英語看圖寫話四級作文怎麼寫
1. 看圖寫作文圖上有兩個小男孩拉著水果寫作文怎麼寫
成長需要壓力正因為有了壓力，噴泉才比普通的水流得更為美麗。
在每一個人的成長歷程中，都有自己所需要的「助力劑」。在我的心中，成長，需要適當的壓力。
在我們學生的口中，似乎很討厭「壓力」。其實，有時候，對於大多數人來說，有壓力是好事，可以化作我們成長進步的動力，除非是壓力太重了，超出了你的負荷。
瞧，「宏志班」的學生，家庭條件那麼艱苦，假期還需要打短工來賺取學費，甚至有的還要為父母生活身體而操心，但他們依然學習成績突出。正是生活的壓力，使之奮發學習，勵志為家庭、為父母爭光，最終取得成就。
相比，在我們身邊有這樣的同學，因為父母是百萬富翁，他們就可以吃喝玩樂，到處遊逛；或仗著父母有權有勢，到處欺負別人，成績再差也滿不在乎，老師的批評就像「耳邊風」不當回事。他們無憂無慮地生活著，心滿意足地享受著現在的生活，在父母的溺愛下無所適事，全然不顧及將來。
相信這兩類孩子所承受的壓力不同，將來的成就也不同。就我而言，進步需要壓力。
每一個時期，爸爸媽媽就會給我定一個目標，這個目標就是我的壓力，也是我進步的動力。比如，每年的暑假，我都要參加電子琴等級考試，二級、四級、六級、八級……每次考試前，我都要集中精力發憤練琴，一遍又一遍地彈奏，枯燥乏味，但想到必須通過考級這個目標時，我就會靜心苦練。
每次通過了考試，我就能盡情的享受到成功的喜悅。考完後，爸媽會讓我休息一段時間，這時的我有時會感到空虛、乏味。
所以有時我也會給自己定一個目標，讓自己有個努力的方向。我認為壓力固然重要，但是壓力也有個「度」，過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味的，甚至還會起到逆反作用，更有甚者還會把孩子逼上絕路，這種事情我們經常有所耳聞。
因此，現在教育部門大力呼籲「減負」，我想，減的就是過重的負擔和壓力，而非是減去所有的壓力。壓力是成長中必不可少的「元素」，是進步的動力。
有了壓力，人才會有沖動；有了壓力，人才會有目標；有了壓力，人才有進步。人生數十載，壓力，必不可少矣！泥濘的路上，有壓力，就會有你的腳印。
2. 用「有兩個男孩在馬路上放風箏」寫一篇作文400字（是看圖寫話）圖
放風箏一個星期天的早晨，風和日麗，陽光明媚，春滿大地.果樹開花，柳條抽芽，遠看像一團團綠色的霧，又像大姐姐美麗的發辮.樹木花草都爭先恐後要把芳香美麗獻給大地母親.景色多美啊！在離學校不遠的足球場上，有兩個小男孩在放風箏.瓦藍瓦藍的天空中，風箏可真多啊！那個是仙鶴，那個是蜈蚣，那個是鸚鵡，那個是鷂鷹……各式各樣，都在天空中一上一下地翱翔，十分美麗.他們正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞.只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高.不多時，風箏就飛到了半空中.它好象驕傲地說：「瞧，我飛得最高！」你瞧，他右手牽著線，左手拿著線軸，笑眯眯地看著自己的風箏.「大蜻蜓」扇動著翅膀，眨著紅色的大眼睛，直往上躥.不一會兒，風箏趕上了「蝴蝶」，超過了「鷂鷹」，躲進了雲層.旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一 *** 坐在地上，看著風箏自由自在的飛翔.我也來了興趣，拿出我的風箏來放，天空中立刻多了一個漂亮的風箏，天空中的風箏它們好像在舉行一場飛行比賽，在空中你爭我強的拿第一.特別是那隻「大蜻蜓」，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，彷彿在捕食著蚊子.今天我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
3. 兩個小朋友,兩把椅子,看圖寫話題作文
小小足球賽
放學以後，孩子們又來到這片草地來踢足球。他們分成兩隊，把書包堆在一起當球門。
路旁的小孩都被吸引了過來，連高大的叔叔也過來看球賽。
那一個留著平頭的守門員，聚精會神的注視著前方。他戴著皮手套，身穿長袖衣服和短牛仔
褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋上。守門員後面站著一個腆著肚子的小男孩。他是誰呢？他是個替補隊員。他多希望能快一點上場，可以大顯身手。
守門員和觀眾都望著遠處，可能那時候正在發球。第一個戴著紅領巾的小男孩被擋住了，只好彎下腰來觀看。他後面的男孩則使勁伸長了脖子。帶蝴蝶結的小女孩乾脆站起來了。抱著洋娃娃的小姑娘對球賽沒有興趣，所以誰勝誰負都與她無關。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張，可是他饒有興趣地看這場比賽。也不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場上，它對球賽毫無興趣，趴在石椅邊，懶洋洋的呼呼大睡起來。
摟著小弟弟的男孩可能來遲了，他只好坐在石椅的最邊上。
對這場球賽最感興趣的也許是那個大個子叔叔了，他身穿西服，帶著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，彷彿回憶起了他小時候的足球賽。
足球賽越踢越激烈，到底誰勝誰負，我想那些都不重要，看看這些觀眾，我想我們都已經有答案了……
4. 看圖寫作文小男孩和果皮箱之間發生的事
看！我們的語文書上有這樣一副圖：一個小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的，真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧！下面讓我來講講吧！
這個圖片上的小男孩叫明明，當時只有五歲。他們家很窮，沒錢上學，又由於戰爭，他們流離失所，只好遠走他鄉。
當他們一家三口在上海火車南站等車時，等了許久火車還沒來，正在他們焦急的時候，一列巨龍般的火車飛快地駛來，停在了人們的面前。
頓時人聲鼎沸，大家爭著擠上火車，就在這個時候，可惡的日本侵略者開著飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護明明他們卻死了。現在火車站里到處是血跡，到處是屍體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來，他一邊呼喊著："爸爸媽媽！"，一邊哭，可是沒有人回答。
在失去了父母的日子裡，明明四處流浪，成了一個小乞丐，他過著每天吃了上頓沒下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個路過的夫婦見了，也無能為力，只好把他送進了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時刻浮現著父母死時那凄慘的一幕。雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經在他的心靈深處扎了根，他想："我一定要把日本人趕出中國！"
5. 看圖寫話,分為四個小圖,第一個小男孩背著書包一邊走路一邊看書
小剛近視了 放學了，小剛背著書包一邊走，一邊看書。
回到家後，小剛一邊吃飯，一邊津津有味地看書。到了晚上，光線很暗，可小剛躺在床上還在悠閑地看著書直到很晚。
他到醫院檢查視力，驚訝地說："啊，我近視了！"他後悔莫及。就這樣日子一天一天的過去了，小剛覺得自己的眼睛看東西越來越模糊了。
媽媽帶小剛去醫院檢查。醫生告訴小剛：「你的眼睛近視了，要戴眼鏡了！」小剛後悔莫及。
小朋友，我們可不要學小剛，一定要好好保護我們的眼睛啊！ 1 89 160 周圍人還關注 小學3年級上冊 小學三年級語文教材 小學三年級語文上冊 環保材料 孩子走路用腳尖 小學二年級語文上冊 微信加人技巧 藝考舞蹈一對一 寶寶知道 火爆的備孕、懷孕、育兒社區 立即下載 相關問題 看圖寫話，分為四個小圖，第一個小男孩背著書包一邊走路一邊看書。第二個一邊吃飯一邊看書。
第三個在床上 小剛近視了 放學了，小剛背著書包一邊走，一邊看書。回到家後，小剛一邊吃飯，一邊津津有味地看書。
到了晚上，光線很暗，可小剛躺在床上還在悠閑地看著書直到很晚。，他到醫院檢查視力，驚訝地說："啊，我近視了！"他後悔莫及。
就這樣日子一天一天的過去了，小剛覺得自己的眼睛看東西越來越模糊了。媽媽帶小剛去醫院檢查。
醫生告訴小剛：「你的眼睛近視了，要戴眼鏡了！」小剛後悔莫及。 小朋友，我們可不要學小剛，一定要好好保護我們的眼睛啊！ 185 瀏覽5185 2017-12-15 小學三年級看圖寫話四幅圖，第一幅吃飯看書，第二幅走路看書，第三幅睡覺看書。
放學了，小剛背著書包一邊走，一邊看書.回到家後，小剛一邊吃飯，一邊津津有味地看書.到了晚上，光線很暗，可小剛躺在床上還在悠閑地看著書直到很晚.，他到醫院檢查視力，驚訝地說："啊，我近視了！"他後悔莫及。
就這樣日子一天一天的過去了，小剛覺得自己的眼睛看東西越來越模糊了.媽媽帶小剛去醫院檢查.醫生告訴小剛：「你的眼睛近視了，要戴眼鏡了！」小剛後悔莫及。小朋友，我們可不要學小剛，一定要好好保護我們的眼睛啊！ 一、首先要學會看圖：培養孩子的觀察力，看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起，看圖要掌握一個順序，可以從先上後下、或先左後由、或由遠到近、或從中間到四周的順序。
二、觀察細節：人物的年齡、性別、體貌特徵、衣服的顏色等等，還要觀察主人公的表情、動作等，從而可以推斷出人物的心裡活動。周圍環境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個細節，可以具體的描述出事情是發生在何時、何地。
三、讓孩子充分發揮想像力：看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物，而且比較單調，我們在引導孩子仔細觀察畫面的同時，通過向孩子提問問題讓孩子充分發揮自己的想像力，讓畫面變得生動鮮活起來。比如：畫面上看到的是小猴子在吃香蕉。
四、要學會說話：看完圖之後，讓孩子試著把剛才所觀察到的描述一遍。在說的過程中引導孩子有條理、有次序、清楚的表達，注意孩子用詞的准確性，注意孩子說話的連貫和完整性。
五、要注意格式和標點符號：寫作時格式和標點符號是必須規范的一個重要因素，一定要養成一個好習慣。對於一年級的孩子需要注意的是：標題寫在第一行中間、每個段落的第一行空兩格起第二行頂格寫、正確的使用（，。
！）等、標題符號佔一格、（，。！）不能出現在句首可寫在上行最後一個字的右下方。
3 瀏覽90 2018-04-18 看圖寫話：第一幅小孩夾著書在走、第二幅小孩在睡覺、第三幅小孩在做作業、第四幅小孩戴著眼鏡看書。1走路不能看書 2要按時睡覺 3一定要記得做完作業 4不能只玩還要多看書 7 瀏覽638 小學二年級看圖作文.，..四幅圖，，分別是孩子走路時，吃飯時，睡覺時，都在看書，最後看近視眼了，怎麼寫好，我覺得應該是表達吃飯睡覺走路時看書都眼睛不好的意思吧 應該寫正確的運用時間 保護眼睛吧 我的理解 57 瀏覽6092 2017-12-16 看圖寫話，四幅看書不正確姿勢 小軍很愛看書，他走路的時候也看書，中午吃飯的時候也看書，晚上睡覺的時候鑽進被窩里還在看書。
有一天，小軍覺得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去問醫生。醫生給小軍檢查一下視力表，然後語重心長地對小明說：「你的眼睛近視了，看書是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的時候看書，更不能使眼睛過度勞累。」
小軍後悔地說：「我一定要改掉這些不良的習慣。」 這個故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛。
⑵ 小學人教版四年級下冊語文園地3的作文是什麼題目
《大自然的啟示》或《我的發現》作文開頭、結尾素材 開頭 童年是美好的，童年是快樂的，在童年中，每個人都有自己的發現。 在我快樂的童年裡，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。 有句俗話說：大千世界，無奇不有。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識。 生活在不斷的發現中成長，從小到現在有過很多發現，但記憶猶新的是那天。 在生活中，有數不清的哲理等你去發現，只要你細心，就自然可以發現足以影響你一生的哲理。 大自然孕育了萬物，其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學不斷進步，模仿動物做出了很多東西，如：鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇等等。神奇的大自然，千資百態，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中，會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時，也給了人們更多的啟示。 結尾 通過這個事我明白了：科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。 發現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們並不會全部知道，而是需要自己的認真觀察，因為人不是十全十美的，不是嗎? 我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心裡感到美滋滋的。同時，我還知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發現呀！所以，我們現在要留心觀察，了解更多自然界中的知識。 這次發現真是我最努力觀察的那一次啊！我現在才體會到原來努力的觀察發現也是一種開闊視也和知識的好方法呀！ 通過這次發現明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發現的眼光去看待任何事，收獲才更多。 通過這次發現明白了，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們去了解，去探索！ 原來生活中還有那麼多有趣的事情，等著我們去觀察發現。那就讓我們就一起去探索和發現吧！ 我在無意中發現的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊！我不禁為我這新的發現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發現它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們全都成為我們的發現吧！ 我發現：在生活中，有許許多多值得我們發現的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學習，不斷地探索和發現這大千世界中的奧秘。 大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學會了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態環境！ 我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規律，否則定會受到懲罰。 大自然真神奇呀！連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發明出東西。我長大後一定要去探索這些無窮的奧秘！ 大自然的啟發給了我們很多靈感，讓我們去觀察，去發明，去創造吧！
⑶ 六月份的四級英語作文時什麼。一個老師和一群小學生，啥意思
老師在來板書乘法口訣;這個時源候學生提問:No offense,By the time we are in the job market,won't that stuff be outdated? 無意冒犯老師,但是,等我們工作的時候,你教得這些東西難道不會過時嗎？