英語不會單詞怎麼寫作文
准備工作：
從現在開始多練範文，多動筆寫，把常用的單詞積累下來，全部記版住。權
考場：
1、遇到不會寫的單詞，想想有沒有同義詞或者同義表達法，英語中這種同義表達法很多，又或者試試把整個句子的結構改一下，也許就用不到你想用的那個詞了。
2、到卷子中去找找，比如閱讀或者完型里，搞不好就有你想不起來的那個單詞。
3、前兩個辦法沒有用，放棄這句話，寫別的。英語作文里單詞拼寫錯誤是硬扣分項目，除非你整體寫得特別好。
⑵ 不會寫英語作文，怎麼辦
最好多讀一些英語作文，或外國名著（英譯），多積累一些詞彙。
以下是二次增添（更適合高中）：
要找高級詞彙替換：例如significant=vital=important,obtain the opportunity=seize~=take~ , intensely=immensely=awfully=very+副詞，a grest amount of=a quantity of=a great deal of 等等等，這就要靠你自己搜尋了
還有高級句型，什麼非謂語啊，動名詞作主語啊，倒裝啊，強調啊，主語從句什麼的，一種只需要一個句子就行。
還有短語替換單詞，例如participate in=join，with regard to=concerning，等等
開頭結尾一定有點睛的句子和詞彙，絕不能有拼寫錯誤。開頭一定要點題，否則會扣很多分。
不要用太難的詞彙，或者特別生僻的詞彙（我就犯過錯，用了一個古英語，被老師狠狠嘲笑），主要以熟詞新意，熟詞詞性變換為主。
純手打，嘔心瀝血，求點贊。
建議步驟：（更適合初中）
先練習英語句子，
第一步：弄清楚句子的結構【一般情況下：肯定句是——主語+謂語動詞（必要）+賓語（+賓補），當然，有復合句型，建議專門練習；特殊疑問句是——特殊疑問詞+助/be/情態動詞+主語+（副詞）+實義動詞+......；一般疑問句——助/be/情態動詞+主語+實義動詞/sth】，
第二步：搞清楚時態變化如：【一般現在時（有三單變化）、一般過去時（動詞要變過去式）、一般將來時（will do或be going to do 等）、現在進行時（be+v-ing）、過去進行時（was/were+v-ing）等】
第三步：語態變化【主動語態和被動語態（be+過去分詞）】
練習一個句子如何寫，怎麼寫？最好先寫出句子結構，然後根據時態語態變化。
打好初稿，在寫作文之前，最好先列出要寫的幾個方面或關鍵詞、關鍵短語【初學者可先列出漢語意思】，並保證自己能夠將他們寫出來。（若寫多了，可不列初稿，直接在心中想出大綱）
寫作文。【注意第幾人稱，時態】
開頭一般先點題。如：寫Myself，則開頭可寫I'm.....我是.....的人。寫The Spring Festival，開頭可寫The spring festival is the most important traditional festival in China.春節是中國最重要的傳統節日。
內容則根據之前所列大綱一步步寫出。最好寫完整的句子，少用省略句，以免出錯。多用一些經典句型，如：It is adj. for sb. to do sth./Not only .................but also............................等。多用一些重點詞彙，有機率加分。
結尾則需再次總結。常見的有I like...I feel......all in all，I..........these are my..............等等。
純手打，如有幫助請採納，謝謝！
⑶ 英語單詞記不住，作文不會寫，句子不會翻譯
功夫不到，功夫不負有心人。笨鳥先飛，多下功夫，功到自然成。
⑷ 英語作文不會寫怎麼辦，而且詞彙量也很少::>_<::
除了必要的詞彙，就記短語吧，有的時候寫不出來的單詞，可以用一個簡單的短語委婉地表達出來
⑸ 英語單詞記不住，作文不只怎麼寫
單詞是語言的來基礎。但自是，離開句子，離開語言環境，單詞就是無水之魚。所以，要想捕到新鮮的魚，就要下水。要想學到鮮活的單詞，就要到語言環境中去學。
凡是抱怨單詞記不住的同志，其學習方法一定有問題!也許他在背單詞表，也許他根本沒有反復到語言環境中去驗證。
離開語言環境，你學的單詞是死單詞。試想，英語中有上百萬個單詞，而每個單詞又有許多zk168.com.cn種詞義。如何記得住?記住了，又怎樣?根本不會用!
記單詞，一定要連帶著語言環境。「此情此景」才能把握單詞的確切意義。
不要再抱怨單詞記不住!扔掉單詞本，去朗讀你喜歡的句子和文章。要反復朗讀!如果能背下來，最好背下來。在朗讀的過程當中，不放過任何一個單詞。搞清楚每個單詞的讀音，揣摩每個單詞在「此情此景」中的意義。這是記憶單詞的正解!
⑹ 如果在考試中，寫英語作文的時候遇到不會的單詞應該怎麼辦呢
遇到不會襲的單詞：
可以使用解釋法，如 dinner, 解釋為： eat in the evening, traffic解釋為：car moving on the street, dictionary 解釋為：the word bank/word book
要萬能動詞加名詞的方法構成搭配，如do, take, go, have ,make 加名詞。
轉化法，如Monday, 寫成：the first day of a week
⑺ 不會幾個單詞，怎麼寫英語作文
先自己寫中文的再用翻譯軟體翻譯好，如果你語法好可以自己檢查遍，不行就網路知道讓人給你糾正就OK了。
⑻ 怎麼寫好英語作文啊感覺很多單詞不會啊！
怎樣寫好英語作文
一、增加詞彙
英語寫作要求有一定量的詞彙，沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住，結果亂用……. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固，理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣，要從單詞的音、形、義入手，最好不要單獨記憶單詞，這樣容易遺忘，要把它放在句子或文章中一起記憶，這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外，還要進行廣泛的課外閱讀，來增加詞彙。
二、掌握語法
英語中雖有很多句子與漢語相似或相同，但語法與漢語不盡相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文，必須學好語法。英語中有五種基本句型結構，幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化，因此，應牢記這五種基本句型，並不斷地練習運用。
1. S +V
2. S+V+O
3. S+V+O+O
4. S+V+P
5. S+V+O+C
這五種句型雖能表達一定的意思，但無法比較自由地表達思想，因此還需對學生進一步進行擴句訓練，在課堂上充分發揮學生的想像力，進行擴句練習。其次，要加強句型教學，要對一些句子進行分析，增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次，充分利用新教材中「鞏固語言練習」對學生進行基本語感的訓練。
三、背誦範文
古人說：「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」。背誦範文是中國人學習語言的傳統方法，它不但可以加強記憶、積累語言材料，而且可以定型語式句式，語套模式和行文模式，將背誦用於英語學習更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的，而其結構模式則是有限的。掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似於數學公式，非常重要。而經典的語言模式則存在於範文之中，所以要熟讀背誦。
四、以說促寫
說話是作文的先導，是作文的起步。俗話說：「只有出口成章，才能下筆成文」。在教學過程中，教師可有意識地讓學生用詞造句，由詞生文練習。由易到難，循序漸進地讓學生說。
可以把現實生活搬進課堂，模擬生活中的各種人物、情景，讓學生在真情實感的角色扮演中
進行口語交際。讓學生把生活中的人物通過語言、動作、心理活動表演出來，讓學生自由發揮，暢所欲言。也可以通過演講培養口頭作文能力，並引導學生把「說」和「寫」聯系起來，這樣說說寫寫，寫寫說說，不僅提高了口語表達能力，而且通過說話過程中對口頭語言的敘述，提高了書面語言表達能力，使學生寫作能做到中心明確，條理清楚。
五、勤於動筆
適當地進行寫作練習是不可缺少的，如果光大談寫作，而從不去動筆寫，是寫不出好作文的，所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力，也可以就不同的題材，自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等，這些都可以用來練練手筆。也可以要求學生隨讀、隨學、隨寫，讀有所得，學以致用。
六、寫作步驟
1. 審題
在動筆之前，必須認真審題，分析命題意圖。根據題目確定文章體裁，考慮文章內容，把與題目有關的材料分析，整理加以取捨。對屬於同一類材料的擬出標題，作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗。有的考生唯恐時間不夠，急於成文，不認真審題，結果寫出的文章不是離題太遠，與原命題大相徑庭，就是抓不住重點，雜亂無章，缺乏邏輯性與關聯。
2. 列題綱
審明了題義，了解了命題的意圖，接下來就是列提綱。提綱有兩種形式，即標題式和句式。標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次、各段落的大致順序。這種提綱的特點是簡潔、清楚。句式提綱是用完整的句子列出的提綱，這種提綱提供了更加詳盡的輪廓。列提綱時，應防止兩種形式的混用，句式提綱是句子，而標題式提綱是名詞片語。列提綱時要盡量使用平行結構，編號要統一。有了提綱，文章在材料安排上才會層次分明，整體性強。
3. 起草稿
審明了題意，列出了提綱，下一步就是應該分段寫作。每段應該只有一個中心，段落的結構要完整。自然段多以該段的主題句開頭、中間展開說明和敘述，末句常是結論或內容的歸納。在推展主題目時，要充分利用學到的寫句子、寫段落的技巧，注意句與句、段與段的銜接和過渡。注意段落的完整性和連貫性。為了使文章緊湊，全文最好一氣呵成。
4. 修改
修改是寫好文章必不可少的一環。修改是指初稿完成後對文章從內容，形式到語言等進行加工提高，通過修改使文章達到主題明確，內容翔實、結構嚴謹，語法正確，無拼寫和標點錯誤。
⑼ 不會單詞如何寫好英語作文
我剛高中畢業來，所以源對英語寫作還頗有心得。
其實英語寫作的詞彙量不是很大，最重要的是記住句子與句子、段落與段落之間的高級連接詞。
還有就是背一些高級的句型、學一些高級的語法在寫作是靈活運用，比如說強調句型、獨立主格結構等等。
背範文和模板也很重要，選幾個好的模板背下來，在平常的測試中試用一下，會有很大的幫助。
背範文時要多記一些平時自己不太會想到要用的片語、句子。以便用到自己的作文上。
其實，我說的也很片面，還有什麼問題，應該多向老師求助。我們老師就曾經給我們發了一大疊的作文復習資料。
⑽ 高考英語作文遇上不會的單詞怎麼辦/知道怎麼寫但忘記
能怎麼辦
想其他替換的詞
或重新推敲構建你的句子
不能這么寫就換個方式寫