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初二英語作文怎麼打分

發布時間: 2022-04-04 19:41:55

初中英語作文滿分是多少分

按照中考的標准來看,初中英語作文滿分是20分。

其中給分的標准為:

1、整篇回作文滿分20分,其答中內容8分,語言8分,結構4分2、內容貼切,句子流暢,用語准確,加整體印象分1分;不滿60個詞,少1——5個詞扣0.5分,6——10個詞扣1分。

2、所有給出問題涉及的三項內容,每少一項扣3分;每個拼寫,大小寫,標點符號等錯誤扣0.5分;同一的拼寫錯誤不重復扣分,扣分總和不超過2分;語法錯誤每項扣1分,同一錯誤不重復扣分,扣分總和不超過2分。

(1)初二英語作文怎麼打分擴展閱讀

注意切勿出現中式英語:

翻譯錯誤的出現不僅是因為水平有限,而且往往出於思維的惰性。把漢語原文的詞語都變成英文詞語,按一定順序串成句子,確實已經讓初學者費了不少腦筋。

這時尤其要認識到,寫作過程遠遠沒有結束。你還需要注意:詞語是否譯得恰當,要避免虛假對應,詞語間搭配是否合適,要避免照搬漢語搭配,句子結構是否自然,要避免中式英文和翻譯腔。

需要說明的是,有一類常見錯誤這里沒有列舉,那就是英語單詞的拼寫問題。因為它屬於英語學習的基礎內容,與漢譯英本身沒有直接關系。但大家還是要充分意識到正確拼寫的重要,勤查詞典,避免此類錯誤的發生。

㈡ 初中英語作文打分

14分。
1.沒有大的語法錯誤,但按照中招要求:會因為「foreinger」未加專「s」而扣一分。
2.另外,同屬意樓上,「funny」改為「interesting」更為恰當。
3.初中英語的作文一般不要求句式,所以我建議,如果拿不準(例如,倒裝句),就不要用,以免畫蛇添足。
4.應多用簡單句,少用復合句。
5.可以適當分段。

㈢ 初二的英語作文一片,打打分(10分滿分)

開頭字母要大寫.應該是"T"。
「inviteing 」錯了。應該是:inviting
「 frinds"錯了。應該是:friends
make的過去試是"made"

我打7分好了

㈣ 英語作文評分,分別用15分和10分評分,想怎麼就怎麼評,我可以接受。我初三

It『s the most popular expression with our students 這句想表達什麼意思?

expression是表達,表示,措辭的意思。

We students are alway ready to accept kinds of classes and homework

意思應該是「我們學生總時刻准備著接受各種課程和作業吧"?
always缺s,相信是手誤
homework是不可數名詞,而你把class和homework並列,不妥
而且「課程」一般用lesson(s),class太過口語。

We can』t stop,even one step.

我們無法停止,即使一步。
為加強語氣,寫成"We can』t stop any more,even one step.「更好

Or others will be ahead of us.

否則他人便會超越我們。
be ahead of 有這個片語么。。。
不如寫成」Or we will be far behind others「
意為」否則我們會遠遠落後他人「

We must get ready all the time

我們必須時刻裝備著。
暫且可以這么寫吧。

As for me,have the same pressure as others.

對於我來說,有著與他人同樣的壓力。
這句語法錯誤。前面是短語,後面是句子。但句子的主語呢?
可寫成」 I,,an average student,have the same pressure like others"
翻成「我一名普通的學生,也有著壓力」
average 平均的,這里可以解釋成「成績中庸,也可看成性格中庸等等」,中性詞
你如果用ordinary 也可以,不過那就譯成「平凡人」

.I just do my best,don『t worry about whether the mark is with flying colors

我僅做出我的努力,不去擔心能否得到一個漂亮的分數
這里如果是口語勉強過得去,但是書面語的話實在不像話,結構太散。
with flying colors 用的還是不錯的。
這句我不幫你改了,太散了,建議你自己重寫這句。

.And we need't say goodbye to play time.You and I are just a common person.

我們無需對游戲說再見,你我都是平凡人。
play time 一般都是固定搭配作為名詞用的。
寫的實在不好。建議重寫。

Pressure is much or little,depend on your attitude and mind.

壓力或多或少,取決與你的態度和思想。
這句是病句,有2個謂語動詞「is」和「depend」
英語里逗號不能算獨立句子。
而且much or little ,沒有這種表達法
要麼分開寫,要麼合並成一句,建議合並成一句。
最後一句,一般是點題和總結
比如,In my opinion, Pressure depend on your attitude and mind.(這句我還是覺得怪怪的)

PS:我不是英語老師,但是整篇文章太chinglish,看的十分生硬。
不過LZ既然是初三,還情有可願。

最後,採納一下吧。

㈤ 求初二英語作文評分標准

就我知道的而言,是7+8+3.
共18分
內容7, 語法8,文采3
評分標准根據考試類型及范圍而變

㈥ 英語作文評分標准及評分細則

英語作文評分標准及評分細則:

一檔文 17-20分:寫出全部內容要點,層次清楚、語言流暢,有句式變化,有復雜結構(至少2-3個),基本無語法錯誤(1-2個錯誤),或有少量由於使用復雜結構而引起的語法或拼寫錯誤,但不影響意義理解。

二檔文13-16分:基本寫出全部內容要點,層次清楚、語言流暢,有少量語法錯誤(3-4個錯誤)。

三檔文9-12分:寫出大部分內容要點,語言基本通順,有一些語法和拼寫錯誤,基本不影響意思表達。

四檔文5-8分:寫出一半左右有關內容要點,語言不太通順,語法結構單調、錯誤較多,只有少數句子可讀,影響理解。

五檔文0-4分:詞不達意,不知所雲;只有2-3個短語可讀。

(6)初二英語作文怎麼打分擴展閱讀:

英語作文評分說明:

1、短語及句子結構不對,人稱、時態、語態誤用,均為大錯。一處大錯扣1分。

2、通篇人稱、時態、標點錯誤,統扣2分。

3、拼寫、標點符號、冠詞、介詞等方面的錯誤為小錯。3個小錯相當於1處大錯。

4、相同錯誤,只扣一次。

5、詞數不足60詞扣2分。

6、文中若出現自己及學校等真實名稱扣3分。

7、書寫潦草,卷面不清,乃至影響閱卷,扣2分。

8、短語及句子結構不對,人稱、時態、語態誤用,均為大錯。一處大錯扣1分。

9、通篇人稱、時態、標點錯誤,統扣2分。

10、拼寫、標點符號、冠詞、介詞等方面的錯誤為小錯。3個小錯相當於1處大錯。

㈦ 求初二英語作文的評分標准

如果是15分的作文題,一般一個錯誤扣0.5分。不過整體分數很重要。

㈧ 如何拿到初二英語作文的文采分

先看作文題目,如果抒情的話,就要用到形容詞多些,介紹性的話條理清楚就好,是不是恰當的比喻多幾個感覺上就文採好點?
參加比賽的話 重要的是自己從比賽中學到了什麼

1.首段引人:

盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」。要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超。

2.片語句型:

在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平。這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習。現舉例說明:

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平。

3.復合句:

在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的。小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句(至少1——2個)。因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點;只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度。

4.轉聯詞:

所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞片語等。英語作文中轉聯詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成。中國學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和片語,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯乾巴和唐突。

5.時態:

毋庸置疑,時態是英語基礎知識的重要范疇之一,也是區別於漢語的重要特點之一。而英語作文又是對學生綜合能力的考核。因而,在作文中,必須加入時態的准確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準。因為中文中沒有時態的概念,中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用,這將是所寫的英語作文大打折扣。

6.漢譯英:

在萊曼英語教學理念中,我們更加強調翻譯訓練的重要性。無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力,或者說,都是頂尖級能力。所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運用,毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點。而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的。萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在後續的講座中進行講解。

7.書寫排版:

盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最後成績。

8.課外閱讀和長期訓練

課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量。同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平。

看多點英語滿分作文

㈨ 英語作文沒寫完咋評分

看差多少,如果文章大體結構已經形成,看未寫完部分對全文有多大影響,酌情扣分;如果只是差結局,在總作文分的基礎上扣12分;如果你當時看時間不夠,匆忙寫了結局,只是字數未到800字,差50字扣1分;如果你作文連大體結構都沒有,給10分

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