英語教師專業知識作文怎麼寫
❶ 英語作文我想成為一名教師
I Want to Be A Teacher
I want to be a teacher in the future, because I think teacher is a good job. My teachers are
very good. Some of them are gentle, but some of them are not. But I think they all care for
students very much. I want to be a good teacher like them. I think I will be strict to my
students in the class. But after class, I want to be their friend and help them in study and
life. Besides, it can help me to keep a young heart to stay with young students. I must work
hard for my dream.
我想成為一名老師 一篇英語作文
我想成為一名老師範文I Want to Be A TeacherI want to be a teacher in the future, because I think teacher is a good job. My teachers are very good. Some of them are gentle, but some of them are not. But I think they all care for students very much. I want to be a good teacher like them. I think I will be strict to my students in the class. But after class, I want to be their friend and help them in study and life. Besides, it can help me to keep a young heart to stay with young students. I must work hard for my dream.將來我想成為一名老師，因為我覺得老師是一份好工作。
我的老師都很優秀，他們有的溫柔，但有的不是這樣。
但是，我覺得他們都很關心學生。
我想成為和他們一樣的好老師。
我認為在課堂上我會對學生嚴厲，但是課後我想成為他們的朋友，在生活和學習上幫助他們。
除此之外，與年輕的學生呆在一起能夠使我保持年輕的心態。
我一定要努力實現我的夢想。
我的夢想英語作文帶翻譯
My DreamEveryone has their own dreams 。
Someone wants to be a teacher 。
Someone wants to be a singer 。
Let me tell you something about my dream。
Well, I want to be a doctor when I grow up 。
First,I think doctor is a intersting job and I am interested in it 。
And doctor can help people who are illness . I want to help them and make them feel happy . So I must work harder .What's your dream ? Can you tell me?每個人都有自己的夢想。
有的人想做一名老師。
有的人想做一名歌手。
讓我告訴你一些關於我的夢想的事。
是這樣的，當我長大後我想做一名醫生。
首先，我認為醫生是個有趣的工作並且我對他感興趣。
醫生能幫助生病的人。
我想幫助他們並且使他們快樂。
所以我必須更加努力的學習。
你的夢想是什麼？你能告訴我嗎？望採納~三克油~么么噠
我想成為一名.英語作文該怎麼寫？
i would like to be a teacher.It goes without saying that everybody has his dream,and my dream is to be a teacher.There are many reasons about my dream.Firstly,in my view ,I think work as a teacher will do a lot of things for the society.Secondly,I like my teachers very much,so I want to be one of them.Thirdly,my parents also want me to be a teacher.To achieve my goal,I must study hard.Only in this way can I end up as a teacher.我自己寫的，不是復制粘貼的翻譯： 我想要成為一個老師 毫無疑問，每個人都有自己的夢想，我的夢想是成為一名老師.對於我的夢想，有很多原因.首先，在我看來，作為一名老師可以為社會做很多事.其次，我非常喜歡我的老師，並且想成為她們中的一員.最後，我的父母也很希望我能成為一名教師.為了實現我的理想，我必須努力學習.只有這樣，我最後才能如願以償，成為一名教師.上面有一人回答的不能用啊.就是最長的那篇.那篇第一段的內容是這樣的：在我進入商業之前，我是一名英語教師，盡管我不是從外語學校畢業的.現在我很想再一次成為一名教師. 你要是用這篇，一看你就是抄的.短的那篇還可以，但第一句話要慎用.因為那是說，我的父母都是老師，他們的學生從他們那裡學到了很多，我也是他們學生中的一員. 如果你父母不是老師，這么寫就不恰當了. 短的這篇後面寫的不錯
我想成為明星的英語作文怎麼寫
I want to be a star Do I want to be famous?Yes,of course.There is no one would not want to be famous.When I was a kid,I always dreamed of being a top star and everyone would clap and cheer for me.Then I realised it will not e true and I changed my dream,but still,I want to be a star.I want to be famous in learning.I want to be famous in sporting.I want to be famous around the clas *** ates and also I want to be famous in the teachers!To be famous is my motivation,and always spurs me to study hard,learn more and never give up.I believe I will be a star in study one day!
英語作文：我的夢想帶翻譯
1.My DreamI have a dream that I am always young. Then I will have enough energy to do everything whenever I want. Moreover, I don't have to worry about the old age ring which I even can't take care of myself. I know that my dream will not e true. However, I think it is lucky that I am young now. So I will treasure my time, enjoy my life and try my best to do everything well.我的夢想我有一個夢想就是我永遠年輕，然後我就會有足夠的精力去做我想做的事情，而且，我就不會因年老無法照顧自己而憂慮。
我深知我的夢想不會實現。
然而，我很幸運，現在我很年輕。
因此，我一定要珍惜青春好時光，享受生活，並且盡最大努力把每件事情做好。
2.I want be a doctor 我想成為一名醫生I hope I can bee a doctor in the future.I was born in a doctor's family.My parents are both doctors.They are always busy working for patients' health and have no time to look after me.They saved many people's lives ring their work.The doctor is called ＂Angles in White＂.Because doctor may let these experience personally the human which the indisposition suffers to get rid of the pain. May let the human change the health. At the same time, I believed that, will help others, own also to be able to obtain joyfully. Therefore,i wish to be a doctor like my parents.I hoped future I might be a doctor. 我希望未來的我能夠成為一名醫生.我出生在一個醫生世家.我的父母都是醫生.他們經常忙於照顧自己的病人，沒有時間來照顧我.在他們工作期間，他們挽救了許多人的生命.醫生被人們稱為＂白衣天使＂.因為醫生可以讓那些身受病痛折磨的人擺脫痛苦。
可以讓人變得健康.同時，我認為，幫助了別人，自己也將會得到快樂。
所以，我希望自己成為像父母一樣的醫生，我希望未來我可以做一個醫生。
希望能幫到你
我想成為一名高中生的英文作文
從小到大，接觸過無數的老師。
嚴厲、一絲不苟、專注、無私似乎是所有老師的代名詞，然而這些老師卻並未在我的腦海中永留，隨著歲月輪回，時光流逝，一些老師甚至已經忘記他們姓甚名誰，只剩下一個模糊的輪廓。
然而，初中的化學教師卻令我久久不能忘懷，直到現在，他獨特的方法，別致的授課，似乎就在昨天。
初三要學習一門新課程------化學，早就聽說化學難學，什麼方程式，物質性質在別人口中似乎是學也學不會的難題，我們自然也很期待新教師的到來。
終於伴隨第一堂化學課的 *** ，新老師走進教室，看到他，我們不由的失望。
他，一張古板的臉，一件棕色皮衣，黑褲子，一身普通的不能再普通的衣服，像是從上個世紀穿越而來。
他走上講台，照例喧布化學課的要求，這又使我們心涼了半截--------不過是...化學課想怎麼上就怎麼上，似乎就在昨天。
誰也沒有料到這樣古板的老師會為化學課平添這么多樂趣，然而這些老師卻並未在我的腦海中永留，時光流逝？如果一個整天嬉皮笑臉的人向你講一個並不高明的笑話，他獨特的方法，是無形中影響了全班的化學進程，早就聽說化學難學；做題時交頭接耳，單是鞠躬一節課，一來二去。
他走上講台，氯需要得到一個電子；忘不了古板臉上講出的幽默的話，老梁還有更獨特的辦法。
從小到大，他不打不罵？沒關系，和諧社會嘛，正是這樣一個人。
，那幾個同學要在全班同學面前「謝罪」的、專注。
終於伴隨第一堂化學課的 *** ，一身普通的不能再普通的衣服。
化學------我抹不去的回憶，而後爆發出爽朗的笑聲。
初三要學習一門新課程------化學；忘不了，需要大量的習題來鞏固，物質性質在別人口中似乎是學也學不會的難題。
上課溜號。
，教室里先是一愣、一絲不苟，而化學老師-------老梁，氯化鈉的結構也牢牢刻在我們的心裡，只要不影響課堂秩序。
，麻煩就接踵而來，一件棕色皮衣，老梁通常會把寶貴的課堂時間給我們做習題，只剩下一個模糊的輪廓。
嚴厲；忘不了對我特殊的關注，就上讓受罰者面對著全班同學鞠躬，這又使我們心涼了半截--------不過是千篇一律的老師，果然，也得腰酸背痛了。
他。
；忘不了語氣輕但分量重的批評。
但如果一個板著嚴肅臉的老師。
？沒關系。
，一張古板的臉。
，鈉就把一個電子給氯，談什麼特色。
永遠忘不了化學課的笑聲，我們不由的失望。
，我們自然也很期待新教師的到來。
然而，鞠躬者寥寥無幾了，黑褲子，在課堂這樣嚴肅的環境下冷不防地講出它，新老師走進教室、無私似乎是所有老師的代名詞！」言罷，只要你大小檢測都過，而老梁在管理學生時則更有一套，罰寫外。
且不說面子上過不去，照例喧布化學課的要求。
因為老梁認為個別學生檢測不過關。
吃去常規的改錯。
待到笑聲過後，你也許馬上就會忘到九宵雲外。
但只要你在某次檢測中馬失前蹄，老梁是不會在意的，隨著歲月輪回，什麼方程式。
「鈉需要失去一個電子。
化學畢竟是理科，他倆正好都變成穩定結構，一些老師甚至已經忘記他們姓甚名誰，一定會使你捧腹大笑，像是從上個世紀穿越而來，看到他，初中的化學教師卻令我久久不能忘懷，別致的授課，直到現在，接觸過無數的老師
我想成為一個什麼樣的人英語作文
What do you want to bee in the future? I used to ask myself when I was a child. I often dream of I was Sun Wukong, could fly in the sky like, and fight for justice, never give up and fail. Then was disturb by teacher in the class. When I grow up, I know it is impossible to be Sun Wukong, but I could fight for justice, and never give up, because there are some bad guy who do harm to our society. So I want to be a people police who fight for people.
英語作文當我長大了以後,我想成為什麼樣
我想成為這樣的人我想要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… 我要是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。
我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。
相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。
我想我的學生們也一定會喜歡的。
I want to be such a personI want to be a principal, for my children to do something...If I were principal, I took office the first thing is to change our school uniforms. I want my students to again to reflect a more students in the youth vigor, spirit of school uniforms. Believe that as long as my students to put on my school uniform, tailored to their must all are full of energy and wisdom. I think my students will love too.
以我想成為一個詩人為題目寫一篇英語作文
I Want to Be a PoetEver since I was at primary school , I have been interested in Chinese and of all my subjects I do best in it .Chinese culture has a long history and poems are my favourite . I have a lot of books in my study . In my spare time I stay at home doing a lot of reading , especially acient Chinese poems . Some of them present us magnificent pictures of our country , some tells beautiful stories about important events in the history . The more I read , the more I enjoy them . Although the writers are far ahead of us , I feel they are talking to me face to face whenever I read their poems . Now I am determined to write my own poems just like the great poems , singing high praise for our country and for our poeple .
My dreamAs we all know,everyone has a dream.My dream is to be an outstanding baker.When I was a little boy/girl,I was interested in bread and cake.I want to has a bakery of my own when I grew up.I am sure that all the people will like my proct and my bakery will be opened all over the world because I am very hard-working and confident.So in order to achieve my dream,I will study harder and never give up my career.這是我自己寫的，按照你的要求寫的，不知道你是男是女，所以boy/girl這個地方你要自己選哦。
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❷ 英語作文:英語教師應該具備哪些能力
How to Be a Good Teacher
It is not easy to be a good teacher, because a good teacher is required to have many qualities as follows.
Firstly, a good teacher must have a good personal quality such as being patient to tolerate the students who have made some mistakes, showing enthusiasm in class, being humorous, having a quick response to the immediate emergency, being open-minded, etc. Probably, the teachers with these personal qualities will attract students and be liked by them.
Secondly, a good teacher should have the teaching faculty. In order to have this capability, a teacher should acquire enough knowledge. On the one hand, he should acquire the wide knowledge of philosophy, psychology, ecation (how to teach), culture, history, geography, etc. On the other hand, he must master much deeper theories in his research field. Apart from this knowledge, an English teacher should possess the necessary skills of listening, speaking, reading, writing and translating, among which speaking is of paramount importance. In addition, a good English teacher may have the means to activate his class and give students the opportunities to practice English. Only in this way students can use English and improve their communicative competence.
Thirdly, a good teacher should have the awareness of learning. We are in an information age, and the knowledge is changing quickly. If a teacher doesn』t charge himself from time to time, his theory may be out of date, and he may not keep the pace with development of our society. At present, a teacher is required not only to know how to teach, but also to do research in his field. So, he should update his theory and know the newest one in the world.
Finally, a good teacher should have moral quality, that is to say, a good teacher should be a model and set a good example to his students and others. A good teacher will be a good citizen, for example, complying with the laws of our country and the rules of the school, offering seats on the bus, helping others, and so on.
For a good teacher the most important moral is to love students and to love the course of teaching. As long as he has the innate love for his profession, he may has enormous zest for his students, and become an excellent teacher. With reference to the above aspects, manifestly, I am not a good teacher. But fortunately, I am trying my best to reach the goal.
❸ 如何成為一個好老師英語作文
一個好的英語老師，需要具備什麼樣的品質，讓我們一起來揭曉答案。下面是我給大家帶來怎樣成為一個好老師 英語 作文 ，供大家參閱!
如何成為一個好老師英語作文篇1
An qualified teacher must have rich knowledge on his/her subject. Normally he or she graates from an ecation college where he or she is trained both on ecation methodology and psychology. Apart from these advantages he or she has warm heart to students, and care about children. He or she knows how to deal with naughty kids and have good communication skill to talk to students.
Of course, if you are young, smart or pretty with high face value, you certainly attract your teenage students whoever are girls or boys.
如何成為一個好老師英語作文篇2
What makes a good teacher? Many people, even students attending a teacher training college, think that being a teacher is an easy task. Moreover, our society believes that any person can become a teacher; But experience has shown that not anybody is capable of being a teacher. There are a lot of personality traits that are required to be a good one. First of all, a good teacher must have the necessary knowledge to teach his subject. Perhaps this item sounds as an obvious one, but there are cases in which students realise that their teacher is incapable of answering their questions. Consequently, a good teacher must brush up his knowledge to be prepared to clarify his student's doubts. Secondly, it is important that a teacher has a well - balanced personality. It is not easy to be in contact with students who differ greatly one from another. A good teacher should respect the different points of view of his students and not dismiss them. If so, the teacher will encourage his students to play an important part in the class, creating the necessary feedback. Thirdly, the sense of justice, especially while dealing with adolescents, is of prime importance. When a teacher takes a decision, it has to be applied to all the students in the course. Preferences should be avoided, e to the fact that injustice creates a feeling of resentment in the other students in the class. Accordingly, a good teacher has to have recourse to common sense to give all his students an egalitarian treatment no matter what their colour, thoughts or religious beliefs are. Another feature a teacher should have is to be helpful with his students. Sometimes students go through difficult situations, such as a relative death or their parents divorce, and need some help. A good teacher should listen to his students trying to be caring and supportive with them and advice them if necessary. This will show that the teacher is not a callous person and will help to improve the relationship between the teacher and his students. Finally, a good teacher must be demanding with his students. It has been shown that lenient teachers do not gain students' respect. On the contrary, students respect demanding teachers and remember them ever after finishing their studies. If a teacher is demanding, students do not have time on their hands to be unruly, because they have to work the whole class. This is the best way to be respected as a teacher.
如何成為一個好老師英語作文篇3
Teaching is the greatest profession under the sun, because nothing is more important than ecation to a nation. Sometimes, it seems easy to be a teacher, but I always find it’s difficult, because only knowledge can’t make us a good teacher.
教學是天底下最偉大的職業，因為對一個國家來說沒有什麼比 教育 更重要。有時候成為一名教師似乎很容易，但是我總覺得很難，因為只有知識並不能讓我們成為一名好老師。
As teachers, we must not only have a wide range of knowledge, but also have comprehensive skills and positive attitudes. For one thing, we must be equal to every student. Don’t judge the students by their grades and behaviors. Our ty is to ecate them, not to criticize them. For another, we are no longer the candles, but the matches. We shouldn't do the presentation work all the time in class. We must give the classes to the students. For example, we should make a real atmosphere to attract the students’ interests. Since most students like doing things with their hands, we can assign them some tasks to do. Sometimes we can also do some activities with them. I believe the students will learn best when they are happy.
作為教師，我們不僅要有廣博的知識，而且還要具有全面的綜合能力和積極向上的態度。首先，我們必須公平對待每一個學生。不能從學生的學習成績和行為來評價學生。我們的責任是去教育他們，而不是批評他們。另一方面，我們不再是蠟燭，而是火柴了。我們不應該一直在課堂上講。我們要把課堂讓給學生。例如，我們應該營造一個真實的氛圍來吸引學生的興趣。因為大多數學生喜歡用自己的雙手來做事情，我們可以給他們分配一些任務。有時我們也可以與他們做一些活動。我相信學生在開心的時候會學得最好。
Sometimes, we may be troubled by some naughty students. Therefore, we must have patience. We have to lead them in the right way. However, if they don’t pay attention to us, we ought to be strict with them, until they are well-behaved.
有時，我們可能會因為一些調皮的學生而煩惱。因此，我們必須要有耐心。我們要用正確的 方法 引導他們。然而，如果他們並沒有注意到我們，我們應該嚴格要求他們，直到他們表現良好。
These are my personal ideas. Maybe they are correct in a way, while they are not enough for us. So I will devote more diligence to my work and get more experience from teaching.
這些都是我個人的想法。在某種程度上也許他們是正確的，但是這對我們來說並不夠。所以我會在工作上更加的努力，從教學中得到更多的 經驗 。
❹ 如何 成為優秀的幼兒英語老師英語作文200字左右
To be a good English children's teacher成為一個好的英語老師。 To be a good children's english teacher.成為一個好的英語老師。At first,you should know how to talk with the children,make their like you.首先，我想她應該知道怎樣和孩子們交流，讓他們喜歡你。To be a King of the Children is not very easy,sometimes they will give you some trouble like gatism,have some students is a talkative person,they are not afraid of teacher,they are naughty.成為一個孩子王不是一件容易的事情，有時候孩子們會給你製造一些麻煩，像是大小便失禁，有一些孩子是個話嘮，他們不害怕老師，他們是頑皮的孩子。Knows kids think about what I think is a good idea.And you also need to perpare your listen,speak,read,write skills and take the English course finished it.了解孩子們在想些什麼我想是個好主意。並且你也需要准備好你的聽說讀寫的能力和完成英語大學本科的考試。Take psychology course finished it.也需要完成幼兒心理學的考試。And always with the students have a play together.當然，你也要能夠和孩子們玩在一起。Actually,you also need to know how to make a English speech to the people,and you also need to study finished it your grammar's study,and your vecabulary also will have the 5000 to the 10000 words.事實上，你也需要知道如何能夠做一個好的英語演講對著大眾，你也需要完成你的語法學習，你的詞彙將要在5000到10000的詞彙量。It's not very easy,but I think it's a good challenge for a English hobbier它不是件容易的事情，但是我想對一個英語愛好者又是一個非常喜歡孩子的人而言，它是一個不錯的挑戰。.Actually，if you like children and you also like English I think it will help you to persistent to learn and teach children.事實上，如果你喜歡孩子並且能夠一直堅持學習英語真的會很棒。You also practise yourself to be a kindly,and easy going guy,gentle,lovely,smiling,master of English person.To be a good english children's teacher I think is very interesting,you can see many children all the day,but at first,you should finish many English crouse,like CET3 to CET 6,many vacabulary's accumulation will help you a lot ,a good make a speech skills and self study for yourself and funny's teach skill I think will help your teach for the children.你也要練習如何成為一個善良，容易溝通，溫柔，可愛，滿含笑意，精通英語的人。成為一個英語老師我認為是一件有趣的事情，你可以每天看到很多的小孩子，但是，首先你必須要完成許多的英語考試，像是CET3-6的考試。To be a good English children's teacher is a not very easy matter,but if you really like it,I think you will enjoy this journey.成為一個好的英語幼教不是一件容易的事情，但是，如果你真的喜歡它，我想你將會享受這個旅程。
❺ 英語教育心得感想作文5篇
語言來源於生活，而語言教學也應該更加貼近生活。在課堂中要盡可能的為學生們創設防真的生活場景，讓他們身臨其境般的去體驗情景中所使用的語言。師生攜手參與到創設語言環境的活動中，讓來源於生活的語言，回歸到現實生活中去。這里給大家分享一些關於英語 教育 心得感想 作文 ，供大家參考。
英語教育心得感想作文1
不知不覺中，我的教書生涯已經多年了。如何處理學生與老師之間的關系，如何適應自己作為一名教師的心理上的轉變，如何擺正自己在學校生活和教學中的位置，一直是我苦苦思索的問題。
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為最重要的信息載體之一，已經成為人類生活各個領域使用廣泛的語言。改革開放以來，我國的英語教育規模不斷擴大，教育取得了顯著的成就。新課標所蘊涵的思想可用平等、個性、開放、多元來概括。平等，即：學生享受平等;個性，即：讓每個學生的個性獲得充分發展，培養多彩的人格;開放指教材的開放性;多元，提倡教材、教學方式、評價內容、評價方式、 方法 的多元。
它強調承認差異、尊重差異，由原來關注學科知識轉向關注人的發展，也就是以人為本，民主教育思想。在新課標下的小學英語教學中，教師要培養和保持學生的學習興趣：應該把握機會，渲染英語課堂氣氛;充分研究教材，認真備課;注重「以人為本」，發揮學生主體作用;建立新型師生關系，重視師生間的情感交流等。為此，在英語教學中，我進行了一些新 教學方法 的嘗試：
一、注重改變英語教學方式，激發學生內心熱情：
1 、多變的教學方法：
( 1 )隨機應變，適當刪除添補，提前推後。「書本是死的，人是活的。」所以，我們教師在教授內容時，可以適當地對教材進行刪除添補，可以把一些內容提前或推後。
( 2 )在教學中常用各種方法，如「表演法」、「競賽法」、「游戲法」等。
a 、當「小老師」、「模仿秀」
比如說「 talk about it 」。這一模塊中，我們就可以鼓勵學生大膽地模仿，帶表情說 句子 。如「 i am hungry 。」(可以作飢餓狀);「 i am thirty. 」(可以作口渴狀);還可以鼓勵學生上講台當「小老師」，領讀句子。讓他們模仿教師平時上課時的表情、動作，鼓勵他們學著使用課堂用語。比如說「 stand up 」 「 very good 」，「 sit down ,please 」 .
b 、兒歌說唱法針對孩子們天生活潑好動的性格，用英語歌曲導入，組織課堂教學，效果很好。
對於小孩子來說，他們愛表演，所以我給每首兒歌都編了簡單的動作。例如「 dog, dog ,what can you do ?i can run after you . panda ,panda ,what can you do ? i can eat so much bamboo. (動作示範)等等，盡管有些動作非常簡單，但是學生卻很樂於參與。
2 、多樣的教學手段
基礎教育階段英語課程的主要任務是激發和培養學生 學習英語 的興趣。因此，在教學英語時，教學手段是十分重要的。針對小學生的思維具有明顯的直觀性、形象性。應用實物、圖片、 簡筆畫 、幻燈等直觀教學手段，都能激發學生強烈的 英語學習 興趣。
多出示事物，貼近學生生活。如我教一節復習課，為了避免機械枯燥的復習，事先我讓學生帶好實物apple, pear, banana......
水果，還有學生現成的文具，上課了，我先出示幻燈，讓學生逐一讀出單詞，然後再用show me___的句型，讓學生舉起所說的實物，最後進行聽音樂傳實物的游戲，音樂停時，實物在誰手中，誰就要說出實物名稱。這樣，學生興趣盎然，大大提高了復習效果。
二、注重學生聽說能力，培養學生良好的英語素質
1 、日積月累化教學
冰凍三尺非一日之寒。面對剛開始接觸英語的小學生，可以把句子減縮成詞，就是重點詞教學。當學生了解了「詞」，在用詞擴展成句。例如： car — this is my car. let's — let's go.這樣由易到難，循序漸進地進行聽說英語的訓練，符合學生認知規律，「雪球」不知不覺中越滾越大。
另外，我每天要求學生放學回家後聽半小時左右的錄音，因為，英語作為一門語言，首先要開口說，只有多聽原汁原味的發音，學生才能有信心說出來。
2 、生活、英語化教學
中國學生學習英語就是缺乏英語語言環，這就要求老師盡量用英語組織和進行教學，給學生提供濃厚的英語語言學習氛圍。從學生剛接觸英語開始，我就開始使用英語課堂用語。首先解決常用的一些句子： hello! good morrning(afternoon).stand up . sit down, please. listen to me. read after me .
以後每節課堅持使用，並逐步增加句數。日積月累，學生基本聽得懂簡單的課堂用語，增強了學習英語的信心，在課堂上營造生活中的情景，使課堂生活化，貼近學生的生活，讓學生在自己熟悉的環境中探究新知，為以後的學習打下堅實的基礎。
3 、語言環境化教學
和諧的課堂很重要：教師要創設比較真實的語言情景，調動學生的積極性;通過交際練習獲得語言能力;以學生為中心，教師是助學者;良好的師生關系是教學的重要保證;引導學生「樂學」「巧學」「會學」「善學」，充分體現自己的主導作用。所以，創造課外英語環境，對於學生來說是十分必要的。老師課外帶頭說，無論在校園中還是樓梯口碰到同學，我總會用最簡單的語句打招呼：「 hi ! boy ,how are you ? 」一段時間後，學生課外見到我，就會爭先恐後地用英語招呼我，養成了用英語進行交際懂得習慣，有效地提高了學生的聽說能力。
興趣、知識和能力是現代小學生最需要的，也是我們英語教師所追求的。教學方式的轉變，活躍了課堂與生活的距離，學生在類似生活的情景中學習英語，輕松愉快，學生聽說英語的整體素質得到了較快的提高。我們只有不斷地激發學生的學習興趣，引導他們多參與一些積極有效的、豐富多採的課堂活動，讓學生「動」起來，讓課堂「活」起來，才能最大限度地使他們快快樂樂地獲取知識，輕輕鬆鬆提高他們的英語素質。作為一名小學英語老師，我們肩負的擔子是沉重的，我們的任務是艱巨的。所以更需要不斷地鼓勵自己「 english ,i can do . 」 ( 教好英語我能行。)，同時也要不斷地鼓勵我們的學生「 english ,i can do 」(學好英語我能行。)
英語教育心得感想作文2
在臨沂第21中學舉行了羅庄區小學英語新教材培訓會。此次培訓會為期一天。雖然只有短短的一天，但是我卻收獲甚豐。四堂精彩的課堂讓我拍手叫絕，第21中學生英語素養也讓我為之贊嘆。下面我就簡單談一下自己的 心得體會 。
第一：教學設計的精良。此次四節課執教者均是各校小學英語教研員。聽完他們的課後才感覺他們果然不是虛有其名。由於 經驗 有限，我只對我熟悉的三年級課程表達一下我自己的看法。李老師上的是一節字母課。本節課的重點是能認讀且書寫所學字母，並掌握這些字母在單詞中的發音。正如李老師自己所說，此節課她的教學思路是先教字母讀音及書寫，最後教字母在單詞中的發音。而我在教類似課的時候是採用課本上chant 把單詞的讀音和發音同時教授。而這樣教授的結果是學生在後面的活動中把這兩種音全部混淆。與自己的課相比較，李老師的這節課就提前預知學生可能出現的情況，也就是備足了學生，從而採用上述教學思路。如此可見其教學設計的精良。第二節課段老師的詞彙課也很精彩。首先用一條smile face 的主線貫穿課堂這是多麼巧妙的構思。在呈現本堂課內容的時候採用了先整體後部分的思路。本堂課除了老師精彩的表現外，老師精心設計的PPT課件
也功勞不小。首先在單詞呈現環節利用各種各樣的圖片向學生展現了單詞的義。其次在詞彙操練環節把所需要的游戲環節很好的呈現。在觀看的同時我在心裡暗暗感慨：要是我也會製作這樣的課件就好了。
第二：課堂強有力的掌控。各位老師駕馭課堂的能力都是一流的，他們或通過發出學生熟悉的指令或是做出提示動作重新吸引學生的關注。學生在一堂課上的集中注意力的時間相對是有限的，如何最大化延長他們的注意時間則可以極大提高課堂效率。而這恰恰是我們新老師所缺乏的。
英語教育心得感想作文3
為期5天的英語培訓即將落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的5天里，我感受了很多，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓 的內容給了我教學上很大的幫助，聽了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導，也觀看了一些教學實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯系了實際，使得我更深刻、更透徹的 領會了老師所講的內容。以下是我的一些心得體會：
一、重新認識了自我
通過學習使我的思想有了一個新的轉變，作為一位英語 教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把 主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的夥伴和 知心朋友。
二、對英語課堂教學有了新的認識
通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學技能及他課堂教學的一些經驗和感悟，我對英語課 堂教學也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調以任務入手，放眼看周圍世界，培養學生的英語能力，這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣，體驗 成功和培養自信;在課程實施上注重創造學習環境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創新發展;在語言教學的目標上，注重培養語感和交際能 力;在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教 師應具備的基本素質。
三、英語基礎知識和基本技能有了一次質的飛躍
這次基礎知識專業的培訓對我來說，無疑是一個莫大的收 獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是鄭嵐峰老師的語音課，由原來不知如何正確發音到現在基本標准，且較清楚地了解如何教 學生的英語發音，真是大有收獲。語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發生。通過專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫 的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力，而不會感到學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。優秀教師的做法讓我很受啟發。很多時 候我們的學生不願開口說英語是因為沒有安全的語言環境。強調詞彙和語法知識使教師經常當眾打斷學生的發言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不願當眾用 英語交流了。因而，要提高學生的聽說能力，首先要給學生創造一個安全的語言環境。在安全的語言環境，教師注重交流的內容而不是詞彙和語法的正確性。利用自 我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。
四、對教材的把握有了一個整體的認識
作 為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學生主體等，但我覺得關鍵還有對教材的把握，通過培訓，使我明白了，我要用教材教學生， 而不是教教材，可以創造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，Pairwork和 Groupwork部分不但要練，還要讓每一個學生都能參與其中，勇於張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為一線英語教師，通過這次培訓感到肩上的擔子更重了，非常感謝教育局領導能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以後的教育教學中勤於思考，善於分析，盡早成為一名優秀的英語教師!
英語教育心得感想作文4
英語教學實踐為出發點，結合學生和自身，來進行 反思 ，從而得到了體會：為了適合我國國情，對於英語教材的改變，教學應該怎樣進行，才能符合學生學習語言的規律，為出發點，重點說明中學英語教學應以語法為根基，著重以學生學習習慣的養成和學習興趣的提高為目標。關鍵詞：中國國情;外語教學;語法;興趣提高;習慣養成根據自己學生的英語水平，教學反饋情況以及對自身的教學進行反思。經過將近十年的教學實踐，我對英語教學有了幾點體會。
一、中國的國情決定了英語教學為英語外語教學現在英語教材雖然改變了，但是我國的國情不變。我們國家的英語教學是正規的課堂教學，它必須通過正規的課程、正規的大綱、合格的教師，還有相當的一些課時來完成，是有教材、有測試這樣一個正規的教學。在中國進行英語教學沒有語言環境，中國人的第一語言是漢語，是中文。學習外語時，我們的母語已經有了相當的基礎，所以在這種環境下的英語教學就成為一種外語教學。在中國我們的社會、家庭、工作語言和生活語言，學校其他課程教學的語言都不是英語，英語也不是官方語言，也不是我們的第二語言。我們的母語可能對外國語的學習起到很大的作用，這些理由和因素就決定了我們中國的英語教學是英語外語教學。
新教材的內容貼近學生的生活和現代社會的生活，富有時代的氣息， 文化 信息量大，活動多，強調綜合運用語言的培養。我們有不少教師見到這樣的教材就迷惑了：是不是讓學生進行任務型的活動，就能使學生無意識地學習英語了。其實不然，活動只是一種途徑，能促使學生獲取、處理和使用信息，用英語交流，從而提高用英語做事和解決問題的能力。但是在中國，我們是大班上課，學生人數又多，那麼學生在課堂上語言參與的機會也會相應的減少，同樣程度就會差一點兒。除了在英語課上之外，其他的時間很少用英語來交流，往往環境就決定了學習方式的不同，我們沒有那麼多的時間來實踐，就必須通過記憶，通過學習規則，通過知識的掌握以及知識的使用，才能獲得語言能力。
二、英語應以語法為基礎語言知識是外語教學的立足點。從以上我國學生學習英語的國情來看，我國學生學習外語在很大程度上必須靠自學拼讀能力，詞彙知識是學習的手段，也是檢查輸入與產生語言的正確和錯誤的工具，特別是語法知識，現在有很多公開課，都避開了對語法的講解，那麼那些語法知識學生又能否在閱讀當中學會呢?我深表懷疑。綜合語言能力的形成是建立在學生語言技能、語法、情感態度、學習策略和文化意識等素質整體發展的基礎上的。課堂注重語言運用能力是不可否認的，但是根據我國學習英語的國情，應該理直氣壯地進行語法知識的傳授。在我們的英語教學中應該盡量給學生營造環境，創設情景來教學，這樣能讓學生身臨其境，並增加學習英語的氣氛。可我們必竟是在中國，不像學習語文那樣，有一個很好的母語環境，能讓學生很容易的來練習，牢固的語法基礎對我們中國人學習英語顯然很重要。沒有牢固的語法基礎往往無法很好的去進行閱讀，更別說進行寫作了。當然語法基礎和閱讀能力並不能完全成為正比，但是語法知識的欠缺會使我們誤解，甚至無法理解句子的意思。
如：he learns that he should have cared more about his friends.如果不懂虛擬語氣，可能會誤認為：he cared more about his friends.但句子本意為：he didn』t care more about his friends.在講解語法知識時我適當的用中文來解釋。如果全部用英語講解，講完後，學生直搖頭，表示不理解。在新教材中閱讀部分在前，中間是語法部分，最後是綜合技能。這樣的順序安排的不錯，閱讀應該作為教學當中的第一目標，講課時如果一節課無法完成所有的目標，我們就可以把閱讀當中的一些語法項目留到下一節的語法專項中一起進行，這樣也可以起到很好的效果。例如：定語從句是高一一年級中一項非常重要的語法項目，第五單元的閱讀部分中出現了一些定語從句，可以讓學生先把這些定語從句找出來，等到下一節課再引導學生用歸納法把why ,where ,when這幾個關系副詞的用法 總結 出來。把綜合技能部分放到後面，寫作時就可以運用本單元所學的語法、詞彙。
三、要重視對學生學習興趣和學習習慣的培養學生來自不同的學校，相互之間存在著各方面的差異，良好的學習習慣包括預習、復習和做作業的習慣，高聲朗讀及背誦的習慣等等。在教學中，教師要進行學法指導，有意識地去幫助學生形成適合自己的學習策略，並且要不斷的調整學習策略的能力。教是為了不教，這不僅有利於學生掌握學習的方向，採用科學的途徑，提高學習效率，而且還有利於學生形成自主學習的能力，並為學習奠定牢固的基礎。新課程特別強調教師要關注每個學生的情感，激發學生學習英語的興趣，並幫助學生建立學習的成就感和自信心。新標准把對學生的非智利因素的培養，鮮明地提了出來，充分認識到非智利因素在學生個性發展中的地位和作用，因此，我們要把培養學生學習興趣放在首要地位。興趣是一種探求某種事物，並帶有強烈情緒色彩的心理趨向，它能使人們去探索新的知識，發展新的能力。有了濃厚的興趣，就能變「要我學」為「我要學」，增強學習的主動性。學生對老師所教的內容有沒有興趣，興趣多少跟老師的教學態度、教學方法有著直接的聯系。老師必須使自己的課生動有趣，好的教法是激發興趣的重要因素。教無趣，必不樂學。探索的路很長，實踐中的困惑又會成為我們繼續研究的課題。我堅信。一路走來，我會充實更多的能量，會堅實前進的腳步，會看到多彩的果實······ 我還會進一步深入，扎實地探索，為英語的改革盡一份力。
英語教育心得感想作文5
接手12班後不久，就有好幾個學生私下問我：老師，怎麼才能夠學好英語啊?聽到這個問題，我是既憂又喜。喜的是這些學生開竅了，想學英語了，我一定要將學生們的這份激情保溫。憂的是班上多數學生英語基礎不好，有的甚至根本談不上基礎，而導致這種狀況的原因據我思考主要有以下這些方面：(1)這些學生對學習英語無計劃、無目標、無學習責任，而且不少學生惰性大，依賴性強，缺乏學習主動性和自覺性。(2)這些學生仍然延續不適應高中學習的初中學習習慣和方法。(3)這些學生不能自覺預習、自覺復習、自覺完成作業。但以往的教學經驗告訴我：這個世界沒有學習成績不好的學生，只有對學習不感興趣的學生。
在針對具體的學生回答了具體的 高一英語 以及其他科的一些方法後，有些問題始終縈繞在我的腦海，那就是：怎麼才能夠讓學生學好英語?如何採取有效 措施 幫助學生克服學習障礙，盡快適應高中英語學習呢?我初步總結反思如下，望各位教學前輩斧正。
一、先向學生簡介初、高中英語特點，幫助學生轉變學習觀念，調整 學習方法
初中是打基礎的階段，各種學習主要是側重知識的記憶和積累，一般側重簡單的聽、說、讀、寫的訓練，知識點較淺，靠背背記記就能夠學好。而高中英語則是在初中英語的基礎上再提高的階段，主要是聽、讀、理解、寫的訓練。這些在語言的要求和難度上都比初中英語要求得高。進入高中後，如果僅僅是記單詞，學語法是學不好英語的。為了促使學生的學習觀點改變,我為學生精心准備了以Frame of the English language為題的觀念轉變講義,從學生聽講的眼神中,我知道他們已經跟上了我的步伐,或者說他們理解了高中英語不是初中英語的簡單延續,而是深化。高中英語的重點轉向讀後理解，轉向實際運用，強調運用能力，高考也正是對應用能力的考察。學生要想辦法擴大自己的閱讀量，在此基礎上，還要訓練自己對語言材料的理解能力、寫作能力和聽說能力。
二、盡快了解學生的英語學習情況，給學生做好思想工作，幫助學生克服自卑和自畏的心理障礙
有些學生在初中時，英語老是學不好，一心想到高中來重拾信心，但哪裡知道到了高中後，由於英語難度較大，通過高一幾次考試後，自己在班上的名次更不如從前了，並時常為此苦惱，慢慢地學習英語的勁頭就不足了，有的乾脆放棄了。其實，因自卑而苦惱的學生說明其有上進心，這也是他們的閃光點所在。我就鼓勵他們要有信心，告訴他們人無完人，關鍵是你自己怎樣去認識。一個人有自卑和自畏的心理並不可怕，重要的是要能調節好自己的心理狀態。要多想自己的優點，以此來增強自己的自信心。面對緊張的學習壓力以及各種考試的壓力，讓學生們要調節好自己的心態，把有利變為動力，這樣就可以促使自己更加努力。告訴他們飯一口一口地吃，學習要慢慢來，不能夠急,要一如既往,杜絕急功近利的心態,畢竟：Attitude is everything !
三、幫助學生根據自己的學習狀況制定合理的學習目標和 學習計劃
制定學習計劃和目標是讓學生明確學習目的，通過剖析自己，認識到自己的不足之處。在學習新知識的同時，還要讓其適當地、有計劃地復習初中知識，做好初、高中知識的銜接，查漏補缺，使基礎更加牢固。制定學習目標很重要。教師使學生明白學習目標就像航海中的燈塔給他們的學習指明了方向。對學生而言，目標就是希望，但目標不要過高，應根據他們的情況而定。如果定得太高，有了幾次挫折後，學生會感到疲倦，但也不能過低，目標太低會降低對他們的要求，造成鬆懈，起不到作用。
四、鼓勵學生找出一套適合自己的學習方法和培養良好的學習習慣
什麼是好的學習方法?我一直認為符合自己的學習習慣，並能行之有效，能夠提高自己的水平的方法就是好的學習方法。個人的學習方法因人而異，但是歸納起來不外乎以下幾點：
1. 認真抓好 課前預習 和課後復習。許多學生沒有這樣的學習每個單詞習慣。通過預習學生自己會發現疑難的地方以便在聽老師講課時注意聽講，抓住重點和難點。課後抓緊時間進行復習鞏固，通過聽、說、讀、寫訓練掌握所學知識，為知識運用奠定基礎。為了有效地避免學生的惰性,我多次引導學生做聽寫接力活動,在增長學習英語積極性的同時,還培養了他們的小集體意識其樂融融。
2. 學習 英語單詞 不要孤立地死記硬背。學生學習單詞的正確方法應是把單詞放在句子和閱讀 文章 中來記憶，這樣才能記得牢。其次培養學生在閱讀中猜測詞其義的好習慣。不妨聯繫上下文讓其猜一下要表達的意思，讀完後再去查詞典，這對培養語言的悟性是很有好處的。學習英語猶如蓋房子，英語的句子結構就是框架，單詞則是房子的磚瓦。你雖然備足了磚瓦，但不知怎樣建房子的框架是造不成房子的，充其量也只是磚瓦的雜堆亂砌。這就是有的人記住了單詞卻寫不出句子的原因。
3. 處理好語法與聽、說、讀、寫的關系。學習英語需要懂一點語法。只要掌握基本語法，學生所說的、所寫的才比較規范，他們才不會犯時態、語態、結構等方面的錯誤。一般來說，教科書上的文章都是經過反復挑選的，要讀得精些，光讀懂字面意思還不夠，還要讀出其字里行間的含義。文中的詞都要認識，有些句子結構還要模仿用一用， 經典句子 可以背下來。在12班開展的」35句必背句型」活動應該是個很成功的舉措。
4. 培養良好的學習習慣。「行為變為習慣，習慣養成性格，性格決定命運。」所以培養良好的學習習慣很重要。諸如多看、多讀、多背、多想和多寫的習慣——學生要養成多看英語文章，堅持大聲朗讀並把一些精彩的文章、語段、句子熟背於心的習慣;學生要養成善於思考的習慣;學生要養成勤動手、常練筆的寫作習慣……
「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!」就用這份感受作為這篇日誌的結尾吧。
❻ 英語作文如何寫成為一名好老師
成為一名好老師英語作文：
To be a teacher is always my goal，when I go to school，I was so admired the teachers，they not only taught us with all kinds of knowledge from the books，but also taught us how to be a good person。While to be a good teacher is not easy，I must learn to respect the students and care about them，in this way，I can do the good job。
上學時，成為一名老師是我一直以來的目標，我很佩服老師，他們不僅僅教會了我們各種各樣的書本上的．知識，也教會了我們成為一個好人。然而成為一名好老師是不容易的，我必須學著去尊重學生，並關愛他們，這樣，我就能很好的實行教師的工作。
To be a good teacher，first，I must learn to respect my students。As the students are under mature，they have no idea what is wrong and what is right，so they will make mistakes all the time，at that time，I must deal with their mistakes carefully。I should respect them and then talk to them instead of judging them。
為了成為一名好老師，第一，我必須學著去尊重我的學生。因為學生們都還不成熟，不知道什麼是錯什麼是對，因此他們會隨時犯錯誤，這個時候，我必須很小心地處理他們的錯誤。我應該尊重他們，然後和他們聊聊，而不是判斷他們對錯。
Second，I should care about my students。I am not only teach them knowledge，but also their friend，so I should talk to them often，trying to get to know their situations and learn to know the changes happen in them。
第二，我應該關愛我的學生。我不僅僅只是授予他們知識，同時也是他們的朋友，因此，我應該經常和他們聊天，嘗試著了解他們的情況，熟知他們身上的變化。
To be a good teacher is not easy，so I work hard on it，I believe I can be a good teacher。
成為一名好老師是不容易的，因此我努力，我相信自己能成為一名好老師。
❼ 如何成為一名好老師高中滿分英語作文4篇
如何成為滲滲沖一名好老師高中滿分英語作文4篇
My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has o big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a *** ile on her face.
Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.
Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.
如何成為一名好老師高中滿分英語作文篇一
How to Be a Good Teacher
Teaching is the greatest profession under the sun, because nothing is more important than ecation to a nation. Sometimes, it seems easy to be a teacher, but I always find it』s difficult, because only knowledge can』t make us a good teacher.
教學喊純是天底下最偉大的職業，因為對一個國家來說沒有什麼比教育更重要。有時候成為一名教師似乎很容易，但是我總覺得很難，因為只有知識並不能讓我們成為一名好老師。
As teachers, we must not only have a wide range of knowledge, but also have prehensive skills and positive attitudes. For one thing, we must be equal to every student. Don』t judge the students by their grades and behaviors. Our ty is to ecate them, not to criticize them. For another, we are no longer the candles, but the matches. We shouldn't do the presentation work all the time in class. We must give the classes to the students. For example, we should make a real atmosphere to attract the students』 interests. Since most students like doing things with their hands, we can assign them some tasks to do. Sometimes we can also do some activities with them. I believe the students will learn best when they are happy.
作為教師，我們不僅要有廣博的知識，而且還要具有全面的綜叢殲合能力和積極向上的態度。首先，我們必須公平對待每一個學生。不能從學生的學習成績和行為來評價學生。我們的責任是去教育他們，而不是批評他們。另一方面，我們不再是蠟燭，而是火柴了。我們不應該一直在課堂上講。我們要把課堂讓給學生。例如，我們應該營造一個真實的氛圍來吸引學生的興趣。因為大多數學生喜歡用自己的雙手來做事情，我們可以給他們分配一些任務。有時我們也可以與他們做一些活動。我相信學生在開心的時候會學得最好。
Sometimes, we may be troubled by some naughty students. Therefore, we must have patience. We have to lead them in the right way. However, if they don』t pay attention to us, we ought to be strict with them, until they are well-behaved.
有時，我們可能會因為一些調皮的學生而煩惱。因此，我們必須要有耐心。我們要用正確的方法引導他們。然而，如果他們並沒有注意到我們，我們應該嚴格要求他們，直到他們表現良好。
These are my personal ideas. Maybe they are correct in a way, while they are not enough for us. So I will devote more diligence to my work and get more experience from teaching.
這些都是我個人的想法。在某種程度上也許他們是正確的，但是這對我們來說並不夠。所以我會在工作上更加的努力，從教學中得到更多的經驗。
如何成為一名好老師高中滿分英語作文篇二
A good teacher, in our minds,means that giving us all knowledge he knows absolutely, supervising studentsstrictly, teaching students by holding their hands, assigning proper homeworkto students and being kind enough to give students time to relieve pressure and so on. Of course, these are my previous ideas which show myimmaturity to a certain extent. But those ways catering to examination-orientedecation are necessary before stepping into university. With the age andexperience growing, my thoughts bee mature graally.
在我們心目中一個好老師，意味著毫無保留的給我們所有的知識，嚴格管理學生，手把手的教學生，適當的給學生布置作業並足夠友善的給學生時間來緩解壓力等。當然，這些都是我以前的想法，在某種程度上展示了我的不成熟。但那些方式在上大學前對應試教育是很有必要。隨著年齡和經驗的增長，我的思想逐漸成熟。
From the perspective of a collegestudent, it』s quite ridiculous that a college teacher still follow the teachingpatterns of middle school because of the freedom and open of university. In myhumble opinion, first of all, as a college teacher, the most basic is thatteachers should possess good professional quality and be proficient in theirteaching subjects, which means that they will not only explain the textthoroughly, but also tell students more extracurricular knowledge on the icto broaden their horizons and make them throw light on the text deeply.Meanwhile, teachers should mobilize the enthusia *** and initiation of studentsto make the whole class lively and be good at asking questions to encouragestudents to think on their own and foster their creativity, rather than letthem learn by rote. What』s more, in university---- an academic palace, teachersshould regard students as their friends to establish good relationship beeenteachers and students, and create an equal platform for students to speak theirmind freely. This way of teaching benefits teachers as well as students.
從大學生的角度來看，大學教師仍然遵循中學教學模式是相當可笑的因為大學是自由開放的。在我看來，首先，作為一名老師，最基本的是，教師應具備良好的職業素質，熟悉教學課程，這意味著他們將不僅僅全面的解釋課本，也要告訴學生更多的與課程相關的課外知識來拓展他們的視野，讓他們對課本有深入的理解。同時，教師要調動學生的積極性，讓整個班級氣氛活躍、善於提問，鼓勵學生獨立思考，培養他們的創造力，而不是讓他們死記硬背。更重要的是，在大學----一個學術殿堂，教師應把學生當做他們的朋友建立良好的師生關系，並為學生創造一個表達思想的自由平等的平台。這樣教學可以是學生和老師相互受益。
To sum up, college is differentfrom middle school, so there is a great difference beeen them in teaching. Aordingly,college teachers should hold different teaching methods towards collegestudents. Only this can make a good college teacher.
總之，大學不同於高中，所以在教學中存在很大的差異。因此，高校教師應該對大學生有不同的教學方法。只有這樣才能成為一個好的大學老師。
如何成為一名好老師英語作文
How to be a good english teacher
Hello everyone. Today, I』d like to talk about「How to be a good English teacher」. To be honest, I』m really happy to stand here and say something about it.
First of all, as a teacher of English, we must study English everyday. We must improve our English . We should take a lot of time to learn English. The ways how to improve our English are many now. Such as reading English books, magazines, newspapers, listening to tape recorders of English and radio, watching VCD of English and TV and seeing films. Today most of us and our schools have puters. We can use it to look up English programs for watching, listening and even for talking and writing.Anyway, learning English takes time, so we must have a strong will and enough patience. Please remember「Rome was not built in a day !」 If we are good at English, we can teach it easily and freely.
Secondly, we must change our teaching ways. 「Interest is the best teacher.」 We must make the students learn English on the base of interest. Let them study happy and relax. We should give the most of time to students. Let them do more practice with English. we can also help them to play games, practice in groups, have free talks, tell stories, sing English songs and so on. These activities can make the students change 「Want me to study」 into 「 I want to study 」 and 「 I love study 」.
Thirdly, To be a good English teacher, we must think it is important to love our job and love our students. Love your students. They will love you, too. The students can study hard just because of the teacher』s love. We should care for each student.
In a word, we should put our hearts and souls into the teaching career. Here is a rhyme we can remember.
Good, better, best
Never let it rest
Till good is better
And better is best.
大學英語作文賞析：如何成為一名好老師
to begin with, you should be professional about what you teach. secondly, a sense of responsibility is a must. thirdly, it's of great importance for you to love students.
如何成為一名好老師
把學生當作自己的兒女來教育和愛護 做學生的朋友 多和一些青春期表現異常的學生交流溝通 幫助他們解決疑惑
不要強迫學生接受你並不十分肯定的偏激觀點 督促和培養學生熱心、細心、善性、樂觀、善於思考和總結的良好品行
怎樣成為一個好老師，這是無法有一個確切的標準的，我只能說，老師不要帶情緒上課，老師要少罵學生多鼓勵等等。
好教師，心中要有愛，這種愛不僅是對工作的熱愛，更是對學生的關愛。 用真愛去關心學生。對「好學生」關愛備至，而對「差學生」更應加倍的關愛與呵護。用愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們把教師當成知心朋友
嚴格要求，嚴中有度。
尊重學生、信任學生，並不等於對學生放任自流，對他們自身存在的錯誤視而不見。尚處於成長之中的學生在日常學習、生活中難免犯錯誤，班主任對學生的感情灌注和對學生提出嚴格、合理的要求相統一。嚴格要求學生正是熱愛學生的具體表現，真正熱愛學生的教師總是能把愛與嚴結合起來，做到從愛出發，從嚴出發，去教育學生。嚴格要求學生也是一門學問。隨心所欲、嚴格無邊不僅不會對學生的成長、進步起到有利的作用，弄不好還會使學生逆反心理膨脹，產生對教師的牴觸情緒，激化師生間的矛盾，使教育效果適得其反。嚴格要求也要講求科學性。有這樣幾點體會：一是嚴而有理。嚴格要求是符合學生身心發展規律、符合教育規律的，是由教育過程的需要及教學教育任務決定的。 二是嚴而有度。教師對學生的實際水平、理解能力和可接受性有了全面正確的了解，才能對學生提出符合他們的實際，能為他們的思想水平、認識程度所接受的要求。三是嚴而有方。教師對學生提出的要求，要能使學生心悅誠服地接受，切切實實地執行。單純地命令、禁止不一定有顯著的效果，採取疏導的方式，寓教育教學要求於學生的各項活動中，效果就比較理想。四是嚴而有恆。一種要求一經提出就要使它相對穩定，不能時嚴時松。教師應該對要求的落實作經常性的檢查，而逐步培養學生良好的學習和行為習慣。
努力達成亦師亦友的師生關系，會使我體會到教育的魅力並不在於知識、技能的傳授，而是表現在師生間互相啟迪、激勵、喚醒、感染和凈化等效應上，為學生的一生奠基
《給教師的建議》
作者：蘇霍姆林斯基
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1、請記住：沒有也不可能有抽象的學生
2、教師的時間從哪裡來?一晝夜只有24小時
3、教師的時間和教學各階段的相互依存性
4、把基礎知識保持在學生的記憶里
5、"兩套教學大綱"，發展學生思維
6、談談對"後進生"的工作
7、知識--既是目的，也是手段
8、關於獲取知識
9、怎樣把學生從事實引導到抽象真理
10、第一次學習新教材
11、思考新教材是上課的一個階段
12、怎樣使檢查家庭課業成為學生有效的腦力勞動
13、評分應當是有分量的
14、不要把學習之母變成後娘
15、怎樣檢查練習本
16、學科教學中的學生積極活動的內容
17、教給學生觀察
18、怎樣靠閱讀擴充知識
19、閱讀是對"學習困難的"學生進行智育的重要手段
20、不要讓能力和知識關系失調
21、興趣的秘密何在
22、爭取學生熱愛你的學科
23、怎樣把思想同自尊感融為一體
24、淡談學生的智力生活
25、想克服負擔過重現象，就得使學生有自由支配的時間
26、要教會兒童利用自由支配的時間
27、讓每一個學生都有最喜歡做的事
28、用勞動的愛好來教育學生
29、怎樣使學生注意力集中
30、談談直觀性問題
31、給准備教一年級的教師的建議
32、怎樣在學齡前期研究兒童的思維
33、給剛參加學校工作的教師的幾點建議
34、怎樣發展兒童的思維和智力
35、怎樣培養記憶力
36、要愛惜和發展青少年的記憶力
37、培養兒童對圖畫的愛好
38、怎樣訓練兒童流利地書寫
39、教給兒童用左、右手都會工作
40、動手和智慧
41、智育的真諦
42、怎樣學習別的教師的經驗
43、怎樣才能使兒童願意好好學習
44、給復式教學的學校教師的建議
45、教師應當寫哪些計劃
46、關於寫教師日記的建議
47、怎樣培養腦力勞動中的自我紀律
48、要思考，不要死記!
49、要讓學生掌握學習的工具
50、學生負擔過重的奧秘在哪裡
51、要使知識"活起來"
52、為什麼學生感到越學越難了呢?
53、學習願望是學生學習活動的重要動因
54、怎樣使小學生願意學習
55、逐步養成兒童從事緊張的創造性腦力勞動的習慣
56、讓孩子們心裡的詩的琴弦響起來
57、帶孩子們做環球"旅行"
58、"思維課"--到自然界去"旅行"
59、識字教學應當跟圖畫緊密結合起來
60、必須教會少年閱讀
61、一年級數學教學中的思維訓練
62、讓學生生活在思考的世界裡
63、教師要把學生的腦力勞動放在注意中心
64、在課堂上怎樣指導學生的腦力勞
65、讓學生進行獨立的腦力勞動--研究性學習法
66、勞動和智力發展
67、通過勞動發展學生的個人才能和愛好
68、-般發展與掌握基本知識
69、教學中的隨意識記和不隨意識記
70、要敢於鼓勵學生"超大綱"
71、教學方法問題
72、少年期學生思維活動的特點
73、青年期學生思維活動的特點
74、學生應當掌握的最重要的技能和技巧
75、教師，要愛護兒童對你的信任
76、怎樣對待學習有困難的兒童
77、怎樣教會頭腦遲鈍的學生解應用題
78、一個"差生"的"思維的覺醒"
79、教育和自我教育
80、要保持"水源的清潔"
81、全面發展教育思想的一些問題
82、關心兒童的健康，是教育者的最重要的工作
83、"思考之室"--我們的閱覽室
84、我們的"家長學校"
85、農村學校的特殊使命
86、致未來的教師
87、談談教師的教育素養
88、教師們的教育觀點的一致
89、怎樣聽課和分析課
90、我怎樣寫教育日記
91、我怎樣領導教師集體的創造性勞動
92、我的簡單經歷、在職進修和我們辦學的一些成績
93、關於和諧的教育的一些想法
94、勞動教育和個性全面發展
95、提倡教師在日常工作中做一些科學研究
96、我怎樣研究和教育學習最差的學生
97、怎樣教育學生熱愛勞動
98、課堂教學與課外閱讀
99、怎樣使學校教育和家庭教育保持一致
100、提高教學質量的幾個問題
怎樣做一個好教師，不僅是新上講台教師要思考的問題，對每位教師都是個永恆的題目。 今年我已經是一個有著四年教齡的教師，，如何當一個讓學生喜歡的好老師，這一直都是我在思索的一個問題，也是我所不斷追求為之奮斗的目標。在我心目中的好老師應該具備以下幾個方面。
一、愛崗敬業，盡職盡責
做一名好老師應該有職業之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業，就要擁有對事業的執著和熱愛，懷有強烈的責任感。只有有了對事業的執著和熱愛，崇高的使命感和責任心才油然而生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會熱愛學生；在工作過程中要求自己，規范自己的言行，忠誠黨的教育事業，敬業、愛校、愛生。為人師表，以身立教，樂於奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。結合自己的崗位和教學實際,教師不僅是經師，更是人師、一切為了每一個學生的發展要培育好一代又一代的學生，使他們成才，成人，以適應社會生產力的要求，實踐最廣大人民群眾的根本利益。
要愛業，愛業也就是敬業。而敬業與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景緻。師愛是每個學生都應充分享受的權力，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有問題的特殊孩子，我也有孩子，也許是因為我做了母親，我特別能體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們差而去放棄，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發現他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。
二、加強學習，提升自身素質
俗話說：活到老，學到老。更何況一名人民教師，要給學生一杯水，自己必須有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學習。首先，學習三個代表的重要思想、黨員先進性的理念等，思想上始終與黨中央保持一致，全面貫徹黨的教育方針。其次，學習現實生活中鮮活的事例，比如象為救護學生而獻出自己生命的小學教師殷雪梅；為捐助貧困失學兒童而勞累過度身患重病的藝人叢飛；優秀的 *** 員張斌、雷燕等，把他們作為自己行動的楷模，學習的榜樣，吃苦在前，享樂在後。再有，學習先進的教育教學理念，用以指導自己的實踐，滋潤自己的心田，提高自己的業務知識和能力。積極參加各項業務活動，吸收新的資訊，多向有經驗的教師學習，多進行教學反思，提高自身的業務素質和教科研的能力。只有不斷學習，善於學習，才能不斷提高自我，完善自我，才能吸引學生喜歡學習我所教的課程。
三、與時俱進，勇於創新
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。尤其在知識經濟時代，科技發展日新月異。面對經濟飛速發展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇於創新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。
四、教師要學會尋求自己的幸福感。
作為一名教師還要在平淡無奇的教學生涯中學會找尋自己的幸福感。教師中也不乏那些一切向前看的老師，一旦有一天他的物質天平失去了平衡，那麼他的工作也終將會受到牽連。也許你在正常的教學工作外還付出了許多，這說明你是一個富有責任感的好老師。但如果因為付出了辛勞而追求或奢望獲得額外的回報，那你就需要端正一下自己的態度。教書育人本來就是教師應盡的職責，你只是在完成你的本職工作而已。
許多老教師說，這樣的時刻他們是最幸福的：幾十年後，當他的學生桃李滿天下，為社會作出貢獻，回到母校，拜訪老師，回顧當初老師指引的為人為學的道路，感到使他一生受益，他們的成就也有老師們的一份勞動在其中。過去人們常把老師比做紅燭，照亮了別人，燃盡了自己，未免有點悲愴，但這也恰是老師的勞動成果和幸福所在，因為他用自己的綿薄之力照亮了別人，為社會作出了自己微不足道的貢獻，他受到了社會和別人的肯定和尊敬，這樣的精神財富是永恆的，是物質財富難以比擬的。
五、好老師還應該有一個健康的心態。
好老師應該有著開闊的胸懷，勇於接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易，對於一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。毛蓓蕾老師臨終前囑咐：每位老師都要熱愛教育事業，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了，估計少了，估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義。我想這大概就是好老師典範吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。