特殊的有：are-is,have-has B)現在分詞當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：一)一般在後加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show– showing,draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位於
4、形容詞的級我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：一)一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter– shortest,taller– tallest,longer– longest,nicer-nicest,larger-largest二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er/est。如：big-bigger biggest,red-redder reddest,hot-hotter hottest三)以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest,friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly),busy-busier busiest,easy-easier easiest四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)good/well-better best many/much-more most bad/ill– worse worst little-less least old-older/elder oldest/eldest far-farther/further farthest/furthest 5、數詞(基變序，有規則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它後接th；y結尾，變為i,eth跟上去。)first,second,third；fifth,eighth,ninth,twelfth；seventh,tenth,thirteenth,hundredth；twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth二、初一英語語法--句式1.陳述句肯定陳述句a)This is abook.(be動詞)b)He looks very young.(連系動詞)

㈨ 「作文」用英語怎麼說

作文：composition n.
How to write the composition 「 My weekend 「 ?
如何寫」 我的周末」 這篇作文？