大家都在哪學英語怎麼翻譯

1. 在中國的所有學校都教英語 這句話怎麼說（如下填空）

English(is taught) in schools all over China.
應該抄用is taught,因為英語作主語，用被動語態，且是第三人稱單數。
由於沒有強調「現階段正在進行」，而只是描述一個客觀事實，用一般現在時即可。
另外 all over China就可以表示「全中國」，不需要加the.

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2. "我最近一直在學英語" 怎麼翻譯啊

"我最近一直在學英語"的英文：I have been learning English recently.

learn 讀法 英[lɜːn]美[lɝn]

1、vt. 學習；得知；認識到

2、vi. 學習；獲悉

短語：

1、learn english學習英語

2、learn about了解；學習

3、learn of聽說，聽到；獲悉

4、learn to do做事；學會做某事；學習做…

5、learn how to learn學習如何學習

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詞義辨析：

understand, learn, comprehend, know這組詞都有「懂，知道，明了」的意思，其區別是：

1、understand指對事物已有徹底的認識，不僅知其性質、含義和細節，而且了解其內外的關系。

2、learn通常指通過他人而獲得消息或情況，側重從不知到知的變化過程。

3、comprehend側重熟悉了解的過程。

4、know普通用詞，多指通過學習、經驗或他人傳播而得到知識，含直接知道的意味。

詞語用法：

1、learn的基本意思是「學,學習」,指通過他人的講授或從經驗中獲得知識或技能,表示處於初級階段或具有技術性的學習活動,強調的是一個由「不知道」到「知道」的過程,也可表示學習的成果,即「學會,學到」。還可指「聽說,得知」。

2、learn可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時,接名詞、動名詞、(帶疑問詞的)動詞不定式、或由that或疑問詞引導的從句作賓語。當作「教」或「給某人一個教訓」解時,還可接雙賓語,偶爾還可接以形容詞充當補足語的復合賓語。

3、learn作「聽說,獲悉」解時,是傳達信息的動詞,常可用一般現在時來代替一般過去時。learn用作不及物動詞作「吸取教訓」解時,多用於否定句。

3. 大家英語怎麼說

一般來說「大家來」翻譯成英文自就是everyone，all，everybody，we等等，這取決於你的語境和用意。我給你舉幾個例子可能會清楚一點：
大家都看見了你對我耍的花招。Everyone saw the stunt you pulled on me.
「我想今天我們說的大家都聽見了」，他明確地說。「I think we have been heard today 」.He proclaimed.
我們大家都必須保持警惕。We all have to stay alert.
大家對我們訂婚的反應非常驚訝，所有人都開始祝賀我們。I was absolutely astonished by the reaction to our engagement.Everybody started congratulating us.
大概就是這樣子了，很高興能夠回答你的問題，希望我的答案對你有幫助。

4. 孩子用中英翻譯的方式學英語有哪些優缺點

在孩子學習英語的過程中，採用中英翻譯的方式有一定的優缺點。以下是對這種學習方法的詳細分析：
優點：
提高理解能力：通過中英翻譯，孩子可以更好地理解英語單詞和句子的含義，從而提高英語閱讀和理解能力。這對於初學者來說尤為重要，因為他們需要在短時間內掌握大量的詞彙和語法知識。
增強記憶效果：中英翻譯可以幫助孩子將新學的英語單詞和短語與母語中的對應詞彙聯系起來，從而加深記憶。這種方法有助於孩子更快地記住新詞彙，提高學習效率。
培養語言轉換能力：通過中英翻譯，孩子可以學會如何在不同語言之間進行轉換，這對他們今後學習其他外語或者從事跨文化交際工作都有很大的幫助。
適應考試要求：在很多英語考試中，如中國的高考、四六級等，都需要進行英漢互譯。通過中英翻譯的學習方式，孩子可以更好地應對這些考試，提高考試成績。
然而，中英翻譯的方式也存在一些缺點：
過度依賴母語：過分依賴中英翻譯可能導致孩子在思考和表達時過於依賴母語，從而影響英語思維的培養。英語思維是學習英語的關鍵，缺乏英語思維會導致孩子在實際交流中反應遲鈍，表達能力受限。
忽略語境和文化差異：中英翻譯往往只關注單詞和句子的字面意思，而忽略了語境和文化差異。這可能導致孩子在實際應用中出現誤解和溝通障礙。
降低口語和聽力水平：過分依賴中英翻譯可能導致孩子在口語和聽力方面的訓練不足。因為在實際操作中，口語和聽力往往需要快速反應和理解，而中英翻譯的過程相對較慢，不利於口語和聽力水平的提高。
限制創造力和想像力：過分依賴中英翻譯可能使孩子在英語表達過程中過於拘泥於字面意思，限制了他們的創造力和想像力。這對孩子今後的英語寫作和表達能力有一定的影響。
綜上所述，中英翻譯在孩子學習英語的過程中既有優點也有缺點。家長和老師應該根據孩子的具體情況，適時調整教學方法，既要注重中英翻譯帶來的理解力和記憶力提升，也要避免過分依賴翻譯導致的英語思維和實際應用能力受限。在教學過程中，可以適當引導孩子進行英語思維的訓練，增加口語和聽力的練習，以及注重培養孩子的語境意識和跨文化交際能力，從而使孩子在學習英語的過程中取得更好的效果。

5. 大家一起學習，一起玩耍 用英語怎麼說

W study and play together.