小學六年級英語作文怎麼提高
【篇一】小學六年級英語作文
Shanghai is a big and beautiful city. I went to Shanghai with my family for the National Day holiday.
The first day, I went to the Bund. There were many people there. They enjoyed the wonderful scenery. I saw a lot of ships on the Huangpu River. We took a lot of photos there. Of course, we took a family photo. We had a wonderful time.
The second day, we went to the Shanghai Museum. I saw many interesting things there. I like cool robots very much. They can talk with us. They are lovely and funny.
The third day, we visited our aunt. She lives in Shanghai. I played with her little daughter. We bought a present for her. After that, we had a big dinner with her family.
I like Shanghai. I want to go to Shanghai again.
【篇二】小學六年級英語作文
Hello! Everybody, I have a family with happiness. There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and I.
Look! My cool father』s eyes are small, but his nose and mouth are big. He wears a pair of glasses on his face. My father is an athlete. He often goes to the gym to keep fit. He can play basketball very well. This beautiful woman is my mother. Her eyes and mouth are big, but her nose is small. Her hair is long and straight like waterfall. She looks very young. Look at my sister. She is very pretty. Her eyes are like meatballs. She has a red mouth. Her hair is long. My sister likes to read books. She is full of knowledge. She is my model. I want to learn from her. This is me. I am very lovely. My eyes are like two black grapes. They are black and big. I have a cherry mouth. My nose and mouth are small too. I am good at study. I am a good example for classmates and teacher』s little assistant.
【篇三】小學六年級英語作文
Usually I go to school in my father』s car, but sometimes I go on foot.
My school is not far away from my home. I go straight then turn right at the crossing. Then I turn left at the bank. Then I go straight on Zhongxin Street. Turn right at the bank. Then turn left at the crossing, then go straight. My school is on the right.
【篇四】小學六年級英語作文
The Earth is our home. So we should protect it. All people should know this.
To protect the Earth, we can do many things. We should save and reuse water. Because in many places, there is not much water. We should not turn on the tap when we brush our teeth. We should save energy, too. We can go to school on foot to save energy. We should save tree. Because trees can keep the air clean. So we should plant more trees. We should use paper bags and bottles, too. We should put rubbish in the bin. We should reuse paper to make a box. We should reuse plastic to make a toy, too.
To protect the Earth, we should not waste water. We should not smoke in the restaurant. We should not litter in the park. We should not throw rubbish in the river, either. We should not drive so much. Because cars use a lot of energy. We should not cut down too many trees. Because wood comes from trees, wood can make tables and chairs. We should not use too many plastic bags or bottles. We shouldn』t pick some flowers. Because flowers help.
【篇五】小學六年級英語作文
How to be a good student? First, we should form good learning habits. For example, we should get up early in the morning, brush teeth twice a day and finish homework quickly. We also should do well at school. We should listen to the teachers and help the teachers.
Second, we should have a healthy diet. In a healthy diet, there is a lot of fruit, vegetables, rice and bread. There is some fish and meat in our meals. We can also have some eggs and milk every week. We can only eat a little sweet food because it's bad for our teeth.
Finally, we should follow the rules on the road. We must look for a zebra crossing first. Then we must look at the traffic lights and wait for the green man. If there isn't a zebra crossing, we can wait on the pavement and look out for the cars and bikes. We must first look left, then right and then left again. We mustn't run or play on the road because there are too many cars and bikes on the road.
❷ 小學六年級英語作文範文推薦
年級學生有了一定的英語基礎，對於英語寫作也有了更高的要求。那麼今天小編為你介紹小學六年級英語作文範文推薦。六年級的學生需要多多積累詞彙，提高寫作水平。下面小編為你介紹小學六年級英語作文範文推薦。
小學六年級英語作文範文推薦
1、小學六年級英語作文範文一：
March 12th is Tree Planting Day. Our Young Pioneers plant trees in the park every year. We plant trees this year, too. Look at this picture. Ben was digging a hole quickly. Tony was moving the little young trees slowly. I was planting trees seriously. Lisa was watering the trees. The birds were singing happily in the tree.
3月12日是植樹節。我們少先隊員每年都有到公園植樹。今年也不例外，看這張照片，Ben 正在快速地挖洞;Tony正在慢慢地搬小樹苗，我正在認真地種樹，Lisa 正在澆水，鳥兒正在快樂地在樹枝上歌唱.
2、小學六年級英語作文範文二：
Yesterday was a busy day. My uncle came back from Canada. My parents waited for him in the airport. I had to look after my little sister at home,sweep the floor,do the dishes and hang up the clothes in the morning. I had to do my homework and practice the piano in the afternoon. Because we will take a test the day after tomorrow. We went shopping with my uncle at night.
昨天是一個很忙碌的日子。我的叔叔從加拿大回來。上午，爸爸媽媽到機場等他。我得留在家裡看小妹妹，還得掃地，洗碗碟，掛衣服。下午，我得做作業和練琴，因為後天要考試;晚上，我們陪叔叔去逛街。
2、小學六年級英語作文範文三：
Yesterday was Sunday. We didn’t go to school. I rode my bike to the bookstore and bought two books there in the morning. On my way home, I lost my keys. When I got home, my parents weren’t at home. I had to stay outside for half a day. This morning, I missed the bus when I went to school.I was very bad these two days. I hope tomorrow is a better day.
昨天是星期天，我們不用上學。上午，我騎自行車去書店買兩本書，在回家的路上丟失了我家的鑰匙。回到家，爸爸媽媽又不在，只能在門外待了半天。今天早上，上學又趕不上公共汽車，這兩天真的是遭透了。我真希望明天好一點。
❸ 六年級英語作文如何寫
六年級英語作文寫作要點有：了解字數要求、了解寫作主題、構思中文內容。
2、談話法
在學生回家的路上，幾個人一起回家的時候，可以用學過的英語交談，如談論一下天氣、家人、服裝、顏色、動物等等，可以加深記憶，並能對學過的知識活學活用。
3、游戲法
在課間休息時，有的學生只知道打鬥玩耍，而用英語課本中的英文歌曲、「chant」、或是「lets make」或是「lets act」做游戲也不失是一種好的游戲方法，既能愉悅身心，又在玩中鞏固了知識，可謂—舉兩得。
❹ 小學六年級英語寫作文方法和技巧
1. 六年級學生怎樣寫好英語作文
英語寫作是語言應用的一個重要方面，也是語言能力測定的重要手段，衡量寫作水平的標准便是看其是否能用學過的語言材料，語法知識等用文字的形式來表達描述。
書面語言表達一般分為三個過程：思維、組織、表達。先是思維，把要寫的東西在腦中思考，這往往是個別的，孤立的一些素材，很凌亂瑣碎；因此要對此進行組織，把這些思維作出整理，使其條理、系統化，但這還是較粗糙的，可能還有一些用詞不當或語言錯誤；最後才是表達，把組織過的材料仔細推敲，確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態呼應，用詞貼切等，這就是寫作。上述的三個過程，最難的就是第三個過程，這需要我們有較好的語法知識，掌握一定數量的句型，習慣用語，熟練的寫作技巧，這樣才能寫出通順生動的文章來。
總之，要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。
那麼，究竟怎樣才能寫好作文呢？
閱讀優秀範文
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的範文，文筆流暢，語言規范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，並記住一些好文章的篇章結構。
加強練詞造句訓練
其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。
了解英語寫作格式
還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎麼寫議論文，如何提出論據，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據不同身份寫不同結束語等，然後根據不同的體裁進行寫作練習。
用英語寫日記
要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記，等於天天在練筆，這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等，使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文，找出差距，然後再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。
總之，平時學習語言素材積累多了，體裁格式記住了又經常練習不斷提高，到作文下筆時就會得心應手，水到渠成。
2. 怎樣培養小學生的英語寫作能力和技巧
小學英語寫作是小學階段的英語教學最有幫助的方法之一，寫作有助於詞彙、語法、句型、課文等語言知識的學習，並且能夠提升學生聽說讀寫的能力。同時，聽、說、讀和思維能力的發展又反作用於寫作能力的培養。
英語寫作教學節能幫助孩子構建比較完善的英語思維模式，也能幫助學生更好地了解英語、習慣英語。
不同年級的小學英語寫作有不同的要求。
1、小學三年級的英語寫作
小學英語寫作，因為年級的不同，對於英語寫作的技巧要求和文字要求也各不相同，
拿學3年級的學生來說，他們已經知掌握了顏色、衣服、月份、動物、身體部位、文具名稱等基礎單詞，接下來需要的就是在寫好的文章里進行填空而已，以三年級小學生英語來說，能夠做到這一步就已經很不錯了。
因為小學三年級的英語作文要求沒有什麼技巧可言，只需要闡述清楚事件用對單詞就可以。如果學生能夠將當時的心情、衣著、喜歡的數字、喜歡的月份、愛吃的食物、當天的情緒能夠准確表達，就已經完全超標完成小學三年級的寫作要求了。
2、小學四年級的英語寫作
小學四年級的英語寫作能夠用簡單的英語單詞介紹清楚自己住的房間、擺設就可以了，也就是簡單的空間描述和一些表述空間的單詞或短語。
3、小學五年級的英語寫作
五年級的英語寫作當然要求也相對提高了很多，大多數老師會開始給學生們布置一些寫自己喜歡的小玩具等等題目。
這也是老師們下的一個小陷阱，因為這些作文很容易讓你掉進第三人稱單數動詞是否要加s\es的漩渦中，當然對於動詞的時代很難運用准確以及動詞後面加介詞這種容易出錯的細節，這些都提醒著你寫作時小心再小心，上課時認真再認真。
4、小學六年級的英語寫作
六年級的英語寫作更多的是考查學生們的綜合應用能力，也就是看你是否能夠靈活運用英語寫作，是否能夠用英語將圖片中的情景和你的想像闡述清楚，在寫作上的難度比3、4、5年級來說顯然是大大增加。
想要解決這一問題，辦法就是依靠平時的大量閱讀和不厭其煩的積累加上靈活的運用，也就不怕寫不出流暢優美的高分作文了。
3. 如何寫好英語作文 6條必看的寫作技巧
英語作文寫作技巧
馬上該升入六年級了，在這關鍵的還不到一年的時間里里，我認為還要多看一些適合我們的英語課外讀物，因為它可以開闊我們的視野，提高我們的閱讀能力。
我們每次英語考試，閱讀短文是必考的題。但是，在考試有限的時間里，做閱讀題也是需要一些技巧的，下面我總結了一些我自己的英語閱讀方法。
1.當你閱讀短文時，首先弄清楚後面每題的要求後，快速瀏覽短文的大意，知道主題就行了。然後再帶著問題讀短文，在速讀的過程中，盡可能的多捕捉一些信息。因為我們必須在十分有限的時間里來快速閱讀短文的大意。
2.千萬不要被某個生單詞絆著。最好的方法是通過上下文猜測，看一看，不認識的單詞是不是在上下文其他的地方出現，這樣兩處一作比較，你就會猜出它真正的詞義。有時即使你，字典也無法提供給你的。（何況考試時是不允許帶字典的）我們要學會順藤摸瓜。哈哈！這招兒我試過，你也試試吧。
3.要抓住每段的主題句。仔細琢磨，理解透徹。它一般出現在文章的開頭和結尾。但是也有一些短文沒有主題句，需要我們自己去歸納。
4.中心思想往往直接可以從主題句中找到答案的。這樣，針對題目的要求，才能做到又穩又准。
5.英語短文有些話也是有暗示的，如果單憑字面的意思你猜不出它豐富的內容，但在這篇短文的語言環境下，你就知道他所表達的是什麼了。
英語閱讀是我們學習這門語言的科學有效的方法。通過閱讀，可以記憶詞彙，理解語法，還可以學習寫作。不過，學習英語的過程是相當辛苦的，但我相信「梅花香自苦寒來」的道理，只有堅持不懈，才能苦盡甜來，你說是嗎？
4. 小學英語作文學習方法
不少學生反映，對寫英語作文很苦惱。
有的同學說：「面對老師布置的作文題，常常兩個小時都過去了，還一個字也寫不出來……」下面這些方法對這些同學或許會有幫助。
一、提高認識事物和表達事物的能力。
我國著名教育家葉聖陶先生指出：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合
三要注重審題；
二要明確寫作目的，立意要新；
四是選材要有根據；
四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；
五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱；
六要注重文章寫法，因文用法；
七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：
（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。
掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。
運用「十引說」的方法，
❺ 小學六年級描寫媽媽的英語作文
【 #小學英語# 導語】小學生寫英語作文，可以先從簡單的小動物或者簡單的人物著手，在平時的練習中，一定要注意多多積累詞彙，這樣才能寫出優秀的作文。以下是 考 網整理的《小學六年級描寫媽媽的英語作文》，希望幫助到您。小學六年級描寫媽媽的英語作文篇一
I have a clever and gentle and thoughtful mom. She has a black short hair, buds like eyebrows embedded in a pair of water Lingling big eyes, straight nose, a talking cherry mouth, sweet smile showing two rows of clean and tidy teeth. Mom also has a pair of smart hands, is this pair of smart hands every day for me Xian clothes, stack quilt, cooking always concerned about me, care about this home. I love my good mom!Mom like the infinite "weather", always because of my performance and change their own. When my test scores are excellent, my mother's face will be like a sunny smile: when I do homemade, my mother will be furious, start a storm; when I waste time to do some boring Things, my mother will be like a drizzle like nagging, said endless but I know my mother is good for me, my mother is love me.
I remember once, my mother and I are playing badminton. At this time, I do not know what step on the foot, at the foot of a slip, fell a big somersault. I immediately got up from the ground, but found my beloved Mickey Mouse pants broken a big hole. I was so sad that I could not let this pants be thrown away.
Mother, how a loud name ah How many day and night my mother has been with me, guarding me; how many day and night my mother for my tomorrow and worried; how many day and night mother with that loving eyes care for me, care about me look at your head and a few more silver, I would like to say: "Mom, you hard, I love you!
小學六年級描寫媽媽的英語作文篇二
My mother forty years ago, the years of the wind and frost in her face carved a deep road wrinkles. Mother is a national cadre. Brother and sister six, grandfather is not wealthy, she did not go to high school, seventeen years old in the county a factory in the workers. Mother work very well, many times was rated as a model worker.While working, while learning, she also passed the alt self-examination. Later, my mother was honored to be recruited as an official cadre. Mother from small body weakness, has been sick, life is very hard. At that time, my father in the township when the leadership, work very busy, poor traffic conditions, away from home and far. My mother to take care of her sister to primary school, but also to help grandparents and grandfather care for some housework, their work and can not escape the body.
Mom said to me: "work and life, although a little tired, but the days of the very full." In recent years, my mother finally got rid of the disease plagued, but she lived is not easy. Dad's work transferred to the outside county, my sister and I went to school in Taiyuan, the old age of the elderly are big. She returned home to visit the elderly, running Taiyuan to take care of me and my sister, usually in the stone but also cooking father's life.
I had to leave for the whole family. When I saw my mother running around, hey! My mother is so hard ah! Last year, winter vacation, my mother did not come to me, I really do not know what happened? Later, my father told me, my mother made a Small surgery. My father and I hurried back to the stone, all the way my heart is about to jump out.
When I took the certificate to the mother's bed before the eyes full of tears suddenly burst out, I do not know what to say with my mother! Mom looked at me, tears, put me tightly in my arms , With her hard-working hands stroking me. My mother is kind and kind. I love my mom!
小學六年級描寫媽媽的英語作文篇三
My mother is thirty-four years old and does not look old. Melon seeds face a pair of watery eyes, tall tall, the body is not fat nor thin.Mom loves me more attention to my study. Some time ago Galen English teacher told us there is a national English game, hope we can actively participate in, show yourself. I signed up for an English song contest. Big after that, my mother began to go online to find songs, lock the song after her mother to learn to sing their own, every day humming ah, after the concert began to teach me.
Mother's song for me is the English version of the Girl with Wings Wings. At that time and in the final review stage, immediately to test, my mother did not delay my review of the case every day out of an hour to help me practice singing, correct my pronunciation. I have successfully passed the preliminary round of the stadium, Jinzhou City, the semi-finals, entered the finals of the Liao Dynasty Division, if the Liao in the Division can take on the National Finals, and that I hope for a long time.
Mother is very honorable parents. Once, my grandmother was sick, slightly cerebral thrombosis was admitted to the hospital. This can be anxious mother, and she every day in the hospital care grandmother, wash her face to help her practice walking, busy outside. Grandmother came home after discharge, my mother and take the housework, laundry, cooking, mopping the land every year when the mother will not forget to give grandparents to buy some gifts. I want my mother as an example, but also a good boy to honor their parents.
Every summer, my mother always said he was fat, eat two meals a day, you know why she did so because she wanted to lose weight, wear fashion clothes, so that they become more beautiful.
This is my mother, sometimes gentle, sometimes severe, sometimes cute, I love my beautiful mom.
❻ 怎麼學寫英語作文或者告訴我初中入學考試英語一般考什麼題目
像你現在剛上初中要是補的話有心還是來得及的.寫作文首先要從單詞入手,如果你連一些基本的單詞都寫錯甚至是不會寫,那就不存在如何去寫的問題了.剛入門對自己要求不需太高,你應該先熟記一些常用的人稱及其的不同形式的用法再記住一些常用的形容詞,這對寫作是很有幫助的.再一個就是語法了,根據你這種情況,現在去強記一些英語的句式和語法是沒多大用處的,唯一的辦法就是多聽學校發的英語磁帶,我小學和初中父母就一直逼著我這樣,這樣對語感的提高也非常有用,語感好了,順手寫出的一些句子也就不會出現太大的錯誤,如果你做不到,你可以嘗試看以些歐美電影或者是美劇,最好要中英字幕這樣既有了興致又可以提高語感.還有上了初中我們會經常遇到老師要你背片語,這東西必須背,靈活了就可以用到作文上來.剛開始不會寫作文沒關系,你先死記幾種死板的句式,怎麼應該也能拿個2,3分 比如:「My hobby is.. (我的愛好是...）My name is..(我的名字是...）I would like to..（我願意/想要..) That's all(就這么多，這一般是寫完後用的） so on（等等）這些萬能句子你可以去網上找找,多的是,勤快一點背下來,更重要是要理解它的意思」 如果你實在不會寫,你就從前面的閱讀理解的幾句話,但至少是你讀得懂的,總之不能空白,老師們最忌諱這種東西.寫之前最好理清思路,有時間的話最好先打一次草稿,至少我每次都是這樣.
上初中了和小學畢竟會有所不同,但也不用慌張,入學考試一般可能會考一些介紹類,或者讓你根據他的提示圍繞著它來寫,總之盡量不要跑題,還要字跡要工整,這也是非常有用的,就這么多了,祝你好運吧.
❼ 小學英語學習寫作嗎
學習，但是接觸得不多。到了五六年級，就會開始寫英語作文了，平時如果有時間的話可以多積累一些單詞，片語，用於寫作
❽ 小學五年級英語寫作文竅門
1. 英語作文快樂的秘訣小學五年級水平
It is very easy to be happy. We can get happiness from helping people. We can also get happiness from being successful （成功的）. When we get our homework right, we feel happy. When our parents （父母） say we are good, we also feel happy. So it is very easy to get happiness. (50字，五年級水平)。
2. 怎麼寫好小學英語作文,有什麼技巧
關慶咐鍵詞】：了解、積累、模仿、訓練、檢測一個人對某種語言的真正習得與否必然離不開對其「聽說讀寫」四種能力的考查。
其中，寫作是前三者語言知識積累到一定程度的顯現。在小學英語教學中，如何正確引導學生英文寫作的順利入門就成了一個重要的小學英語教學問題。
圍繞一個主題，把自己的思想用文字訴諸筆端，同時必須注意語言的條理性和藝術性，這些就足以讓許多人面對寫作望而卻步核蠢了。對於我們這些土生土長的中國人，用英文進行寫作，那難度就更加可想而知。
在現階段的英語教學中，小學高年級學生的入門寫作既是一個重點，也是一個難點。那麼，如何幫助學生克服畏懼心理，順利跨過英語寫作的第一道門檻呢？如下，我將結合自己的教學實踐淺談一些自己的拙見。
一、了解中西文化的差異是寫好英語文章的前提。這里的文化差異不僅包括人文地理和民俗風情方面的不同，而且包括了中英文語言運用習慣的諸多不同。
首先，在平時的教學中，我們就必須根據教材，適時滲透一些西方文化知識，讓學生嘗試了解相關的文化背景等。課後也可鼓勵他們自己上網查閱相關資料。
這樣，既開闊了學生語言學習的視野，也為他們日後的寫作提供了一些文化素材。例如，在寫 「My favorite festival」一文時，很多學生都寫到 「Christmas Day」，這里就涉及到了不少西方節日風俗的文化知識。
對這個節日了解較多的學生，他們准備著筆的內容就比其他同學豐富多了。其次，了解英語語言運用的習慣，學習一些簡單的英語語法知識，對於寫作也是很有必要的。
否則，就容易在譴詞造句中出現我們中國人學英文的通病——中國式英語。二、要靈改差陪活變通，合理做好作業批改。
在批改英語作文的過程中，經常能發現一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。由於中英文之間的差異和詞彙量、表達法積累的不足，出現難於表達的情況是十分正常的。
關鍵問題在於如何處理。有一句話叫做「立志如山，行道如水」，套用在這個問題上就很合適。
期刊文章分類查詢，盡在期刊圖書館寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達清楚，這是「立志如山」；但關鍵是遇到問題時要有個靈活的態度，能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說：在某大型國際會議的招待會上，一道菜是用雞蛋做的。
與會的客人問翻譯：「What is it made of？」本來是非常簡單的一個問題，結果翻譯太緊張，忘了「egg」這個詞，但是他急中生智，回答：「It is made of Miss Hen's son.」這里，就是一個靈活變通的範例。繞道表達，是寫作中應該常常運用的一種方法。
三、積累詞彙和句型是英語寫作入門的關鍵。這一點與初學中文寫作有很多相似之處。
一篇用中文書寫的文章可包括：字﹑詞﹑句﹑段。借用行家的話來說，這些都是構成文章血肉的基本元素。
同樣，英語作文也必須重視單詞和句型的運用。所以，在小學高年級，英語教師就尤其要注意「以新帶舊」教學手段的運用。
在教授新單詞和句型的時候，使以前的語言知識點也得到相應的鞏固。同時，適當地教學一些教材以外的常用的簡單詞句，有意識幫助學生擴大詞彙量，這對寫作是非常有益的。
在我為五年級學生授課的第一天，就要求每個學生都必備一本筆記本，用於記錄教材外所學的新詞彙（隨堂筆記和課外閱讀摘抄的好詞句），並建議他們有空多翻看，復習，以達到「溫故知新」的效果。當然，小學生自主學習的習慣培養難度是比較大。
為此，我首先著手培養學生的興趣，讓他們品嘗到積累詞彙的樂趣。於是，我有時就利用早讀課的機會進行開展一些活動，如詞彙接力賽，單詞串串句游戲等，並每次都累計比賽積分，以每月底在班上評出兩個「Smart pupils」。
這樣，學生學習的熱情被激發了，擴大詞彙量的許多問題便迎刃而解。常言道，厚積薄發。
隨時間的推移，我在批改學生作文的過程中，發覺越來越少學生出現以前常有的「無話可寫」的毛病了。四、模仿範文是英語寫作入門的必經階段。
因為小學生所掌握的英語詞彙和語法知識有限，他們初涉作文領地，大部分學生都會感覺「無從下筆」或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文，也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以，提供一兩篇優質的範文供初學者模範學習是相當有必要的。
由於較少發現有同步作文集的書籍，我通常都是自己執筆寫「下水文」給學生提供參照。成就一篇文章本身是一個創造性的思維過程，但是通常也不能抹殺習作模仿帶給作者的靈感和啟迪。
為初學英文寫作的學生提供範文，一方面可以幫助他們克服懼寫的心理障礙，另一方面可以引導他們用較規范的句式去表達觀點或描述事物，避免因語法知識的缺陷而胡亂拼湊「中國式英語句子」的現象。五、訓練口語是英語寫作入門的重要環節。
聽說讀寫是語言學習的四大要素。在學習的過程中，這四者是緊密聯系，相互促進的。
在現階段的小學英語教學中，略側重於口語教學，這與學生的年齡結構和語言習得規律的階段性都有關系。為此，小學高年級的英語教師就必須利用這一點引導學生成功跨越初步寫作的障礙。
小孩基本都有個「通病」——愛動口，懶動筆。所以即使對高年級的學生，在教。
3. 小學英語作文學習方法
不少學生反映，對寫英語作文很苦惱。有的同學說：「面對老師布置的作文題，常常兩個小時都過去了，還一個字也寫不出來……」下面這些方法對這些同學或許會有幫助。
一、提高認識事物和表達事物的能力。
我國著名教育家葉聖陶先生指出：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題；
二要明確寫作目的，立意要新；
三是選材要有根據；
四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；
五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱；
六要注重文章寫法，因文用法；
七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：
（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。
運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。
（二）、句子訓練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什麼要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。
（三）、段的訓練。結合八種段式：以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式，都是記敘事物的發展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
（四）、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確，意思完整，詳略得當的記敘文和應用文。
（五）、生活現場訓練。採用生活現場訓練，更好地體會「從內容入手」寫作文。通過各種作文教學活動，如「確定中心討論會」、「選材討論會」、「作文會診會」、「小諸葛審題會」、「妙用詞語比賽會」，從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。另外，還可開展各種校內外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學會如何寫比賽作文；開展校內外義務勞動，學會如何寫勞動場面；舉行詩歌朗誦、講演會，學會如何寫會議場面及會議上的見聞；通過參觀訪問，瀏覽名勝古跡，學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法，留心周圍的事物、事件，「處處留心皆學問，人情練達即文章」。通過現場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學會 *** 事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養良好的文風。
4. 小學五年級英語作文怎麼寫：Computer and I
。
小學五年級的話，不用太難。
.. 字應該不要求很多，所以姐姐幫寫吧``` have one set puter, it to my great use is the friend of the indispensability of my daily life.When I meet a hard nut to crack, it will help me to solve.When I very spare time, I can play puter game, this is very interesting!Certainly, at my fatigue, I listen to song, the song can rece fatigue for me-this certainly carries on in the puter.The puter is the good assistant whom I live. 我有一台電腦，它對我非常有用，是我日常生活不可缺少的朋友.當我遇到難題時，它會幫助我解決.當我非常空閑時，我可以玩電腦游戲，這非常有趣！當然，在我疲勞時，我聽歌，歌曲可以幫我減少疲勞---這當然是在電腦進行的.電腦是我生活的好助手. 不錯拉`~你們老師一定會大跌眼鏡的。
5. 五篇英語作文 小學五年級水平50~100個單詞就行
This is my day。
My favourite season is summer,because I can play water.
After lunch, I clean my room then I go to swimming.
The swimming poor is very busy .But I am happy
Then I go home eat dinner
This is my day ,my happy day.
6. 五年級英語作文
Now life is much better than before. Until now, people have enough to eat and no warm clothing. Poor people's standard of living, and they do not have TV sets. Is now much better, and we at home can watch TV online. We can learn at home on the outside of news. Therefore, we have to cherish our life now. In the future must contribute to the country!
現在的生活比以前好多了。以前人們都吃不飽穿不暖。人們的生活水平很差，和他們沒有電視看。現在好了很多了，我們在家裡就可以看電視上網。我們在家裡就可以了解到外面的新聞。所以我們要好好珍惜我們現在的生活。將來一定要為國家做貢獻！
讓我寫小學作文可難為我了 呵呵 西網可以幫你！
7. 五年級作文秘訣
作文是沒有秘籍的，但我今年六年級，就拿我的經歷跟你說吧。
首先，要選材。最好新穎，然後在腦子中把這件事像放電影一樣過一遍，起因經過結果。
然後，定初稿。我想你既然問：「作文秘籍」的話，那你一定是個「新手」，那在文章中初稿就顯得尤為重要了。初稿並不需要太多的細節，只是基本定型。
上面兩步完成之後，接下來就是「修飾」了，這步是文章的核心，好壞就決定於此。主要方法是在初稿的基礎上進行細節加工，有兩處以上的語言、心理、神態，一連串的動作。
如果還不放心，就可以再加一些環境的描寫，起到畫龍點睛的作用。
最後，將文章整個讀一遍，進行最後的推敲。