五年級上冊英語怎麼翻譯第三課

❶ 人教版五年級上冊英語story time全部的翻譯！！！！

第一單元 Story time 我們有一位新體育老師！真的嗎？他長得什麼樣子？他長得又高又強壯嗎？我不知道，他原來是一個足球運動員。他很高很強壯，那是一定的。射門！啊！我沒有接住！我可以加入你們嗎？你又瘦又矮。你會踢足球嗎？讓我試試吧。10 比3！我們贏了！你太棒了！我們的新體育老師也是個足球運動員。他又高又強壯。我就是你們的新體育老師。啊？！

第二單元 Story time 這是新學年。我需要買點東西。我來幫你。我們星期一和星期三上英語課。我需要一些筆記本和鉛筆。我們星期二上體育課。我需要一雙新運動鞋。星期四我們上美術課。我需要一盒蠟筆。星期五我們上數學。噢。我需要一把新尺子和一塊計算器。周末你做什麼？我經常踢足球。我也想要買一個新足球。噢，很遺憾，次波。怎麼啦？我的錢不夠了。噢！我把足球再放回去。噢，不要！

第三單元 Story time 今天晚飯你吃什麼？我吃魚。但它太咸了。那麼，咱們去飯店吧。你們有面條嗎？沒有，今天是星期一。我們有魚。我們星期二有面條。面條是我最喜歡的食物。今天你們有面條嗎？沒有。我們有豬肉和青豆。我們星期三才有面條。你們有面條 嗎？沒有。我們有捲心菜和羊肉。我們在星期四有面條。今天你們有面條嗎？沒有。我們有茄子。我們在星期五有面條。你們有面條嗎？是的，我們有。這些面條太咸了。噢。

第四單元 Story time 我餓了。噢�6�7�6�7來了我的美餐了。我現在可以吃了。親愛的蛇，請等一下。我可以為你做事情。噢！你會做什麼？你會唱歌嗎？是的，我會唱歌。你會跳舞嗎？是的，我會。放開我，然後我可以為你跳舞。好吧。這附近有一個湖，讓我看看。你會游泳嗎？不！請不要把我扔進湖裡。我不會游泳。噢，你不會游泳。哈哈！愚蠢的蛇！現在我可以跑掉了。拜拜！

第五單元 Story time 在一個風和日麗的春天的早晨。你能幫幫我嗎？我想回家。你的家在哪兒？在循環利用箱里。對不起，我沒有時間。一隻小熊踢著啤酒罐。他從兔子和猴子旁邊飛過去。請問，你們能幫我找一個循環箱嗎？那是我家。我不得不趕快走。到了上學的時間了。對不起，我也很忙。一陣大風把啤酒罐吹到了河裡。他引起了兩只烏龜的驚奇。看！我們前面有一個啤酒罐。我們把它推到河岸上去吧。次波和朱姆正在河邊走。呀，天啊！在河岸上有一個啤酒罐。讓我們把它放進循環箱里吧。謝謝你。我現在在家裡了。太高興了。

第六單元 Story time 多好的天氣啊！咱們去自然公園吧！為什麼不去呢！我們可以在那兒拍照片。你看那座美麗的橋！山和樹也很美。看！那邊有所房子！房子里有人嗎？咱們看看吧！噢，是個谷倉。有這么多的穀物！我喜歡穀物。你看！那兒有隻樹袋熊。請給我們拍張照，朱姆。我也是只熊。你為什麼不拍我的照呢？別傻了，朱姆。你們的相機里沒放膠卷！我的天哪！噢，我的天！

SOORY！有點亂，求加分啊！親！！！！！！^_^

❷ 五年級下冊英語第三課課文全翻譯

如果是人教版的話，如下：

高偉：打擾了，凱特。這個用英語怎麼說？
凱特：是「sheep」。
高偉專：在附近有一隻屬小綿羊。
凱特：哦，我們稱它為「lamb」。
高偉：在那邊的是只綿羊嗎？
凱特：不，不是。
高偉：那個用英語怎麼說？
凱特：是「goat」。
高偉：看那隻小山羊，你們稱它為什麼？
凱特：我們稱它為「kid」。
高偉：我現在明白了，年幼的綿羊叫「lamb」。年幼的山羊叫「kid」。
凱特：你真聰明！

❸ 五年級上冊英語第一，二，三，四單園的單詞

一、四會單詞詞彙表
Mondy 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四
Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 day 天 have 有、吃
on 在…..時候 do homework 做作業 watch TV 看電視 read books 讀書
二. 五會句型的要求為：會說、會讀、會用、會翻譯、能做連詞成句。（一般
學習中等偏上的同學都要求做到五會） 1. What classes do you have？你們今天有什麼課？ 注意提問要用復數
2. What do we have on Mondays? 每周一我們有什麼課？
注意Mondays的翻譯是每周一 3. We have English, math and P.E. 我們有英語，數學和體育。
三個以上的名詞或者形容詞要注意最後兩項之間加and 4. - What day is it today? 今天星期幾？ - It』s Monday. 最基礎的問法要會它的一問一答
5. I like weekends. 我喜歡周末。 注意周末是很多天，必須要加s 6. What day is it tomorrow? 明天星期幾？ What day is tomorrow? 兩種說法都對7. Tomorrow is Thursday. 明天是星期四。 It』s Thursday tomorrow. 兩種說法都對8. I often paint or watch TV. 我經常畫畫或者看電視。 注意or是或者的意思9. Saturday is fun for me! 星期六對我來說很有趣。 很口語的表達方式。10. Sunday is sweet for me! 星期天對我來說很甜蜜。 很口語的表達方式。 11. It』s time to get up. 要會用it』s time to來造句 12. I love Saturdays! 很口語的表達方式。 13. I do my homework. 我做我的家庭作業。 會用his, her, your, their， Jack』s,等來替換
14. What about you? 你呢？ 很口語，等於and you? 15. I can play with you. 我能和你玩。 要會用play with 造句
16. Mother』s Day is the second Sunday in May. 母親節是在五月的第二個星期天。
17. Father』s Day is the third Sunday in June. 父親節是在六月的第三個星期天。
18. In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美國感恩節是在十一月的第四個星期四。
19. In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大感恩節是在十月的第二個星期一。
20. It』s a new school year. 新學年到了。 很口語的表達方式。 21. I need to do some shopping. 我需要去買一些東西。 need後要加to
22. I want a new pair of sneakers. 我要一盒新的運動鞋。會用a new pair of 來

造句23. I need a box of crayons. 我要一盒蠟筆。 要會用a box of 來造句 24. What do you do on weekends? 你周末都做什麼？
會用I + 行為活動 + on weekends.回答 例：I watch TV on weekends. 25. What』s the matter? 怎麼了？
26. I don』t have enough money. 我沒有足夠的錢。

❹ 蘇教版五年級上冊英語第三單元的課文,我沒帶英語書啊!急 翻譯最好有

It is two o'clock in the afternoon.The students are in the music room.They are having a music lesson.
Mr.Green:Boys and girls,can you sing the song'We can sing and dance'?
All:No ,we can't.
Mr.Green:What can you sing.
Gao Shan:We can sing'in the classroom'.
Helen:We can sing'Colour song'.
Mr.Green:Good.Let's sing'In the classroon'first.
Mr.Green:Shall we learn the song'We can sing and dance now?
All:Yes.
Mr.Green:Listen to the song,please.
All:OK.
Mr.Green:Now follow me,please.
All:All right.
Mr.Green:Can you sing it now?
All:Yes,we can.
Mr.Green:Good.Let's sing it together.